【正文】 轉(zhuǎn)學(xué)申報(bào)表上張貼大一寸相片1張。由學(xué)校通知符合轉(zhuǎn)學(xué)申請的學(xué)生家長，按學(xué)校報(bào)到時(shí)間到錄取學(xué)校報(bào)到入學(xué)。五、轉(zhuǎn)學(xué)插班招生工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅紀(jì)律。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假現(xiàn)象，將按市、區(qū)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，同時(shí)，追究有關(guān)人員的責(zé)任。學(xué)校接收的入學(xué)材料復(fù)印件需由相關(guān)人員核對原件并簽名。已取得全國學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)籍號(hào)，變相留級(jí)重復(fù)申請學(xué)位的，一律取消其申請學(xué)位。嚴(yán)格執(zhí)行《珠海市國家級(jí)示范性普通高中招收指標(biāo)生實(shí)施辦法（暫行）》（珠教〔2012〕4號(hào)）和《關(guān)于做好義務(wù)教育階段擇校生不得參與國家級(jí)示范性普通高中指標(biāo)生分配工作的通知》（珠教基〔2014〕24號(hào)）文件精神，未按規(guī)定入讀公辦中、小學(xué)的學(xué)生，不得參與國家級(jí)示范性普通高中指標(biāo)生分配。（二）因信息錄入不準(zhǔn)確或提供虛假信息而導(dǎo)致無法安排學(xué)位的，責(zé)任自負(fù)。附件：（點(diǎn)擊下載）斗門區(qū)教育局2017年4月23日第三篇：番禺區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校申辦番禺區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校申辦指南（2015年1月起執(zhí)行）【申報(bào)資格】國家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或國家公民個(gè)人，均可利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)在我區(qū)行政區(qū)域內(nèi)設(shè)立面向社會(huì)舉辦的初中、小學(xué)，幼兒園、非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)等。擬辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備法人條件。擬辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)是教育用地或自有用地性質(zhì)。【需提交的材料】申辦報(bào)告。舉辦者（法定代表人）的有關(guān)證明文件：（1）舉辦者及擬任董事會(huì)（或理事會(huì)）成員的身份證復(fù)印件、由戶口所在地公安機(jī)關(guān)出具的無犯罪記錄證明和具有政治權(quán)利的證明文件、個(gè)人履歷等資格證明文件。（2）法人團(tuán)體的單位證照副本（社團(tuán)登記證）、組織機(jī) 構(gòu)代碼證副本及法人代表身份證（驗(yàn)原件，收復(fù)印件）。擬辦學(xué)校的資產(chǎn)來源、產(chǎn)權(quán)證明及資金數(shù)額的有效證明文件。對屬捐贈(zèng)性質(zhì)的校產(chǎn)須提交捐贈(zèng)協(xié)議，載明捐贈(zèng)人的姓名、所捐資產(chǎn)的數(shù)額、用途和管理方法及相關(guān)有效證明文件。分期投資的，分別列出每期的建設(shè)項(xiàng)目、完工日期和投資預(yù)算。【審批程序】申辦者應(yīng)做好擬辦民辦學(xué)校的可行性調(diào)研工作，報(bào)擬辦學(xué)地點(diǎn)所在地教育指導(dǎo)中心，經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃笇?dǎo)中心及鎮(zhèn)政府同意設(shè)置并加具意見。到番禺區(qū)民政局民間組織管理辦公室辦理學(xué)?！懊褶k非企業(yè)單位名稱預(yù)先核準(zhǔn)”手續(xù)。組織有關(guān)職能科室到擬辦學(xué)場地進(jìn)行實(shí)地查看，對照申辦者所遞交的申辦材料，提出整改意見。申辦者據(jù)此可正式開始籌建辦學(xué)機(jī)構(gòu)。配備接送學(xué)生的校車的，必須辦理“廣州市學(xué)校（幼兒園）師生接送車準(zhǔn)運(yùn)證”。由區(qū)教育局發(fā)給《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》。需要在報(bào)紙、電視等公共媒體上發(fā)布招生廣告的，要先到區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科填寫《廣東省民辦學(xué)校招生簡章和廣告?zhèn)浒副怼?，?jīng)辦理手續(xù)后方可發(fā)布廣告。第四篇：湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校 教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案為認(rèn)真實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃（以下簡稱“特崗計(jì)劃”），根據(jù)教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》(教師?2006?2號(hào))和教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、中央編辦《關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”的通知》（教師?2009?1號(hào)）精神，結(jié)合我省實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。從2009年開始，啟動(dòng)實(shí)施“特崗計(jì)劃”。今后，除執(zhí)行國家和省定向培養(yǎng)計(jì)劃接收畢業(yè)生外，全省中小學(xué)教師自然減員的補(bǔ)充全部采取公開招聘的辦法，各地不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。三、“特崗計(jì)劃”的設(shè)崗原則按需設(shè)崗。以初中為主，兼顧小學(xué)。根據(jù)設(shè)崗縣實(shí)際，可以兼顧農(nóng)村小學(xué)教師崗位的需求。充實(shí)教師緊缺學(xué)科力量，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。統(tǒng)籌調(diào)劑教師編制，著眼教師隊(duì)伍長遠(yuǎn)建設(shè)。四、實(shí)施“特崗計(jì)劃”的資金安排“特崗計(jì)劃”所需資金由中央、省、縣三級(jí)財(cái)政共同承擔(dān)，國家“特崗計(jì)劃”所需資金以中央財(cái)政補(bǔ)助為主，省級(jí)“特崗計(jì)劃”所需資金以省財(cái)政補(bǔ)助為主，不足部分由設(shè)崗縣財(cái)政承擔(dān)。特崗教師在聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的事業(yè)單位工資制度和標(biāo)準(zhǔn)，其他津貼補(bǔ)貼由設(shè)崗縣根據(jù)本地同等條件公辦教師年收入水平綜合確定，享受同等條件公辦教師各項(xiàng)待遇。特崗教師的地方性補(bǔ)貼、必要的交通補(bǔ)助、體檢費(fèi)和按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障體系，享受相應(yīng)的社會(huì)保障待遇（政府不安排商業(yè)保險(xiǎn)）應(yīng)繳納的相關(guān)費(fèi)用，由設(shè)崗縣財(cái)政負(fù)擔(dān)。五、特崗教師的招聘原則特崗教師實(shí)行公開招聘，合同管理。招聘特崗教師遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“定縣、定校、定崗”原則。六、特崗教師的招聘對象及基本條件（一）招聘對象以高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生為主，確因應(yīng)聘人員不足的邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)小學(xué)可招聘少量應(yīng)屆師范類?？飘厴I(yè)生。（二）招聘對象應(yīng)具備的基本條件熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的路線、方針和政策；熱愛教育事業(yè)，志愿服務(wù)農(nóng)村教育，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；品行端正，遵紀(jì)守法，在?；蚬ぷ鳎ù龢I(yè)）期間表現(xiàn)好，未受過任何紀(jì)律處分。符合招聘崗位要求（所學(xué)專業(yè)與任教學(xué)科一致或相近）。（三）具備下列條件者，可在同等條件下優(yōu)先聘用。七、特崗教師的招聘程序特崗教師的招聘程序是：（1）公布需求；（2）自愿報(bào)名；（3）資格審查；（4）考試考核；（5）體檢；（6）集中培訓(xùn)；（7）簽訂合同；（8）上崗任教。八、“特崗計(jì)劃”的相關(guān)保障政策特崗教師享受《中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實(shí)施意見》（湘辦發(fā)?2006?12號(hào)）、省委組織部等九部門《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》（湘人發(fā)?2007?109號(hào)）和《湖南省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（湘政辦發(fā)?2009?24號(hào)）規(guī)定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。試用期滿考核合格后，級(jí)別工資可高定1至2檔?！疤貚徲?jì)劃”的實(shí)施與“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”相結(jié)合。在具有推薦免試研究生資格的高等學(xué)校畢業(yè)，且符合推薦免試資格的，可先取得研究生入學(xué)資格、辦理注冊手續(xù)，服務(wù)期滿后再回校攻讀碩士研究生。特崗教師3年聘期結(jié)束后，鼓勵(lì)其繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。對重新?lián)駱I(yè)的，相關(guān)市州和設(shè)崗縣有關(guān)部門應(yīng)在轄區(qū)內(nèi)為其重新選擇工作崗位提供方便和幫助。對從事個(gè)體經(jīng)營的，除國家限制的行業(yè)外，自工商行政管理部門登記注冊之日起3年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。特崗教師檔案關(guān)系統(tǒng)一轉(zhuǎn)至工作學(xué)校所在地縣級(jí)政府教師人事檔案管理部門，聘用期滿后離開當(dāng)?shù)貙W(xué)校的，檔案轉(zhuǎn)到其戶籍所在地縣級(jí)政府人事部門。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的給予表彰；對不按合同要求履行義務(wù)的及時(shí)進(jìn)行批評教育，督促改正，直至解除聘用合同；對不能按合同履行義務(wù)、考核不合格的，應(yīng)及時(shí)將其調(diào)整出教師隊(duì)伍并取消其享受的相關(guān)政策優(yōu)惠。十一、“特崗計(jì)劃”的組織與實(shí)施在省人民政府領(lǐng)導(dǎo)下，省教育廳、財(cái)政廳牽頭制訂“特崗計(jì)劃”的總體規(guī)劃和計(jì)劃，提出特崗教師需求總量指導(dǎo)性意見，研究制定實(shí)施“特崗計(jì)劃”的具體政策和落實(shí)辦法，并組織實(shí)施。省財(cái)政廳：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“特崗計(jì)劃”的經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)資金，并規(guī)范管理。省編辦：負(fù)責(zé)對中小學(xué)編制工作的監(jiān)督、檢查、編制總量管理。各設(shè)崗縣負(fù)責(zé)擬定和申報(bào)特崗教師需求計(jì)劃，指導(dǎo)用人單位與特崗教師簽訂聘用合同，保障特崗教師的工資及各項(xiàng)待遇的落實(shí)，為特崗教師提供相應(yīng)的周轉(zhuǎn)住房和必要的生活條件，對特崗教師實(shí)施日常管理；負(fù)責(zé)特崗教師的戶口與檔案管理的落實(shí)工作；負(fù)責(zé)落實(shí)3年聘期結(jié)束、考核合格、自愿留在本地學(xué)校任教人員的工作崗位。十二、其他有關(guān)事項(xiàng)各市州應(yīng)按照本實(shí)施方案的要求，制定具體實(shí)施意見，并報(bào)省教育廳、財(cái)政廳備案。第五篇：江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)校性質(zhì)全省義務(wù)教育階段改制學(xué)校清理