【正文】 ,根據工作人員職務與級別的不同,執(zhí)行國家統(tǒng)一的政策與標準。另外,醫(yī)院的經濟效益與醫(yī)療服務收入密切相關,由于各醫(yī)院效益有別,造成醫(yī)院工作人員之間工資收入差距較大,加之缺乏科學的激勵機制和完善的分配制度,因此,導致一些醫(yī)院出現技術骨干不安心、工作積極性不高、服務效率低下、資源利用率低、患者滿意度下降等一系列問題,因此,實施科學的績效管理與績效工資制度,是每一個醫(yī)院管理者迫切需要解決的問題。將績效管理簡單的認為是獎金的分配方案,因此,導致績效管理工作流于形式,使之失去了激勵工作人員持續(xù)改進工作并最終實現醫(yī)院戰(zhàn)略目標的效用。而醫(yī)院是特殊的服務行業(yè),其醫(yī)療質量、服務質量、病人滿意度、貢獻大小、部門效益等相關因素很難量化,也沒有統(tǒng)一的標準,許多指標的評價需要患者的參與。 考核尺度難以把握醫(yī)院具有崗位構成復雜、績效管理面廣、指標量化困難等特點。如績效考核指標制定不當,核算方法不妥,將導致績效工資分配不合理。如何平衡各部門關系,激勵全員斗志,是醫(yī)院管理層需要認真研究的問題。有利于人力資源決策和薪酬分配。有利于醫(yī)院戰(zhàn)略目標的實現,全體工作人員特別是醫(yī)院的管理者要引起充分重視。方案制定過嚴不僅影響工作效率,而且容易挫傷工作人員的積極性,方案制定過松即起不到激勵的作用,也失去了績效考核的意義。 績效指標要科學合理醫(yī)院戰(zhàn)略目標的實現,要通過各部門及全體工作人員的共同努力,績效指標的制定既要科學合理便于操作,又要有所難度激人奮斗?？冃е笜说闹贫ㄅc分解要根據各科室、各崗位特點,公正、客觀、實事求是,盡可能量化便于考核。 分配要突出重點兼顧一般醫(yī)院各科室、各崗位由于專業(yè)不同、性質不同、要求不同、服務重點不同、工作量不同等,因此,回報也各不相同,有高有低差別較大,但他們都為醫(yī)院總目標的實現做出了貢獻。在績效工資分配上要依據考核結果和工作實際,向重點科室、重點崗位傾斜,同時兼顧一般,使績效工資分配真正起到獎勤罰懶激人奮進的效果。績效考核指標一經確定,要保持相對穩(wěn)定。參考文獻[1] 閆大海.《公立醫(yī)院績效工資與績效管理之探討》,經濟師,.[2] 王步清.《淺談醫(yī)院績效工資考核應注意的問題》,徐州教育學院學報,.[3] 崔瑩.《如何解決公立醫(yī)院績效工資分配中的難點問題》,現代商業(yè),.第四篇：績效工資制度（30篇）寫寫幫會員為你精心整理了30篇《績效工資制度》的范文，但愿對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！篇一：績效工資制度（一）堅持效率優(yōu)先，兼顧公平原則。（二）堅持可持續(xù)發(fā)展原則。通過工資報酬來吸引人才，留住關鍵人才，激活人力資源，提高集團的核心競爭力。將集團的工資分配模式統(tǒng)一規(guī)范為新的薪酬制度，保留合理成份，對差異較大部分進行調整。在崗位測評基礎上確定崗位價值度和貢獻度，突出崗位工資的重要地位，提高重要崗位的工資水平，以崗定薪，崗變薪變，合理拉開工資差距。員工要分享集團收益，又要適當分擔市場風險和人工成本壓力，在集團效益穩(wěn)步增長的基礎上，適時調整工資水平，形成工資能增能減機制。員工工資的分配與績效考核緊密聯系，充分體現員工業(yè)績貢獻差別，發(fā)揮正確導向作用，形成競爭機制。在創(chuàng)新機制中充分考慮企業(yè)和員工的承受能力，采取過渡性措施，確保改革的平穩(wěn)推進。，負責對各類考評、考核結果的最終認定。,行使考評權和考核權。、考核管理程序，作為月度考核的依據。(兩項總結可以合寫，也可以分開寫)，作為對部門負責人和部門工作的考核依據。二、實施對象當學年在編在崗的教職工。績效工資以工作業(yè)績考核結果作為分配的主要依據。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。全市義務教育學?？冃Э己斯ぷ鞣峙浞桨噶η罂茖W合理，績效工資差距不宜過大。五、發(fā)放辦法(一)獎勵性績效工資的考核、分配與發(fā)放個人考核總分值為100分，其中德15分，能10分，勤50分(考勤占15%、工作量占60%、教育教學過程占15%、兼職10%)，績25分。(10分)主要考核教職工出勤情況。①婚假：符合法定年齡者享受婚假3天，凡男年滿二十五周歲、女年滿二十三周歲初婚的為晚婚，婚期增加7天。女方年滿二十四周歲生育第一胎的為晚育，無論是順產還是剖腹產產假為4個月，給予男方護理假3天。③喪假：本人的父母、岳父母(公婆)、配偶、子女去世，喪假3天，其他親屬1天。②向校長請假準假后由本人持準假條到教導處備案，安排好課務。(滿分10分)①事假一天扣1分，事假超過3天，每天扣2分。③。工作期間，事假3天以內，一般病假7天以內(住院15天以內)的，按天數扣減當月獎勵性績效工資(病事假發(fā)生在同一月的，合并計算請假天數，下同)。累計礦工2天以上15天以內的，事假15天以上1個月以內的，一般病假1月以內(住院治療1一個月以上)的，不得享受全年的考勤獎。出勤主要考核教師遵守學校作息制度情況，包括學期中事假、病假、曠課、曠工、開會遲到早退等情況，學校根據具體情況，從總分直接扣減。，教師能切實履行崗位職責，認真抓好教育教學工作，工作認真負責，視為滿工作量。，具體折算如下：圖書室管理為滿工作量的40%。團隊、工會可以根據實際工作核算工作量，也可以按平均工作量增加40%。統(tǒng)一的臨時性工作不計工作量，沒有參加的一次可以扣310分。全?？冃И剟钚怨べY總額的30%除以全校工作量考核得分總和再乘以教職工個人工作量考核得分就是教職工個人工作量績效工資額。：(15分)對在教育教學中，有體罰或變相體罰學生，造成一定后果，有一定社會影響的。參與賭博等違法活動的，由行政會研究視情節(jié)扣除相應的師德考核分。學生在校期間，教師應對學生安全負責。集體活動、放學排隊，課間課堂上等都應避免大小事故發(fā)生。，無故缺席者扣1分。,造成傷害觸犯法律的移交司法處理。、搞封建迷信活動等違法行為，造成一定影響的扣3分。，不得進行打牌，下棋、球類等與教學無關的活動，發(fā)現一次扣1分(學校安排的比賽除外)。上班期間酗酒過度，有損教師形象的每發(fā)現一次扣310分。如有以下情況酌情扣分。②不按學校要求的格式進行備課，直至扣完。④教學內容、教學目的要求，教學重、難點，教具安排不明確。上課要做到目標明確，內容正確，改革教學方法，掌握教學的基本功、嚴格上課常規(guī)。①有課不上，發(fā)現一次扣1分，直至扣完。③不按時候課進課堂，無故遲到、早退、離開課堂者或者接打手機等行為，發(fā)現一次扣1分，直至扣完。誘發(fā)的其它責任事故按安全責任合同辦理。及時、認真批改作業(yè)，一周內完成作文批改，其他作業(yè)原則上在當天(不得超過第二天)批改好。教師應嚴格作業(yè)書寫要求，對作業(yè)不合格的，要批評教育，嚴禁以壓作業(yè)作為懲罰學生的手段。如有以下情況酌情扣分。發(fā)現一次扣2分。達不到上述要求者，發(fā)現一次扣1分。④作業(yè)布置偏少或偏重的，布置懲罰性作業(yè)的，酌情扣分。輔導可采用集體輔導、個別輔導、同學之間互幫互助等多種形式進行。對學習基礎差的學生要熱情關懷，重點輔導。按要求填寫好成長記錄。①無成長記錄每人次扣2分(由教導處統(tǒng)一確定人頭)。③早讀課或自習課教師必須按時到班輔導。直至扣完。考核將由學校逐步實行改革，考核分過關考核、期末考核進行。有下列情形之一的將予以扣分。②對沒能過關的學生不進行再過關的扣1分。(2)期末考查 ①期末考查由教辦、學校統(tǒng)一組織進行，成績進入績效考核和加分項目。②音、體、美、電腦等專兼任教師要按照課標要求進行考查。教研(10分)按時參加學校組織的各類業(yè)務學習，集體備課有書面發(fā)言稿，能主動聽課，每學期人均聽課達10節(jié)以上，骨干教師培養(yǎng)計劃考核對象聽課每學期達20節(jié)。有下列情況之一者，酌情扣分，直到扣完為止。②集體備課，無中心發(fā)言稿扣3分。④青年教師未完成學校交給的教學公開課任務的每次扣5分。⑥教師撰寫的讀書筆記達不到要求的，每少一篇扣2分。重點考核：①教學工作態(tài)度、敬業(yè)奉獻精神、教育學生成效，主要以學生對教師評價為依據。(5分)③教學業(yè)績主要以學期片區(qū)統(tǒng)考所教學科的綜合分和特優(yōu)生完成率為考核依據。(15分)特別要強調一點，凡是需要參加考調的老師，實績考核當年(期)綜合評定不得居于片區(qū)末等。同時受到不同級別不同類型表彰的以最高級別計分。教學教研加分：教師教學評優(yōu)及基本功競賽與輔導獎，參照以下條款執(zhí)行：，第二名得1分，第三名以下不得分。在非教育部門舉辦的上述活動中獲獎的按上述標準的25%執(zhí)行獎勵。在非教育系統(tǒng)舉辦的上述活動中獲獎的每人次按上述標準的25%執(zhí)行獎勵。教師教學研究有下列實績，按下列標準加分：，獲區(qū)、市、大市、省級一、二、三等獎的，分別加分：區(qū)級()，市級(1)，大市級(2)，省級(3)，國家級(4)(非教育行政部門不納入此范圍)，同篇論文以最高層次計分，每個層次特等獎參照上個級別一等獎計算，鼓勵獎參照下個層次三等獎執(zhí)行?？h、市、省、全國性教育教學評優(yōu)及基本功競賽中獲一等獎，分別得15分，二、三等獎分別按相應級別的80%與60%標準獎勵。、市、大市、省級、國家級每節(jié)課分別加(12分)。(主要指教育刊物(校報可以加12分))。當年課題評估合格或鑒定結題另加2分。凡參加實驗課改的教師在評先評優(yōu)職稱晉升等活動中將優(yōu)先考慮。二等獎教研組所有組員加1分，組長加3分。其余學科按70%計分(小學畢業(yè)考試語數居片區(qū)前三名者)，生物地理按50%計分。分配辦法教職工獎勵性績效工資分配以工作績效考核結果為依據。全校績效工資總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應得的績效工資額度。a本學期累計曠工達3個工作日、事假累計超過1個月以上的。c停發(fā)工資的。(3)在師德師分方面，違反《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關規(guī)定，夠不上紀律處分的，酌情扣除獎勵性績效考核得分。(二)單獨發(fā)放的獎勵性績效工資的標準與發(fā)放(1)班主任津貼(每學期按5個月)：原國家規(guī)定的班主任津貼與績效工資中的班主任津貼歸并，不再分設，納入績效工資管理?？己诵园嘀魅谓蛸N為余下班主任津貼部分。其津貼總額按教辦的統(tǒng)一方案執(zhí)行?！暗隆敝饕己祟I導干部的思想政治素質，人格素養(yǎng)、職業(yè)道德、工作作風、政令暢通、團結協作、廉結自律等方面?！扒凇敝饕己斯ぷ髁?，常規(guī)工作和出勤。職務工作量：(，其他領導干部以此類推)。教學工作量：以學校標準工作量，根據實際承擔的教學任務，計算領導干部的教學工作量，學校領導干部教學工作量超出部分。教學常規(guī)工作以教學“六認真”考核綜合得分為依據，計算公式為：領導干部承擔的教學工作量考核得分率常規(guī)分值。③出勤?！翱儭敝饕己耍孩兕I導干部的教學工作態(tài)度，敬業(yè)奉獻精神，全面育人的效果，主要以學生評價的結果為依據。③領導干部管理工作業(yè)績，主要以教職工對領導的組織力、執(zhí)行力的評價為依據。⑤領導干部完成教辦安排工作的時效情況，主要以教辦的考核評價為依據。學校領導干部績效考核，先由學?？己诵〗M進行考核，再由教辦考核確定其最終得分。學校領導干部獎勵性績效工資計發(fā)為：學校獎勵性績效工資總額247。校長津貼按學核定標準，由教育局考核發(fā)放。班主任津貼的發(fā)放與其他績效一并進行。六、考核工作的組織領導與監(jiān)督，一經通過，內一般不再改動?？己肆炕謹到視院?，分數將安排在學校公示欄進行公示。其他相關事項以上級文件為準。一、班主任常規(guī)工作考核內容：能及時制訂本學期班主任工作計劃，遲交者扣2分，不交者扣5分。(以班務手冊記錄為依據)制訂有個性的班級公加2分，沒有的不得分。(以學校檢查為依據)平時能按時上交資料，每次得2分，遲交者扣1分，不交者扣2分。有個性化的加2分，有雷同者不加分。其中主題活動每舉行一次得2分，未舉行的倒扣2分，班隊課移用1節(jié)扣1分。經常和學生家長取得聯系，能采取適當手段，每學期對50%的學生作一次家訪或與家長書面聯系一次，缺一次倒扣1分。能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導工作，經常了解班風，學風情況。(以班干部會議記錄和學生座談為依據)每學期至少召開2次以上的學習差異生會議，做好提優(yōu)補差工作。(以會議記錄和學生座談為依據)沒一學期至少和科任教師有四次以上碰頭會，研究班級發(fā)展策略，有記載。能積極向校園廣播、《陽光成長報》輸送稿件，每星期2篇，學期累計達30篇的得10分。(由團隊提供)能按時參加學校組織召開的班主任會議，每參加一次得2分，遲到或早退者扣1分，缺席者扣2分。交流、發(fā)表、已設一、二、三獎后獲優(yōu)秀獎的，按降一級二等獎計算。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統(tǒng)計。每缺一次倒扣5分。學生作品交流、發(fā)表、已設一、二、三獎后獲優(yōu)秀獎的，按降一級二等獎計算。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統(tǒng)計。最多加分不超過30分。否則不得分。1班主任要把愛傾注于每一個學生，把樂觀、健康、美德、智慧落實在班級管理的各個環(huán)節(jié)，把班主任工作當成主業(yè)來發(fā)展。二、考核辦法由教導處統(tǒng)一考核，結合值周考核、師生評價以及領導班子考核綜合評定。(班級人數以小學部、初中部分開算出平均數，每增加5人可加2分。班主任如有以下情況者，不能參加上級有關德育管理的評優(yōu)評先。(2)、因失職、瀆職造成班級較大事故者或對班級學生中出現的違紀行為教育處理不力者。(4)有體罰或變相體罰班中學生的行為者。附二 后勤人員績效實施細則為了認真搞好學校后勤工作，進一步增強全體后勤人員的責任意識和服務意識，激勵教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動完成各項工作任務，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。(1)不服從學校安排，且工作不主動，每次扣5—10元。(3)上班期間。無故缺席扣發(fā)日平均工資。(5)保證飯菜質量，蒸一次夾生飯或夾生饅頭扣相關人員30元。礦工1天，事假15天以內，一般病假在15天以內(住院治療30天以內)的，不得享受半年考勤獎。精神不振，出工不出力，不在工作狀態(tài)的，視為出勤不全，酌情扣減考勤獎。②向主管領導請假準假后由本人持準假條到總務處備案，安排好相關工作?！恐v究個人衛(wèi)生, 堅持穿戴工作衣帽，注意飲食衛(wèi)生安全，菜食、用具等清潔無毒、無污跡。(2)搞好清潔衛(wèi)生，保持餐飲用具清潔、地板干