20xx年醫(yī)學(xué)專題—勤用腦多思考剖析-在線瀏覽
2024-11-17 22:19本頁面
【正文】 。在一所國際學(xué)校 (xu233。o) 里，教師給各國學(xué)生出了一道題： “ 有誰思考過世界上其他國家糧食緊缺的問題？ ”學(xué)生們都說 “ 不知道 ” 。ɡ232。 關(guān)系推理 一位公安局局長和一位老人在馬路邊談話，這時急匆匆跑過來一個小孩氣喘吁吁地對局長說： “ 快回去吧，家里你爸爸（指指局長）和我爸爸（指指自己）吵起來了！ ” 老人問： “ 這孩子是誰啊 ” 局長回答： “ 是我的兒子。)的兩個人和公安局局長是什么關(guān)系？ 限時：半分鐘 第九 頁 ，共三十九 頁 。 z236。而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。托夫斯第十 頁 ，共三十九 頁 。)什么？? 書本知識是容易忘卻的， 當(dāng)你忘卻所有當(dāng)你忘卻所有知識的時候，剩下的思考方式和思維知識的時候，剩下的思考方式和思維便是最寶貴的財富便是最寶貴的財富 ， 它能讓你針對新情況進(jìn)行 (j236。ng)新的學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)方法高中學(xué) (zhōngxu233。? 高中生活的最大價值就是讓你 學(xué)會如何學(xué)習(xí)，學(xué)會獲得 (hu242。)知識的方法， 知道怎樣養(yǎng)成 自學(xué)的習(xí)慣 、怎樣進(jìn)行 獨立的判斷 。大學(xué)的學(xué)習(xí)方法高中學(xué) (zhōngxu233。hu236。我們應(yīng)該通過掌握知識的過程，喚醒我們潛在的能力，鍛煉我們獲取新知識的能力。 第十四 頁 ，共三十九 頁 。h233。Your pany slogan健腦小游戲，而不是 (b249。Your pany slogan? 思維 (sīw233。看見的是 逆時針轉(zhuǎn) ，說明用的 左腦 。? 耶魯大學(xué)耗時 5年的研究成果，據(jù)說 14%的美國人可以兩個方向都能看見 i shi)右腦 ?第十七 頁 ，共三十九 頁 。大腦有左右兩半球，兩半球的主要功能不同，左半球主要同抽象的智力活動如數(shù)學(xué)計算、語言分析等邏輯思維 (sīw233。i)活動有關(guān)。i)的活動同音樂、繪畫、文娛體育活動交替進(jìn)行，以利于克服疲勞。第十九 頁 ，共三十九 頁 。mi224。nɡ)。? 腦科學(xué)研究結(jié)果表明，人的大腦在理論上的信息儲存量，相當(dāng)于藏書 1000萬冊的美國國會圖書館的 5倍，高達(dá) 5億本。若是一個人能夠發(fā)揮一半的大腦功能，就可以輕易學(xué)會 40種語言、背誦整本百科全書，拿 12個博士學(xué)位 …… 第二十 頁 ，共三十九 頁 。nɡ)工作第二十一 頁 ，共三十九 頁 。著名生理學(xué)家巴浦洛夫認(rèn)為，人在聚精會神從事某種活動時，在大腦皮上，就會只出現(xiàn)一個興奮中心，鄰近部分都處在抑制狀態(tài)。)之下。所謂專心，就是指學(xué)時一定要集中注意力，決不三心二意。nw233。此時，整個大腦的活動都處于這惟一的興奮中心管轄之下。第二十二 頁 ，共三十九 頁 。 zh249。 zh249?？茖W(xué) (kēxu2
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