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一年級班隊工作計劃4篇-在線瀏覽

2024-11-16 03:36本頁面
  

【正文】 體措施(一)常規(guī)教育方面 為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,在日常生活中能有序地引導,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。(二)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。我們班的宗旨是“說到就要做到”。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,做到安全第一。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。講好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還有利于創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。2.班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。同時,利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。六、具體工作安排八月份 。,提出新要求。九月份,進行常規(guī)訓練。2.“我愛我的祖國”演講比賽。十一月份:。、禁毒、綜合治安教育工作。,強調(diào)假期安全。二、工作目標加強班級建設(shè),依據(jù)學校計劃,對體現(xiàn)班級文化特色的班級布置及其它特色活動等進行探索和研究。加強學生各方面能力的提高,培養(yǎng)小干部,加強班級管理。三.具體措施充分利用班隊會及晨會的時間學習《汪清四小學生行為習慣養(yǎng)成教育細則》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。(2629字)一年級第一學期,班主任的負擔是比較重,因為新生沒有多少紀律意識,很難管,班集體比較難以建立,因此制定一個周詳而可行的班隊工作計劃。依靠全組教師,精誠合作,團結(jié)共進,關(guān)愛全體學生,為學生做好一切服務(wù)工作,讓每個學生都成為一名神氣的小學生。這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征,最突出的特點是:(一)一般心理特點獨自進入新環(huán)境:孩子進入小學后就開始獨立處理周圍環(huán)境的事情,擺脫對大人的依賴了。過去聽父母講的一些事,現(xiàn)在可以獨自去看,去聽,無拘無束地去干自己想干的事,這種新鮮感充滿了孩子的頭腦。這種孩子看不見母親會感到不安,在眾人面前不敢說話,回到家以后馬上換了模樣,大喊大叫,恢復本來面目。發(fā)現(xiàn)了也不知怎么處理,只是強迫孩子按大人的意志上學,回家也不準大喊大叫?,F(xiàn)實中這種問題是兩種因素造成的,不能簡單歸結(jié)為父母溺愛孩子,還應看到社會因素。另外,居住環(huán)境封閉,活動空間減少,獨生子女只能伴隨在父母左右,客觀上使孩子得到了過多的照顧,造成嬌寵兒增多。有人認為孩子愛提問題是善于思考的表現(xiàn),其實這個階段的孩子都有這個特點,只不過有的孩子愛說,有的孩子把疑問藏在心里,不表達而已。經(jīng)常出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象。在學習活動方面,他們具有強烈的好奇心,需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學習活動帶有濃厚的游戲色彩。從一名幼兒園的小朋友“換位”成一名背著書包的小學生,他們面臨的環(huán)境的改變,以及社會,學校及家庭的對他們的要求變化,都將對他們產(chǎn)生一定影響,而這些變化都源于從家庭(幼兒園)到學校的角色變化。兒童入學前與家庭成員的依附關(guān)系密切,一舉一動都是成人指點。(二)新的學習生活環(huán)境使兒童的主要活動方式從以游戲為主向?qū)W習活動為主轉(zhuǎn)變。入學前,兒童的主要活動是玩,是游戲。(三)新的學習生活環(huán)境使兒童從家庭成員關(guān)系密切向發(fā)展學校成員關(guān)系轉(zhuǎn)變。在學校的教學班里,他們是集體的正式成員,必須嚴格遵守學校和班級的一切紀律。(二)強化年級組負責制,完善管理制度,營造求真務(wù)實,團結(jié)向上的組風組貌。五、工作措施(一)加強常規(guī)管理重點之一:重視抓好安全教育。(二)崗位建設(shè)六、班隊活動具體安排:九月份活動主題:我上小學了活動一:我的校園多美麗通過熟悉校園,讓小朋友們在短時間內(nèi)消除入學的緊張感,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。通過活動讓學生初步了解教師的職責,懂得尊敬老師,學會感恩?;顒铀模赫J識我的新伙伴從幼兒園到現(xiàn)在的學校,學生的交往群體發(fā)生了轉(zhuǎn)變,這可能為正常的教學活動帶來困擾。十月份活動主題:我是生活小能人活動一:祖國祖國真?zhèn)ゴ螅▏鴳c節(jié))十一國慶節(jié),祖**親的生日,小朋友必須牢牢記住這個特殊的節(jié)日?;顒尤核砷_的鞋帶我會系班里大部份的小朋友都是家里的小王子、小公主,家長對孩子的動手能力還沒有信心,許多孩子力所能及的事情都包辦代替,系鞋帶就是其中一個?;顒佣嚎纯次业姆綁K字及時開展寫字比賽,不但讓學生看到了自身的不足,糾正寫字的習慣,也在班級內(nèi)形成了一股你追我趕的學習氛圍。但是發(fā)現(xiàn)有些小組不會交流,在討論的過程中做其他的事情?;顒铀模嚎萍夹≈谱髟u比?;顒佣憾瑺敔?shù)亩Y物認識冬天的特征,了解季節(jié)的變幻,及時增添衣物?;顒尤洪_展“我是神氣的小學生”系列活動——“我是能獨立的小學生”。如何復習才能使自己在考試中表現(xiàn)出良好的狀態(tài)呢?趕快考驗一下自己吧!活動二:小標兵奪星大戰(zhàn)學期結(jié)束,激烈的各項評比活動陸續(xù)開展,我能得到哪些榮譽?活動三:寒假生活我來安排教會學生合理安排時間,度過一個愉快的寒假。如果把每個孩子比作一顆小星星,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為此,特制定本學期班隊工作計劃如下:一、指導思想:認真貫徹黨的教育方針,在學校和少先大隊部的指導下,以建立良好的班風、學風為主線,以狠抓學生的良好習慣為重點,一切從學生的實際出發(fā),通過一系列活動,在行動中求發(fā)展,從細微之處抓實效,深化班級特色,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。每個孩子都活潑可愛,他們好奇心強,求知欲強,但是由于剛踏入小學,年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作;衛(wèi)生也不能很好地保持,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),常規(guī)教育任務(wù)艱巨。:學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育;培養(yǎng)良好的班集體。四、工作目標第一:建立完善的班級管理制度。挑選和培養(yǎng)積極分子,組建班委會,和老師共同抓好班級日常管理。好習慣成就大未來,好習慣的養(yǎng)成是學生成才的關(guān)鍵。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,開好主題班會。班級衛(wèi)生實行責任到位制,
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