發(fā)展性教學(xué)理論教材-在線瀏覽

【摘要】小組成員：袁志華、李婷婷?一、發(fā)展性教學(xué)理論的產(chǎn)生?二、發(fā)展性教學(xué)理論的主要內(nèi)容?三、發(fā)展性教學(xué)理論的貢獻(xiàn)及對我國教育教學(xué)改革的啟示贊科夫簡介贊科夫，（1901—1977）是蘇聯(lián)著名的心理學(xué)家、教學(xué)論專家、兒童缺陷學(xué)家，是俄羅斯聯(lián)邦功勛科學(xué)活動(dòng)家、教育科學(xué)博

2025-02-08 16:46

發(fā)展性學(xué)生評價(jià)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：發(fā)展性學(xué)生評價(jià) 學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià) 內(nèi)容摘要：為了全面真實(shí)地評價(jià)全體學(xué)生的學(xué)業(yè)成就和學(xué)習(xí)潛能，新課程需要的教學(xué)評價(jià)把教學(xué)過程與評價(jià)過程融為一體，最大限度地發(fā)揮了評價(jià)對于教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)向、反饋、診...

2024-10-28 18:23

發(fā)展性學(xué)生評價(jià)模式-在線瀏覽

【摘要】新課程視野下的學(xué)生評價(jià)觀引言讓我們首先來看一個(gè)學(xué)生評價(jià)案例：每個(gè)學(xué)生都有其潛在的能力，作為老師要了解每一位學(xué)生，給其提供一次次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮其潛能，促進(jìn)其自主發(fā)展。開學(xué)不久，我就發(fā)現(xiàn)呂冰心同學(xué)在語文課上表現(xiàn)相當(dāng)出色，她對問題的獨(dú)到的見解、出色的口語表達(dá)都給我留下了很好的印象，但是，她每次日記卻寫得很少，給人感覺就是沒有用心去寫，是在應(yīng)付作業(yè)。于是，我在她的日記評語中寫道：老師覺得

2024-08-04 03:50

發(fā)展性評價(jià)測試doc-在線瀏覽

【摘要】第一篇： “小學(xué)生發(fā)展性評價(jià)與檢測實(shí)驗(yàn)研究”課題 語文學(xué)科階段性測評量表說明 一、測評目的本次測評量表是“小學(xué)生發(fā)展性評價(jià)與檢測實(shí)驗(yàn)研究”課題的階段性測評，其目的在于檢測學(xué)生的語文能力，考查學(xué)生...

2024-10-29 00:50

教學(xué)評價(jià)論與學(xué)生發(fā)展性評價(jià)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)評價(jià)論與學(xué)生發(fā)展性評價(jià)（講座提綱）緒言一、兩節(jié)數(shù)學(xué)課的對比案例：103+8＝？學(xué)生以正常邏輯思維，列豎式計(jì)算方法，答對了，老師批評學(xué)生沒有運(yùn)用學(xué)過的湊十、湊百的簡算方法，學(xué)生被批評的低下了頭。二、學(xué)生在課堂上希望得到表揚(yáng)的情況評價(jià)語言人數(shù)百分比你的回答令人滿意41%不錯(cuò)67%好71%有進(jìn)步108

2024-09-06 05:14

小學(xué)發(fā)展性學(xué)生評價(jià)階段總結(jié)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：小學(xué)發(fā)展性學(xué)生評價(jià)階段總結(jié) 小學(xué)發(fā)展性學(xué)生評價(jià)實(shí)驗(yàn)研究”階段總結(jié) 新一輪課程改革倡導(dǎo)“立足過程，促進(jìn)發(fā)展”的課程評價(jià)，這不僅是評價(jià)體系的變革，更重要的是評價(jià)理念、評價(jià)方法與以及評價(jià)實(shí)施過程...

2024-11-15 13:15

學(xué)生發(fā)展性評價(jià)方案-在線瀏覽

【摘要】為貫徹落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育改革崗要》和《推進(jìn)中小學(xué)生評價(jià)考試制度改革的通知》精神。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生三種習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為培養(yǎng)具備創(chuàng)新思想和創(chuàng)新精神的人才。根據(jù)我校實(shí)際情況制定我校學(xué)生的發(fā)展性評價(jià)方案：一、指導(dǎo)思想貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、評價(jià)目的了解學(xué)生的發(fā)展需求，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我。

2025-07-14 05:26

發(fā)展性英語教學(xué)評價(jià)體系的建構(gòu)-在線瀏覽

【摘要】發(fā)展性英語教學(xué)評價(jià)體系的建構(gòu)發(fā)布時(shí)間：1/25/2010???瀏覽次數(shù):211王英杰·現(xiàn)代教育科學(xué)·〔圖書館編錄于2010-01-25〕摘要：傳統(tǒng)的英語教學(xué)評價(jià)方法只注重評價(jià)的甄別、選拔功能，而忽視了評價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)和診斷發(fā)展的功能。新課程倡導(dǎo)以全程英語教學(xué)評價(jià)促進(jìn)全程管理和教學(xué)質(zhì)童的全面提高，多維度評價(jià)、多層面參

2025-05-22 00:11

發(fā)展性美術(shù)教學(xué)評價(jià)策略研究報(bào)告-在線瀏覽

【摘要】n更多企業(yè)學(xué)院：《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資

2025-06-09 23:17

沁園春雪發(fā)展性學(xué)習(xí)案例-在線瀏覽

【摘要】精品資源《沁園春·雪》發(fā)展性學(xué)習(xí)案例一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)詞的一般特點(diǎn)。2．學(xué)習(xí)誦讀、鑒賞詩詞的方法和技巧，了解本詞寫景、議論、抒情相結(jié)合的寫法。3．品味詞中所蘊(yùn)含的詩人對大好河山熱情贊美之情，體驗(yàn)革命領(lǐng)袖毛澤東的胸懷。二、學(xué)習(xí)過程1．整體感知。

2025-06-19 05:18

教師發(fā)展性評價(jià)方案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：教師發(fā)展性評價(jià)方案 B11-師資配備-17 三亞市鳳凰鎮(zhèn)水蛟小學(xué)教師發(fā)展性評價(jià)方案 為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)教育改革，規(guī)范教育教學(xué)行為，增強(qiáng)教師在教育活動(dòng)中的責(zé)任感和使命感。根據(jù)縣教育局教育...

2024-10-28 19:13

一、學(xué)校發(fā)展性評價(jià)簡介ppt-一、學(xué)校發(fā)展性評價(jià)簡價(jià)-在線瀏覽

【摘要】一、學(xué)校發(fā)展性評價(jià)簡介（一）概念：以現(xiàn)代教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的，以學(xué)校發(fā)展過程為對象的評價(jià)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、潛力和發(fā)展中存在的問題，評價(jià)重點(diǎn)是在達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上的特色創(chuàng)建和內(nèi)涵發(fā)展。（二）特點(diǎn)：1、評價(jià)視點(diǎn)：靜態(tài)結(jié)果動(dòng)態(tài)過程2、評價(jià)內(nèi)容：基礎(chǔ)規(guī)范特色、內(nèi)涵3、評價(jià)方法與主體：被動(dòng)他評

2025-02-26 21:41

教師發(fā)展性評價(jià)方案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：教師發(fā)展性評價(jià)方案 2013-2014學(xué)年度教師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，通過建立科學(xué)合理的評價(jià)制度，強(qiáng)化學(xué)校管理，...

2024-11-15 22:13

發(fā)展性評價(jià)發(fā)言稿-在線瀏覽

【摘要】建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展為充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能，促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展，2008年3月，安吉縣人民政府教育督導(dǎo)室在全縣建立實(shí)施了教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度，并在實(shí)踐中不斷采取措施加強(qiáng)管理，予以完善，使督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度在規(guī)范辦學(xué)行為方面發(fā)揮了積極作用。一、實(shí)施督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的起因近年來，我縣教育投入不斷加大，教育保障水平明顯提高，大規(guī)模的教育布局調(diào)整和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

2024-07-27 04:57

發(fā)展性學(xué)習(xí)評價(jià)方法-在線瀏覽

【摘要】 發(fā)展性學(xué)習(xí)評價(jià)方法 一、追求評價(jià)內(nèi)容的科學(xué)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》從“知識(shí)與技能”、“數(shù)學(xué)思考”、“解決問題”、“情感與態(tài)度”四個(gè)領(lǐng)域?qū)αx務(wù)教育階段的課程目標(biāo)作了較為具體的闡述...

2024-09-28 22:17

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