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20xx學(xué)年小學(xué)教學(xué)能手個人工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-19 23:12本頁面
  

【正文】 市所報的67名參評選手中,我們發(fā)現(xiàn)沒有一位體育教師,只有一位音樂老師、一位美術(shù)老師,對音體美學(xué)科重視度不高,導(dǎo)致這些學(xué)科的代課老師沒有機會鍛煉和成長。
  教師專業(yè)素養(yǎng)的高低決定著教育質(zhì)量的高低。 . 教師專業(yè)知識包括普通文化知識所教學(xué)科知識和教育學(xué)科知識。教師必須具備從事教學(xué)工作的嫻熟的專業(yè)技巧與較強的專業(yè)能力。②應(yīng)用教學(xué)媒體技能。④組織指導(dǎo)學(xué)科課外活動的技能。
  我們要通過各種活動或競賽來提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
  專業(yè)成長無捷徑發(fā)展快慢在主觀。
  多多反思能提高勤于寫作得歷練。
  密切關(guān)注課堂,大力提高教學(xué)效率。要依托校本研修,落實好這五環(huán)節(jié),改進并追求課堂教學(xué)的實效。
  用好“導(dǎo)學(xué)案”,組織學(xué)生充分地自主學(xué)習(xí)、思考,在大家都百思不得其解的問題上采取小組討論,在大班交流時,老師要引領(lǐng)、點撥、提升。
  各級教育部門要加強市級教學(xué)能手的日常管理工作,組織他們做示范課,開展教研活動,充分發(fā)揮他們在教學(xué)工作中的帶頭作用。同時,建議各單位適當(dāng)?shù)亟o市級教學(xué)能手以物質(zhì)獎勵,市級教學(xué)能手在職稱晉級和評模時可以優(yōu)先。應(yīng)聘教師的個人條件可以打破地域界限,公開在全省、全國招聘教師,引進人才,招賢納士,大力提高教師隊伍整體素質(zhì)。擔(dān)任市教學(xué)能手以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下:
  一、加強政治學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的教育理念
  堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。教案編寫認(rèn)真,
  并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。
  堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。積極參加公開課教學(xué),使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
  (二)調(diào)動學(xué)生的積極性。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。所以,我一直注重抓好必培生轉(zhuǎn)化工作:
  四、班主任工作
  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。
  思想教育常抓不懈:利用班會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
  經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課。
  經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持
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