20xx五年級(jí)下期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-19 22:00本頁(yè)面
【正文】 中、在整冊(cè)書中的地位、作用。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。
上課。然后，放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力。最后，盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法。
（2）及時(shí)復(fù)習(xí)。
批改作業(yè)。批改作業(yè)時(shí)，教師點(diǎn)出錯(cuò)題，不指明錯(cuò)處，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。雖然是數(shù)學(xué)作業(yè)本，我給的批語(yǔ)一般都在12行，來(lái)指出學(xué)生的不足和激勵(lì)學(xué)生更加進(jìn)步。本學(xué)期我還讓孩子們寫數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周記，并給予激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，取得了很好的效果。 對(duì)后進(jìn)生分層次要求。注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程。
二、積極落
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