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企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新管理培訓(xùn)-在線瀏覽

2024-11-15 12:29本頁面
  

【正文】 技術(shù)創(chuàng)新是指生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新,包括開發(fā)新技術(shù)或者將已有的技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用創(chuàng)新,科學(xué)是技術(shù)之源,技術(shù)是產(chǎn)業(yè)之源。謝謝!根據(jù)實(shí)際情況填寫完后請交給或傳真到各縣(市、區(qū))科技局(傳真:)。我們的目標(biāo)是通過培訓(xùn)、研討、考察交流等多種形式,提高民營企業(yè)經(jīng)營者和管理者的整體素質(zhì),扶持民營企業(yè)、中小企業(yè)的二次創(chuàng)業(yè),提高企業(yè)競爭力,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培育產(chǎn)業(yè)集群,為壯大粵東區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作積極貢獻(xiàn)。近年來,民營企業(yè)迅猛發(fā)展,已成為我市國民經(jīng)濟(jì)的支柱。這一方面固然是因?yàn)槲覈髽I(yè)長期以來是在以生產(chǎn)為中心的管理模式下運(yùn)行的,依靠技術(shù)引進(jìn)基本可以滿足需要,對技術(shù)創(chuàng)新的需求不足;另一方面也因?yàn)槲覈夹g(shù)創(chuàng)新管理的研究和教育落后,尚不能提供與我國企業(yè)實(shí)踐緊密結(jié)合的教材。第一篇:企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新管理培訓(xùn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新管理培訓(xùn)培訓(xùn)講師:譚小芳培訓(xùn)時間:12天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定培訓(xùn)對象:企業(yè)家、企業(yè)員工培訓(xùn)背景:現(xiàn)代企業(yè)的競爭越來越依賴科學(xué)技術(shù),強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新,已經(jīng)成為世界企業(yè)管理的一股新潮流。然而,我國企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新管理不僅比發(fā)達(dá)國家落后,與其牠管理相比也很落后。——?dú)g迎進(jìn)入著名專家譚小芳老師經(jīng)典課程《技術(shù)創(chuàng)新管理培訓(xùn)》!培訓(xùn)大綱:一、技術(shù)創(chuàng)新理論技術(shù)創(chuàng)新管理的基礎(chǔ)理論技術(shù)創(chuàng)新的概念和類型技術(shù)創(chuàng)新過程技術(shù)創(chuàng)新的進(jìn)化理論二、技術(shù)創(chuàng)新決策技術(shù)預(yù)測與評價技術(shù)預(yù)測技術(shù)評價三、技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的基本框架制定企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的外部環(huán)境和內(nèi)部條件分析企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的技術(shù)戰(zhàn)略企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)聯(lián)戰(zhàn)略企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的市場戰(zhàn)略四、技術(shù)創(chuàng)新審計技術(shù)創(chuàng)新審計的基礎(chǔ)與步驟技術(shù)創(chuàng)新審計的框架技術(shù)創(chuàng)新審計的指標(biāo)體系五、技術(shù)創(chuàng)新決策的評估方法評估原則與評估方法選擇定量評估方法定性評估方法定性定量結(jié)合評估方法項(xiàng)目組合評估六、技術(shù)創(chuàng)新過程管理外部技術(shù)獲取技術(shù)轉(zhuǎn)移的概念、機(jī)制與過程技術(shù)轉(zhuǎn)移的影響因素、障礙與策略技術(shù)市場與技術(shù)中介技術(shù)價值評估七、創(chuàng)意開發(fā)方法創(chuàng)意開發(fā)的理論基礎(chǔ)思維能力拓展方法分析能力促進(jìn)方法八、新產(chǎn)品開發(fā)服務(wù)創(chuàng)新管理技術(shù)創(chuàng)業(yè)管理技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目管理九、技術(shù)創(chuàng)新要素管理技術(shù)創(chuàng)新的信息與知識管理企業(yè)技術(shù)的能力基礎(chǔ)技術(shù)創(chuàng)新組織技術(shù)創(chuàng)新管理培訓(xùn)課程回顧第二篇:企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與管理培訓(xùn)需求調(diào)查表企 業(yè) 技 術(shù) 創(chuàng) 新 與 管 理培 訓(xùn) 需 求 調(diào) 查 表您的需求是我們的努力方向。但目前民營、中小企業(yè)的企業(yè)高素質(zhì)人才匱乏,專業(yè)技術(shù)人才不足,科技開發(fā)力量薄弱,一些企業(yè)人力資源建設(shè)比較薄弱,制約了我市企業(yè)的發(fā)展。特就此項(xiàng)目的相關(guān)情況作如下調(diào)查,懇請百忙之中給予協(xié)助。有任何問題可撥打揭陽市生產(chǎn)力促進(jìn)中心電話:8768141詢問。技術(shù)創(chuàng)新可能并不帶來產(chǎn)品的改變,而僅僅帶來成本的降低、效率的提高,例如改善生產(chǎn)工藝、優(yōu)化作業(yè)過程從而減少資源消費(fèi)、能源消耗、人工耗費(fèi)或者提高作業(yè)速度。企業(yè)如何進(jìn)行和實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新?在許多的員工看來,創(chuàng)新就是指的新產(chǎn)品,新服務(wù),新業(yè)務(wù)的挖掘,是高層的事,是技術(shù)部門的事,所以當(dāng)公司進(jìn)行創(chuàng)新運(yùn)動的時候,要么無動于衷,要么無從下手。另外一個就是對現(xiàn)有工作流程、工作方法、以及工作當(dāng)中“結(jié)”的清除,也就是我們的“四一五小”活動。通常這些“結(jié)”都是因?yàn)榭绮块T而在日常工作當(dāng)中無法通過簡單的溝通進(jìn)行解決,所以一定要上升到項(xiàng)目進(jìn)行根治。對基層團(tuán)隊和員工而言,對現(xiàn)有工作流程、工作方法、以及工作當(dāng)中“結(jié)”的清除,而且對企業(yè)的實(shí)際意義更為直接有效,立竿見影??梢韵胂瘢绞且痪€的員工對工作流程的體驗(yàn)越深,就越可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)中可以改善的地方。這些“結(jié)”要么平時被繁瑣的日常工作所掩蓋,要么
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