【正文】 徹《干部作風(fēng)建設(shè)的八項規(guī)定》，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。65%的被調(diào)查對象認(rèn)為，通過開展“五個嚴(yán)禁”、“四治”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)下基層，破解難題促發(fā)展”等活動，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念得以更新，發(fā)展思路進(jìn)一步拓寬，保持了昂揚向上的精神狀態(tài)和奮發(fā)有為的良好風(fēng)貌。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，通過啟動實施新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作和讀書學(xué)理論活動，全縣干部隊伍的整體素質(zhì)明顯提高。60%從上的被調(diào)查對象認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和政治素養(yǎng)有所提高，知識儲備和知識體系趨于合理，工作水平和實際能力有明顯提升。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，通過開展“深化三學(xué)三創(chuàng)，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)”、創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”、“加強(qiáng)行風(fēng)、政風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)”、“下基層，辦實事”等活動，促進(jìn)了干部隊伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變。四是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。調(diào)查顯示，60%的黨員群眾認(rèn)為多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部能夠經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，幫助解決實際問題。調(diào)查顯示，65%的黨員群眾認(rèn)為，多數(shù)干部能夠認(rèn)真執(zhí)行雙峰縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的八項規(guī)定》，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，多數(shù)干部“八小時”以外沒發(fā)現(xiàn)大的問題，領(lǐng)導(dǎo)干部在社會上的形象逐步轉(zhuǎn)變。首先，在思想政治上，有的黨員干部理想信念不堅定，執(zhí)政意識淡??；有的馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義信念、社會主義信心和對共產(chǎn)黨的信任動搖，甚至喪失。宗旨意識弱化，有的黨員干部不把黨的群眾路線放在重要位置，不把群眾滿不滿意、贊不贊成、得不得實惠作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，不能做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾；有的奉信“四個‘不怕，就怕’”的謬論，對群眾疾苦漠不關(guān)心，對群眾利益麻木不仁，對群眾態(tài)度蠻橫粗暴；有的與民爭利、甚至與民為敵，稱群眾為“刁民”，視百姓為“猛獸”。主要表現(xiàn)是權(quán)力過分集中形成了普遍的“一把手政治”，對黨內(nèi)民主的發(fā)展產(chǎn)生了一定的消極影響，造成腐敗現(xiàn)象難以根除；黨員權(quán)利保障落后，黨員的選舉權(quán)卻難以充分行使；黨內(nèi)民主生活發(fā)育程度較低黨委會決策功能、糾錯功能不斷弱化乃至喪失；一些機(jī)關(guān)黨組織作用發(fā)不夠，影響黨的形象，80%以上的黨員群眾認(rèn)為，一些單位黨組織“三會一課”等制度流于形式，干部間一團(tuán)和氣，對待問題遮遮掩掩，有的甚至包庇袒護(hù)，致使一些思想苗頭任其泛濫等等。在調(diào)研座談中，80%的同志反映忽視學(xué)習(xí)是干部存在的一個較普遍的問題。調(diào)查統(tǒng)計顯示縣直機(jī)關(guān)干部不懂本崗位業(yè)務(wù)的比例大于60%，中央“十二五”規(guī)劃建議縣直機(jī)關(guān)局級領(lǐng)導(dǎo)沒看過約70%。由于放松了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致部分干部理論水平、知識水平已不能適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，對黨的路線、方針、政策缺乏全面深刻的了解，對市場經(jīng)濟(jì)、科技、法律和現(xiàn)代管理等方面的知識掌握甚少，對當(dāng)前群眾的思想動態(tài)不明，有不少的干部在崗根本“不在行”，辦事效率不高，很難辦好事、辦成事，有的甚至辦錯事。一些單位士氣不旺，人氣不盛，領(lǐng)導(dǎo)干部胸?zé)o大志，精神萎靡，工作狀態(tài)欠佳。不求有功但求無過，工作按部就班，坐等上級部署，工作方法簡單，缺乏主動性、開創(chuàng)性。強(qiáng)調(diào)客觀條件和外部因素多，主動、開創(chuàng)性解決問題少，缺乏進(jìn)取意識。更有個別干部，飛揚跋扈，獨斷專行，聽不得半點不同意見，不敢、不愿和不善于作批評與自我批評。有的部門對上級的政策和縣委政府的重大決策執(zhí)行不力，致使一些政策法規(guī)、重大決策落實不到位，存在著推諉扯皮、推卸責(zé)任、形式主義、應(yīng)付了事、斷章取義、陽奉陰違等執(zhí)行不力現(xiàn)象。有些行政管理者沒有堅持常抓不懈，對政策的執(zhí)行不能始終如一地堅持，虎頭蛇尾，導(dǎo)致即使有好的制度、規(guī)定也得不到有效的執(zhí)行。作風(fēng)自由散漫，組織紀(jì)律性差。過去領(lǐng)導(dǎo)干部“走讀”，現(xiàn)在一般干部也“走讀”?？h直單位管理松馳，干部自由散漫。調(diào)查統(tǒng)計：60%的同志反映機(jī)關(guān)干部存在上班上班遲到早退，辦公時間干私活，上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲，有的甚至溜之大吉，玩麻將打撲克，有的干脆成伙結(jié)伴下基層吃喝玩樂，敗壞了黨和干部的形象。有的干部熱衷于編織經(jīng)營人情圈子和關(guān)系網(wǎng)。篇三：談思想作風(fēng)建設(shè)談思想作風(fēng)建設(shè)近期，院黨委組織開展了一系列集中學(xué)習(xí)活動。從這部片子中，讓我認(rèn)識到加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性，認(rèn)識到思想作風(fēng)建設(shè)決不是可有可無的。通過這次集中觀看反腐教育片，我感受到思想作風(fēng)建設(shè)決不是可有可無的，因為我們的行動是受思想支配的，有什么樣的思想就會做出什么樣的行動。如果我們有“餓死不吃嗟來之食”的思想，我們就會抵制金錢的誘惑，就不會出現(xiàn)貪污腐敗。改革開放以來，我國民眾的思想不斷解放，有些人對西方的思想全盤接受，甚至錯誤地理解西方的思想，比西方人還自由化。如果長此以往，我們就會自相毀滅。但非常遺憾的是，我國民眾還沒有從錯誤的思潮中走出來，所以加強(qiáng)思想教育已刻不容緩，只有把思想教育這件事抓好，我們的民族才有希望，我們的國家才能真正富強(qiáng)。為什么醫(yī)患關(guān)系如此緊張？為什么群眾不相信醫(yī)生甚至殺害醫(yī)生？大家可能會說，這是一個繁雜的社會問題，是整個社會沒有了是非觀念，不是衛(wèi)生部門能獨自解決的。任何一個行業(yè)都沒有醫(yī)療行業(yè)重視職業(yè)道德建設(shè)。二、加強(qiáng)思想建設(shè)，必須加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)思想教育如何加強(qiáng)思想建設(shè)，這是一個非常值得思考的問題。我國是歷史文明古國，有著厚重的歷史文明積淀，有著博大精深的思想，有些傳統(tǒng)思想已得到世界的認(rèn)可和尊重，目前孔子學(xué)院已遍布106個國家，世界各國都在學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化。儒家講：能愛人即為“仁”，按照這一思想，我們遇事不能光想著自己，要多設(shè)身處地為別人著想，為別人考慮，做事即要利己更要利人。如果我們都能知曉國學(xué)知識，樹立“仁、義、禮、智、信”的思想，我們就會明白許多道理，就會樹立正確的大是大非觀念，就會相互關(guān)愛，就會遏制許多惡念，就不會把危害他人、危害自然環(huán)境當(dāng)作自己的事業(yè)來干，就不會為了私利而不顧他人生命。所以，在思想教育中既要學(xué)習(xí)現(xiàn)代的思想理論又要學(xué)習(xí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)思想。經(jīng)過一個假期的思考使進(jìn)一步認(rèn)識到，學(xué)高為師，德高為范。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量在以前我只是一味的教書，卻不知道教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法更加重要；只是一味的批改作業(yè)，卻不去想改完之后孩子們回不回去再看；只是一味的伏案備課，但是備寫的教案在我上課的時候有沒有用到；只是一味的布置作業(yè)，但是從來沒有想一想這些作業(yè)對孩子們的作用有多大。從學(xué)生的年齡特點出發(fā)，多采取游戲式的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與學(xué)習(xí)活動。應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，選用有效的教學(xué)方法，充分利用電教媒體。注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得愉悅的學(xué)習(xí)體驗。課前，我認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。二、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，構(gòu)建和諧校園顧全大局，暢通政令。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。在一所學(xué)校，人際關(guān)系主要由領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和同學(xué)、教師與教師及學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系構(gòu)成。老師要有高尚的情操，以德服人，要相信學(xué)校里的每一個人，相信每一個學(xué)生都是為了搞好自己的學(xué)習(xí)而來學(xué)校讀書的。在學(xué)校，我始終以學(xué)校的利益為先，以大局為重，和同事之間和諧共處，關(guān)心學(xué)生、體諒學(xué)生。三、工作中不思進(jìn)取，說風(fēng)涼話，倒是非教師因為愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)者,默默耕耘,忘我工作,既教書又育人,深受學(xué)生愛戴和社會好評。如:只把教書當(dāng)做謀生的手段,對工作隨便應(yīng)付,不改革,不創(chuàng)新,每天只是重復(fù)“昨天的故事”,年年月月都是“一本教材、一張嘴巴、一支粉筆、一塊黑板”,重復(fù)性勞動多,創(chuàng)造性勞動少。再如:不會主動想事、做事,接受工作也是推三阻四。在今后的工作中我要任勞任怨，淡泊名利，少怨言多做事，不聽不說消極言論，要和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律，我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，主動調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦，同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象，維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信，不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。堅決不再同事之間討論他人的是非長短。新的一年意味著新的起點，新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)，我決心，再接再厲，使工作再進(jìn)一步！第四篇：加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)政治機(jī)關(guān)干部要帶頭加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)思想作風(fēng)建設(shè)既是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，又是推動黨的全面建設(shè)和部隊各項工作的堅強(qiáng)保證。政治機(jī)關(guān)干部在加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)方面必須始終走在前列，切實以過硬的思想作風(fēng)帶出部隊的好作風(fēng)、好風(fēng)氣。政治機(jī)關(guān)干部只有帶頭保持堅定的理想信念，才能更好地教育部隊、感召官兵，進(jìn)而確保黨的路線方針政策和上級決策指示的堅決貫徹落實。目前，絕大多數(shù)政治機(jī)關(guān)干部能夠自覺加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝。這種狀況是很難適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展和崗位工作需要的。政治機(jī)關(guān)干部只有把提高政治理論素養(yǎng)放在首位，帶頭學(xué)好用好中國特色社會主義理論體系，才能增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，自覺抵制“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等錯誤思想影響，始終保持立場堅定、頭腦清醒，也才能不斷提高自己的思維層次，更好地發(fā)揮黨委機(jī)關(guān)的參謀助手作用。政治機(jī)關(guān)干部隊伍總體上是講正氣、干正事、走正道的。對一些同志身上出現(xiàn)的這些低俗、庸俗、媚俗的思想傾向，必須引起高度警惕。要在履職盡責(zé)中增強(qiáng)貫徹力執(zhí)行力。做到聽招呼、守規(guī)矩，具有很強(qiáng)的貫徹力和執(zhí)行力，這既是黨的政治紀(jì)律，也是黨的組織紀(jì)律；既是良好的思想作風(fēng)，也是良好的素質(zhì)能力；既是德，也是才。要帶頭保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。一名合格的政治機(jī)關(guān)干部要始終保持樂觀進(jìn)取的精神狀態(tài)、積極向上的工作姿態(tài)、百折不撓的良好心態(tài)，全心全意地投入到所從事的工作之中。素質(zhì)是立身之本，事業(yè)為進(jìn)步之基。政治機(jī)關(guān)干部要帶頭弘揚正氣，純正風(fēng)氣，鼓舞士氣。任何一級機(jī)關(guān)、任何一名領(lǐng)導(dǎo)都離不開那些有能力、肯吃苦、貢獻(xiàn)大的“實干家”。要堅持工作高標(biāo)準(zhǔn)，解決好“工作怎么干”的問題。但也有少數(shù)同志對待工作粗枝大葉、消極應(yīng)付，經(jīng)常出現(xiàn)錯誤和疏漏，甚至耍小聰明，一遇到工作就推諉扯皮，落實中虎頭蛇尾、有政治機(jī)關(guān)干部要帶頭加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)始無終。工作標(biāo)準(zhǔn)高不高，其實是事業(yè)心和精神狀態(tài)好不好的最好見證。政治機(jī)關(guān)干部要想有作為、有地位，就必須始終堅持工作高標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立處處扛紅旗、爭第一的精品意識。如何看待成績，能不能正確評價自己和正確評價別人，是一個人是否成熟的重要標(biāo)志。如果總是與工作量相對較小的同志比成績、與一些有“特殊情況”的同志比進(jìn)步、與一些管錢管人的同志比實惠，就會把自己的思想比亂了、心態(tài)比壞了、動力比沒了。所以，要在正確比較中振奮精神狀態(tài)。在有些人看來，政治工作是虛的。因此，政治機(jī)關(guān)干部要弘揚求真務(wù)實精神，注重“往實里做”。當(dāng)前，有相當(dāng)一部分年輕的政治機(jī)關(guān)干部學(xué)歷較高，但缺乏基層工作經(jīng)歷，對基層情況不熟悉、不了解，實際工作經(jīng)驗較少。在這種情況下，很難談得上求真務(wù)實，很難談得上增強(qiáng)工作針對性實效性。其次，端正指導(dǎo)思想是根本。要把為了部隊全面建設(shè)科學(xué)發(fā)展、為了官兵成長進(jìn)步作為基本出發(fā)點，而不能把目標(biāo)定位在為小團(tuán)體出名掛號、為個人撈取虛名上；要把下真功、求實績作為基本追求，不能為了片面的“政績”而出花點子、搞虛項目，不能挖空心思欺上瞞下、搞假政績，造成下面工作忙亂，增加基層負(fù)擔(dān)。政治機(jī)關(guān)干部最重要的職責(zé)就是服務(wù)首長、服務(wù)部隊。要雷厲風(fēng)行。要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。要科學(xué)指導(dǎo)。要帶頭保持純潔高尚的人品官德?！罢?，正也。要在“正”字上當(dāng)好表率，樹立好四種形象：一是顧大局的形象。各個具體業(yè)務(wù)部門之間要增強(qiáng)合力，打破小部門、小團(tuán)體的界限，做到有任務(wù)主動分擔(dān)，有困難相互幫助，有問題相互補臺。要心胸開闊，對工作上的思路分歧、處事中的無意冒犯，心胸要寬一些。二是講政治的形象。政治機(jī)關(guān)干部在這方面一定要特別注意。要謹(jǐn)言慎行，不當(dāng)“長舌婦”，傳不負(fù)責(zé)的小道消息，無原則地搬弄是 非，自己有點兒成績就四處炫耀、無限放大，別人有點兒小毛病就說四處散布、生怕知道的人少。三是守規(guī)矩的形象。要堅持按程序辦事，該請示匯報的一定請示匯報，不能因怕麻煩而減少環(huán)節(jié)，更不能未經(jīng)請示就自作主張。四是善服務(wù)的形象。尤其要端正為基層官兵服務(wù)的態(tài)度，對基層上報的請示報告盡可能快速辦理，對基層反映的困難和問題盡快研究答復(fù)，對到機(jī)關(guān)辦事的基層同志做到熱情相待，切實提高服務(wù)質(zhì)量。其基本途徑，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以堅定理想信念和增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，營造崇尚學(xué)習(xí)的氛圍，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政治機(jī)關(guān)。三是加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉，要著眼增強(qiáng)教育管理監(jiān)督黨員的能力加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)，在嚴(yán)格的組織生活中解決思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，強(qiáng)化黨性觀念。因 使之轉(zhuǎn)化為堅強(qiáng)的組織觀念，提高對 力地促進(jìn)了黨委(支部)班子建設(shè)乃至 此，必須把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為加強(qiáng)思 黨的路線方針政策的貫徹力，自覺做 部隊全面建設(shè)。服從原則；使之轉(zhuǎn)化為高尚的思想境界，提高對錯誤思潮和腐朽思想文化關(guān)注、下力糾正。的一、下力糾正“舍本逐末”的 黨的創(chuàng)新理論是黨性修養(yǎng)的“營養(yǎng)傾向，緊緊扭住黨性修養(yǎng)這個根 源”，為黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)提供鑒別力，始終保持高度敏銳的政治警了 本加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。這就要 的精神追求。嚴(yán)格黨的組織生活是有效教育 會 義中國化最新成果武裝黨員干部頭 管理和監(jiān)督黨員干部，引導(dǎo)黨員干部枯敗。要 按照黨的會議突出嚴(yán)肅性、黨日活動突出計劃性、黨課教育突出針對性、報告工作突出監(jiān)督性、民主生活突出原則 性、黨員匯報突出思想性、民主評議突出激勵性的思路和要求，逐一搞好對黨識、道德標(biāo)準(zhǔn)、人生追求、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、紀(jì)律觀念方面存在的突出問題，引導(dǎo)黨員干部始終保持共產(chǎn)黨人崇高的理 想道德和浩然正氣，以高尚的品德和人格影響群眾、帶動部隊。(二)強(qiáng)化表率作用。要大力倡導(dǎo)積極的思想斗爭，組織黨員經(jīng)常開展批評和自我批評，搞好黨性分析和對照檢查，做到嚴(yán)于剖析思想、勇于反思言行、敢于揭短亮丑、樂于聽取意見，及時清除思想灰塵，在嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評中讓黨性 生輝、讓修養(yǎng)升華。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，離不開持續(xù) 不斷的先進(jìn)性教育灌注。要持續(xù)抓好講黨性、重品行、作表率教育活動，緊密結(jié)合黨員干部思