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正文內(nèi)容

道路橋梁畢業(yè)設計要求專題-在線瀏覽

2024-11-16 00:25本頁面
  

【正文】 排水設計;逐樁坐標程序編制及全站儀放樣程序編制(可選項)第 12 周—第 13 周:編寫計算說明書(含中英文摘要);圖紙的出版及裝訂五、主要參考文獻《公路工程技術(shù)標準》JTG B012003《公路路線設計規(guī)范》JTG D202006《公路路基設計規(guī)范》JTG D302004《公路水泥混凝土路面設計規(guī)范》JTG D402003《公路瀝青路面設計規(guī)范》JTG D502006《公路橋涵設計通用規(guī)范》JTG D60—2004公路設計手冊《路線》,人民交通出版社公路設計手冊《路基》,人民交通出版社公路橋涵設計手冊,人民交通出版社路基路面工程(第二版),鄧學均,人民交通出版社1涵洞設計標準圖附件 2大學本科生畢業(yè)設計(論文)開題報告學號 專業(yè) 年級 0603110337土木工程(交通土建方向 061)學生姓名 指導教師 楊斌學院 職稱土木建筑工程學院 教授設計(論文)題目 本課題國內(nèi)外研究動態(tài)及意義:東田—吉口二級公路設計新中國成立后,特別是改革開發(fā)以來,我國公路建設取得了巨大成績,但是與國際上發(fā)達國家相 比,差距仍然很大:與國內(nèi)其他工業(yè)相比,仍相對滯后, 起來,還存在如下幾方面的問題: ,通達深度不夠; ,高等級公路少,公路質(zhì)量差,標準低; ,通行能力差,服務水平低。通過東田至吉口段兩階段初步設計,使學生在應用現(xiàn)行規(guī)范、標準、技 術(shù)指標與經(jīng)濟指標等方面受到基本訓練,達到對所學專業(yè)知識進行鞏固、綜合掌握和靈活運用的目的。畢業(yè)設計(論文)研究內(nèi)容、擬解決的主要問題:本選題是東田吉口段二級公路兩階段初步設計。本選題的重點是公路幾何線形設計。(2)路基設計: 路基橫斷面設計及土石方數(shù)量計算,完成路基排水系統(tǒng)總體設計及路基處理、防護 與加固工程設計。(4)橋涵工程設計: 確定路線全線的橋涵類型及位置,并完成一項小橋涵設計。畢業(yè)設計(論文)研究方法、步驟及措施:(1)路線平面設計:在給出的地形圖上,在指定的路線起終點間進行紙上定線,并按交點坐標法計算路線方位角及路線長度。(2)路線縱斷面設計:從比例尺地形圖采集地面高程。填挖方 數(shù)量不平衡量以不超過 20%為限,并保證挖方數(shù)量不超過填方數(shù)量。(3)路基設計:從比例尺地形圖采集橫斷面地面高程,用等高線與中樁點的距離控制,距離精度達到 1/100 以上。路基處理、防護及加固工程等按處理路段起 3 訖樁號計算長度、寬度按設計圖確定,工程量以 m 位單位。(4)路面設計: 根據(jù)沿線材料來源、施工條件、造價等方面因素確定采用水泥混凝土路面或瀝青混凝 土路面。(5)橋涵工程設計: 論證確定設計路段的橋涵結(jié)構(gòu)類型及位置,并詳細設計涵洞的孔徑和長度,繪制 出設計圖。嚴格執(zhí)行學院關(guān)于畢業(yè)設計撰寫 的有關(guān)規(guī)定,說明書為打印稿,并正式裝訂成冊。在此,首先對老師和各位同學致以真誠的感謝!本學期畢業(yè)設計內(nèi)容多,計算量大,時間緊,在設計過程中遇到了很多問題,每每請教老師,劉老師都不辭辛苦,盡快給予詳細的解答,節(jié)省了很多時間,加快了設計速度。劉老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,誨人不倦的精神值得我們學習,在這里再次對劉老師表示感謝!同時,也感謝蘭州理工大學所有給我們上課的老師和我們技術(shù)工程學院所有幫助過我的老師、同學。我叫,山西政通大學橋梁應用工程系x屆畢業(yè)生。我從小有著吃苦耐勞的毅力,四年的學校生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎(chǔ)與專業(yè)知識,在學習上,我具備了扎實的專業(yè)知識,并積極參加學校的各種實踐活動,在也提高了我的心理素質(zhì),適應能力和工作能力。我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。謹祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達,蒸蒸日上!此致敬禮!自薦人:xxx20xx年xx月xx日道路橋梁自薦信2現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:我叫殷曉東,齊齊哈爾人,現(xiàn)就讀于齊齊哈爾鐵路工程學校公路于橋梁工程,是明年的應屆畢業(yè)生。20xx年11月,本學院評估期間,我組織衛(wèi)生突擊隊站在評估前線,進行衛(wèi)生監(jiān)督及清掃,使同學門養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習慣,保證了學院評估順利成功,評的全國職教先進單位20xx年夏季,我參加了學院統(tǒng)一組織的工程測量實習,通過一個多月的實習,已經(jīng)熟悉了測繪工作的步奏,掌握了怎樣用經(jīng)緯儀和水準儀進行測繪外業(yè)數(shù)據(jù)的采集,學會了處理內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù),把外業(yè)采集的數(shù)據(jù)通過相關(guān)公式計算繪制到圖紙上,學到了公路測設所需的基本技能。在三年學習生活中,我所學習了包括了從測量放線、地基處理的基礎(chǔ)知識到在公路橋涵設計與施工等多方面的內(nèi)容??晌颐靼状藢I(yè)知識是一種工具,而利用此工具解決實際問題的的能力是至關(guān)重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習中,我積極利用難得的機會進行實踐鍛煉并且具有了一定的實際操作能力。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。帶著我的真誠,懷著執(zhí)著與希望參加招聘。現(xiàn)在我可以很自信的說:三年沒有白上,因為它使我的人生從此變得更美好!本著“一分耕耘,一分收獲”的人生信條,我會在新的起點,以新的姿態(tài),展現(xiàn)自己新的風貌,創(chuàng)造新的人生。我的自信來自我的能力,我的夢想來自您的選擇!此致敬禮!求職者:道路橋梁自薦信4尊敬的領(lǐng)導:您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您自薦。我的母校也許并不是多么輝煌的名校,但她同樣造就了一批棟梁之才。在緊張而充實的大學兩年中,使我真正懂得了“天道酬勤”的道理。我在學習過程中,注重理論和實踐相結(jié)合。大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我有很強的事業(yè)心和責任感,使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。我是一名20xx屆本科生,就讀于教育部直屬重點大學交通大學,我的姓名是,所讀專業(yè)是橋梁與隧道工程。通過我的努力,我在專業(yè)課的學習上每年獲得學校的獎學金,憑著優(yōu)異的成績進入了學校的輔修專業(yè)課程《計算機網(wǎng)絡》的學習,同樣以優(yōu)良的成績圓滿畢業(yè),能連接局域網(wǎng)及internet的接入。特別是對word,autocad的應用十分熟練。英語是我擅長的科目之一,通過了全國大學英語四級考試,我在英語閱讀與寫作上更顯優(yōu)勢,借助詞典能閱讀翻譯專業(yè)型英文資料,總之我有著相當?shù)挠⒄Z水平。最后,請領(lǐng)導核實我的情況,相信我,我會在您給我提供的舞臺上獻上最美的39。我相信雖然我是迎接畢業(yè)生,但是我有著初生牛犢不怕虎的精神,我可以沒有任何壓力的投入到工作中去,我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念。此致敬禮!求職人:x20xx年x月x日道路橋梁自薦信6尊敬的領(lǐng)導:您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的自薦信,給予我毛遂自薦的機會。大學期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進取,在各方面都取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好。我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神。在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,并熟悉掌握了各種設計軟件。此致敬禮!求職人:XXXX年XX月XX日道路橋梁自薦信7尊敬的領(lǐng)導:您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。我的母校也許并不是多么輝煌的名校,但她同樣與造就了一批棟梁之材。在緊張而充實的大學兩年中,使我真正懂得了“天道酬勤”的道理。我在學習過程中,注重理論和實踐相結(jié)合。我曾先后倆年的暑假中在晉中市管網(wǎng)改造工程和317國道路面改造工程中實習。正直和努力是我做人的原則。愛好廣泛使我非常充實。作為一名即將畢業(yè)的學生,經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但在倆年暑假的實習中使我學到了一定的實踐經(jīng)驗,并在實習中均得到實習單位領(lǐng)導的好評。我相信:用心一定能贏得精彩!愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。通過四年多
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