工商學院專業(yè)課程心理學強化訓練試卷c卷-附答案-在線瀏覽
2024-11-22 22:31本頁面
【正文】 班級 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 工商學院專業(yè)課程《心理學》強化訓練試卷C卷 附答案考試須知：考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）高級神經(jīng)過程的基本特征是神經(jīng)過程的強度、神經(jīng)過程的______和神經(jīng)過程的______。同一時間內(nèi)能夠清楚把握的注意對象的數(shù)量即注意的______，又稱注意的______。記憶是人腦對過去經(jīng)驗的反映，包括______保持______。注意分配的條件是，同時進行的兩種活動中有一種是______的，而且同時進行的幾種活動之間具有______的。根據(jù)思維探索答案的方向不同，把它分為______和______。 二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）人們對人或事物所持有的一套比較籠統(tǒng)、概括、固定的看法，并以這種看法作為評價人或事物的依據(jù)（ ）聞到蘋果香味，看到蘋果紅色外觀，觸摸蘋果光滑的果皮等所引起的心理活動活動是（ ）某大學生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突中的（ ） 教師不直接將學習內(nèi)容提供給學生，而是為學生創(chuàng)設問題情境、引導學生去探究和發(fā)現(xiàn)新知識和問題的方法是（ ）把特質(zhì)劃分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)的心理學家是（ ）下列哪個選項是根據(jù)動機對活動作用大小劃分的。 1運用已有知識經(jīng)驗，按現(xiàn)成方案與程序來解決問題的思維方式是（ ）1人在對自己行為的自覺調(diào)節(jié)方式和水平方面的性格特征是（ ）1提出多元智力理論的心理學家是（ ）1心理學是一門研究（ ）的學科。（ ）在復習時把相似的材料放在一起進行，復習效果會更好。（ ）“江山易改，本性
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