【正文】 ，如果我們人人不講理，那我們的國家將是怎樣的一副場面，這個國家怎么能還稱其為一個國家呢？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質，這是非常有必要的。新中國成立以來，一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。而對于執(zhí)法機關，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護國家和人民的利益。點滴小事，積累成山。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質和修養(yǎng)。2011年6月篇三：校園廣播稿《法制教育》校園廣播稿《法制教育》 甲：敬愛的老師們：乙：親愛的同學們：合：大家下午好！甲：歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是播音員??項康敏乙：我是播音員??馬小蘭，今天我們播的內容是《學法、知法、做守法的好學生》。一所學校沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。乙：隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了。乙：有的同學愛打架或盜取別人的錢財，小小的年紀，就沾上了許多惡習，走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。乙：因此，這的確應該引起我們的高度重視。甲：借此機會，我特別向大家提出幾點建議：一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網絡。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網絡游戲、網上養(yǎng)寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。甲：三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。乙：四、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?一些案件中因為講義氣出手幫忙的同學，最終同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是“義氣用事”，沒有約束好自己的行為，導致發(fā)生如此后果?！?任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。甲：用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡。合：今天的廣播就為大家播到這里，感謝大家的收聽，明天統(tǒng)一時間再見??！官舟三完小紅領巾廣播站2014年9月24日篇四：小學生法制教育廣播稿小學生法制教育廣播稿青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四是缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經濟負面效應的影響。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發(fā)生的事件越多。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。掌握防衛(wèi)方法。禁止閑雜人員出入，防止犯罪分子襲擊；二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。（女）青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經濟負面效應的影響。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。（女）我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛(wèi)能力：提高法律意識，提高明辨是非的能力。增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。一是要看好自家門，家門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。（女）很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠遇到一個救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊??最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。（女）波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜??！為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。社會也一樣，時代不可憐落后者；社會也不會可憐懶惰者。（女）今天的節(jié)目到此結束，再見。女：放飛童年夢想，打造陽光生活。我是四一中隊的。今天由我們兩個給大家主持節(jié)目，希望大家能夠喜歡。女：同學們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎?男：12月4日是我國的法制宣傳日。女：XX年是“六五”普法的第四年，我們應該大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神，全面落實“六五”普法規(guī)劃，深入推進法制宣傳教育。程浩是個非常活潑好動的男孩子。為此他爸爸經常地打他、罵他。女：根據(jù)《未成年人保護法》，父母對未成年人有撫養(yǎng)教育的職責。而不能以暴力去體罰他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格，已經違反了《未成年人保護法》。未成年人指的是未滿18周歲的青少年。女：今天，我們就是希望通過廣播讓同學們知道《未成年人保護法》和同學們關系是非常密切的。男：下面，我就和同學們聊聊我國的《未成年人保護法》的有關內容。(二)攜帶管制刀具。(四)強行向他人索要財物。(六)參與賭博或者變相賭博。(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的場所。女：可是有些同學認為，講法律就要講紀律，可是講紀律就沒有了自由。自由是相對的，是有條件的。男：是呀，世上沒有不受約束的自由。當你走進閱覽室，里面靜悄悄的。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。遇到矛盾時，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。男：我們正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任。我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為其中的一名小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題!女：作為新時代的學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質，成為一個遵紀守法的小公民。同時我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人都遵紀守法。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。女：老師們，同學們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您收獲與啟迪。我們下周同一時間再見。乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。甲：我是主持人xxx。甲：同學們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎?乙：12月4日是我國的法制宣傳日。甲：是呀，我還要告訴同學們，今年我國的法制宣傳日主題是：“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展”。在今年開學時，同學都高高興興的背著書包上學了。原來爸爸不讓他上學，讓他去打工賺錢。根據(jù)《未成人保護法》，張華的爸爸已經觸犯了法律。任何人都沒有任何