【正文】 成立了領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)全縣8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)60戶殘疾人的危房改造進(jìn)行了安排部署。同時(shí)按照省人民政府107號(hào)令和州人民政府對(duì)殘疾人的“20項(xiàng)優(yōu)免政策”進(jìn)行全面的檢查落實(shí)。在元旦、中殘日、春節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日，對(duì)殘疾人進(jìn)行慰問(wèn)，累計(jì)慰問(wèn)金額萬(wàn)元，把黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷送到殘疾人家里?？h殘聯(lián)高度重視培養(yǎng)殘疾人文體人才，建立了文體人才庫(kù)，成立了殘疾人之家，組織殘疾人積極參加多種形式的文化體育娛樂(lè)活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才。我縣有3名運(yùn)動(dòng)員代表大理州參加了省第六屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了4項(xiàng)第一名。很多時(shí)候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中，才能感到父母的存在。同一片藍(lán)天下，同樣燦爛的陽(yáng)光，他們卻與我們?nèi)绱瞬煌?。【他們的心聲】多盼望一家早日?qǐng)F(tuán)聚啊為了維持一家人的生活，我的媽媽到外地打工去了，我和哥哥就由奶奶帶。有一天放學(xué)回家，走到家門(mén)口，透過(guò)門(mén)窗好像看見(jiàn)媽媽在做飯，我的心一陣亂跳，想該不是看花眼了吧？再仔細(xì)一看，真的是媽媽呀！我樂(lè)得心里開(kāi)了花。我大聲地回答：“餓了，肚子咕咕叫呢！”第二天早上，我迷迷糊糊地朝旁邊瞅了一眼：?。繈寢尯孟癫辉诹?。到了外婆家，看到原來(lái)媽媽在那：“媽媽?zhuān)疫€以為你走了！”但幾天后，媽媽真的要走了。我拉住她，不讓她走。我眼看著車(chē)來(lái)了，媽媽上去了，沒(méi)有希望了。這時(shí)舅舅來(lái)了，他的力氣很大，一下就把我拉開(kāi)了，急得我兩腿亂踢。我飛快地跑著去攆，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“一定要追上，一定！”我一邊跑一邊重復(fù)著那句話，似乎真的跑得更快了。路上的青蛙蹦蹦跳跳，好像很高興似的，氣得我 一腳一腳地去踢它們，那時(shí)我看見(jiàn)什么都恨。留守在家的我只能把思念寫(xiě)進(jìn)日記，盼望早日一家團(tuán)聚。記得那年春節(jié)過(guò)后，媽媽紅著雙眼對(duì)我說(shuō)，她和爸爸要出去打工，賺好多錢(qián)，給我交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)漂亮衣服和文具。后來(lái)他們真的走了，我才越來(lái)越感覺(jué)到好想他們——只要有爸媽陪著，什么漂亮的衣服、文具，我統(tǒng)統(tǒng)都可以不要。上個(gè)月，鄰居家小月的爸媽回來(lái)了，我和弟弟偷偷地趴在墻頭望著他們，心里好羨慕：什么時(shí)候，我爸媽也能回家啊，快過(guò)年了，他們也快回來(lái)了吧！突然一個(gè)晚上，媽媽很意外地打電話回來(lái)，我迫不及待地問(wèn)她什么時(shí)候回家。我焦急地問(wèn)了半天，媽媽才吞吞吐吐地說(shuō)，爸爸在工地上不小心弄傷了腳，醫(yī)療 1費(fèi)就花了好幾千，春節(jié)就不回來(lái)了……我突然體會(huì)到，親情，在這一刻成了一種最令人心酸的東西，我只能把所有思念父母的痛苦聚集在黑夜，不敢開(kāi)燈，聽(tīng)它們?cè)诤诎抵锌奁?。學(xué)會(huì)了養(yǎng)豬喂雞。我的衣服自己能洗，爸爸，媽媽?zhuān)业念^發(fā)自已會(huì)梳。爸爸，媽媽?zhuān)?qǐng)不要為我擔(dān)心，請(qǐng)不要為我牽掛，我會(huì)聽(tīng)爺爺奶奶的話。—— 留守的孩子內(nèi)心的歌每個(gè)孩子都應(yīng)該得到父母的愛(ài)與照顧，這是少年兒童最基本的權(quán)利。你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你每天回到家中，聽(tīng)到爸爸媽媽親切的一聲“回來(lái)了”的問(wèn)候時(shí)，他們面對(duì)的可能只是冷冰冰的墻壁；你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你遇到委屈，想與父母傾述時(shí)，他們卻只是默默地把淚水含在眼里；你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你煩惱于父母的瑣碎嘮叨時(shí)，他們唯一渴望的，只是與父母共享一頓再普通不過(guò)的晚餐。然而，他們身上，也有很多我們?nèi)鄙俚臇|西。因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)，稚嫩的肩膀，已經(jīng)扛起了家庭的重任；因?yàn)樗麄兌?，面?duì)父母期待的眼光，他們正在認(rèn)真、努力地成長(zhǎng)?！舅麄兊陌駱印孔詮?qiáng)不息的好兒郎，留守兒童的好榜樣——記安徽省“十佳留守未成年人”王滬新同學(xué)貧困的家境，當(dāng)家的孩子王滬新，男，13歲，歙縣霞坑中心學(xué)校霞坑小學(xué)六二中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。生活貧窮卻充滿溫馨。沒(méi)想到，不久，夫妻倆就遇到了一次嚴(yán)重的事故。屋漏偏逢連夜雨，他父親又在2007年的一次事故中碰傷了右腳，至今無(wú)法走路。善良堅(jiān)強(qiáng)的母親只得把王滬新托付給年邁體弱的爺爺奶奶，帶著父親繼續(xù)在蘇州打工。剛剛9歲的他，在父母外出打工的日子里，用稚嫩的雙肩自覺(jué)挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。那時(shí)，周一至周五他每天早出晚歸獨(dú)自一人到2華里以外的上干小學(xué)讀書(shū)，兩年前他到離家10華里的霞坑小學(xué)讀書(shū)，由于學(xué)校條件有限，周一至周五他只得和其他26位同伴一起寄宿在農(nóng)戶家中。已經(jīng)13歲的他至今沒(méi)過(guò)一個(gè)生日。望著孩子弱小的身影，父老鄉(xiāng)親把最樸實(shí)的稱贊送給了他：這個(gè)孩子太不簡(jiǎn)單了！老師的助手，同學(xué)的榜樣在學(xué)校，王滬新是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。他勤學(xué)善思、講究方法，知難而進(jìn)，刻苦鉆研。但他沒(méi)有氣餒，利用課余時(shí)間，從A、B、C開(kāi)始補(bǔ)起，虛心請(qǐng)教同學(xué)、老師，還委托老師從學(xué)校借來(lái)了英語(yǔ)磁帶和錄音機(jī)，每天堅(jiān)持聽(tīng)錄音。他的勤奮好學(xué)深深感染了班上的同學(xué)，班級(jí)學(xué)風(fēng)日益濃厚。一年下來(lái)，班上的學(xué)困生少了，同學(xué)之間也越來(lái)越齊心了。爭(zhēng)章的能手，閱讀的推手王滬新熱心集體活動(dòng)，愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。他和其他中隊(duì)干部一起組織開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，獲得了巨大的成功。而他自己也獲得了“國(guó)防章”、“社會(huì)考察章”、“環(huán)保章”、“平安章”、“幫扶章”、“孺慕章”六枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。在他的帶?dòng)下，班級(jí)圖書(shū)角很快建起來(lái)了，他又主動(dòng)編制了圖書(shū)目錄，確定圖書(shū)管理人員，制定圖書(shū)借閱制度，并與老師一道精心安排好每周一次的閱讀課的活動(dòng)內(nèi)容，協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展朗讀、背誦、講故事、交流讀書(shū)心得等活動(dòng)?！傲羰亍钡闹?，房東的代理在學(xué)校開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)后，他更忙了，但他忙得有滋有味，他說(shuō)：“我是留守的孩子，深知留守的無(wú)奈和艱辛，生活的單調(diào)和枯燥。我想，這是父母所企盼的，也是我們對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童的所有人士和社會(huì)團(tuán)體最好的回報(bào)。他所在的宿舍8個(gè)成員中有6個(gè)是留守兒童，最小的才8歲，他是年齡最大的。一天夜里八點(diǎn)半左右，三年級(jí)的王俊卿突然肚子疼得厲害，他捂著肚子難受地在床上縮成一團(tuán)。這時(shí)王滬新突然想起寄宿生開(kāi)會(huì)時(shí)老師公布的電話號(hào)碼，急忙來(lái)到旁邊小店撥打電話給老師。這個(gè)孩子生病期間，王滬新儼然成了一個(gè)“小保姆”，