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陽光校園朗讀比賽主持詞小編整理-在線瀏覽

2024-11-16 01:05本頁面
  

【正文】 階梯。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀甲:同學們,讀書吧,捧起一本好書放聲朗讀吧!乙:現(xiàn)在,讓我們盡情的誦讀吧,請用你甜美的聲音,生動的表情去打動身邊的每一個人。朗讀比賽主持詞2甲:尊敬的各位領導()乙:敬愛的各位老師()丙:親愛的同學們合:大家下午好!甲:讀過多少甜蜜的歌謠。丙:我們遨游在多彩的書頁之間。下面我們隆重介紹出席本次比賽的評委:( )老師。丙:那你們喜歡什么時候讀書呢?乙:我們的晨讀課。還有其他時間嗎?甲:上語文課的時候。還有沒有呢?甲:還可以閱讀我們圖書室里的書,還可以讓爸爸媽媽買書,利用課余時間,擠出時間讀書。丙:既然我們能讀到這么多的好書,那我考考你們,你們能用“書”造幾個比喻句嗎?甲:書是花的海洋乙:書是歌的世界甲:書是指路的明燈乙:書是瑰麗的詩篇丙:是啊,“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”。【結束】甲:同學們,讓我們在誦讀中成長,乘著美文的翅膀飛向美好的未來。 甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!丙:我們讀著,激起內心的昂揚!甲:同學們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書, 丙:讀出我們的體會,讀出我們的心聲。乙:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。丁:從懵懂的幼年走到略諳事實的今天,就好比心頭有螢火蟲依眷,紫羅蘭清顫丙:穿越時空的隧道,我們在中國幾千年燦爛的文化詩篇中。下面請欣賞XX班帶來的《追月》。這是一首講述一個女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國的故事甲:這是一首描寫悲壯慘烈的戰(zhàn)斗畫面。請XX年紀做好準備丙:感謝XX班帶來的精彩朗誦。請XX班做好準備甲:感謝XX年級帶來的精彩演出。丁:一首首動人心弦的詩詞,給我們美好的藝術享受,甲:一篇篇膾炙人口的佳作,給我們無窮無盡的力量。請XX班做好準備丙 :感謝XX班的精彩朗誦。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。品千年佳句,賞經(jīng)典詩詞。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌丙:當詩韻和著花香一起飛揚,當經(jīng)典伴著四季代代傳誦,一種典雅、一縷芳香便在我們心中流淌下面請欣賞XX年級為我們帶來的詩歌朗誦。古詩是我們中華民族文學寶庫里的明珠,在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。請XX班做好準備甲:感謝XX班帶來的精彩朗誦。乙:英國著名戲劇家和詩人莎士比亞說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。乙:我愛讀書。甲:我愛讀書。乙:我愛讀書。甲:我愛讀書。乙:同學們,讀書吧!書籍是全世界的營養(yǎng)品。甲:你可以閉上眼睛靜靜地傾聽,用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。......乙:同學們,我們所學的每一篇課文都是悠悠文明的流淌,它承載著歷史、今天和未來的責任。乙:我們從一篇篇美妙絕綸的文章中閱讀世界、感知生活。乙:同學們,請打開你的書包、翻翻你的教科書,你會發(fā)現(xiàn)千古文明在我們身邊、世界在我們身邊、生活在我們身邊、一切都在我們身邊。甲:今天的心隨課文一起飛揚課內課文誦讀競賽到此結束,謝謝大家!朗讀比賽主持詞5男:各位老師,女:各位同學,合:大家好!男:讀過多少甜蜜的歌謠。合:我們遨游在多彩的書頁之間。合:我校課文朗讀比賽現(xiàn)在開始!男:參加本次比賽的評委老師有:巴校長滕老師然那老師古麗老師蘇布生老師歡迎他們的到來,首先,請大家欣賞四年級為我們朗讀的《去年的樹》。男:回想7月1日零點時分,激動而又莊嚴的時刻,香港回到了祖國的懷抱,下面請欣賞五年級同學朗讀的《最后一分鐘》女:真是振奮人心的時刻啊。下面請欣賞二年級的朗讀《四季的腳步》。男:在草原上玩耍,在馬背上馳騁會收獲很多樂趣,但沒有嘗試過勞動的快樂,就有這么一群孩子,他們通過自己的勞動掙錢做學費同樣生活的快快樂樂,下面請欣賞三年級為我們帶來的《槐鄉(xiāng)的孩子》。男:黑眼睛黃皮膚,我們是中華的兒女,是炎黃的子孫,是中華的少年。女:少年強則國強,從現(xiàn)在起我們要為中華民族的未來而努力奮斗。女:、母親的愛是世間最偉大的愛,也是最珍貴的愛,雖然只是點點滴滴,但那卻是永恒。女:下面請巴校長宣布比賽結果,大家掌聲歡迎。乙:讀過多少動人的篇章。甲:每一篇課文就像一張征帆,載著我們去遠航!乙:每天,我們就讀著這樣的美文,浩浩蕩蕩駛向知識的海洋!甲:今天大家相聚在一起,欣賞各班代表為大家?guī)淼睦首x。做準備的是一年級的趙潔。做準備的是一年級的趙晨陽。做準備的是三年級的殷其利。做準備的是三年級的殷紅梅。做準備的是三年級的殷紅梅。做準備的是四年級的殷雨欣。做準備的是四年級的趙文軍。做準備的是四年級的趙如心。做準備的是二年級的趙迎新。做準備的39。甲:請大家欣賞二年級同學為我們朗讀的《秋天的圖畫》,朗讀者:殷雅琳,大家掌聲歡迎。甲:請大家欣賞二年級同學為我們朗讀的《一株紫丁香》,朗讀者:趙敏悅。乙:讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!合:后垛莊小學“七色光”課文朗讀比賽到此結束!朗讀比賽主持詞7親愛的同學們,讀書不但可以豐富我們的知識、增長智慧、增強能力,幫助我們樹立遠大的理想,還能引領我們走進知識的海洋,暢游豐富多彩的童話世界。按照班級序號現(xiàn)場抽簽,現(xiàn)場朗讀,難度很大喔!不過,老師相信你們的能力,一定會超常發(fā)揮!加油!首先請二年一班的1號選手抽簽…………比賽期間的插播詞,主持老師根據(jù)朗讀的內容(主持老師的班級也參加比賽,所以對朗讀內容一無所知,體現(xiàn)了比賽的公平公正。小選手的精彩朗讀,已把我們帶到夢幻般的童話世界,使我們陶醉在知識的海洋中。我愛讀書,因為我知道書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實;我愛讀書,因為我知道書是人類進步的階梯。二、比賽規(guī)則:根據(jù)抽簽確定誦讀順序;誦讀時限:每位選手限時5分鐘;百分制計分法:根據(jù)評委量分,設定一、二、三等獎,按團體積分評出優(yōu)勝單位。四、請允許我宣布:沙窩鄉(xiāng)中小學生課文誦讀比賽現(xiàn)在開始?!⒔Y束語:今天我們非常高興聆聽了這么多篇課內美文,你們的誦讀讓我們
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