【正文】 幫助下，在全市英語卷面分析會上做出匯報。現(xiàn)簡要總結如下，請批評指正：一、強化學習，促進教育理念不斷更新 通過組織召開全校英語科老師教學工作會，理清工作思路，強化工作措施，加強組織領導，明確責任意識。我每學期聽課不下二十節(jié)。每學期我主動承擔一次觀摩課和研討課，和大家一起來討論中存在的問題。認真學習黨和國家有關教育改革的政策、文件，特別是《新課程標準》和各科教學新理念、新要求。在英語教研組內(nèi)實行定期學習制度，并經(jīng)常向?qū)W科教師推薦業(yè)務學習內(nèi)容，不斷提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。二、全面推進，層層落實，努力提高教學質(zhì)量兩年來，帶領英語老師通過系列活動的開展進一步明確了各年級、各階段英語教學的各項目標任務。初二抓后進生轉(zhuǎn)化，防止學生分流分化現(xiàn)象過早出現(xiàn)。努力做到“級級把關，層層落實”。通過對主要課題的實踐拉動，對課改問題的及時互動，深化教科研研究，教學質(zhì)量不斷提升。但離組織的要求和同志們的期望還相差甚遠，工作中還存在諸多缺點和不足，今后我將繼續(xù)努力，虛心學習，以取得更大地成績。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。因此，作為“班集體靈魂”的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。在這個學期里，為了搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我主要做了下面幾點工作：一、培養(yǎng)學生的良好習慣一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。利用班隊會課、自習課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。（1）培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。本學期，我結合學校的班風量化評比，經(jīng)常利用班會課和自習課，教育學生怎樣遵守課堂紀律。（2）培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好校牌和綠領巾，不赤腳、不穿拖鞋上學，由班干部督促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，現(xiàn)在同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的幼芽。在課堂教學中，我經(jīng)常采取多種形式，培養(yǎng)學生積極參與課堂教學活動的興趣。二、關心愛護每個學生作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生。如我班巴音胡同學，經(jīng)常上課發(fā)呆，不肯做作業(yè)，還說讓我不要管他。但是我沒有放棄他們，而是手把手的教他們，利用具體的教學情境教他們?nèi)绾斡嬎?00以內(nèi)的加減法以及時間的認識。漸漸的，他們不但能完成作業(yè)，而且成績也有了很大的進步。有一次正在做廣播操時，我班虎智敏同學癲癇病突發(fā)，為了防止他咬到自己的舌頭，我一邊掐他的人中一邊把自己的手塞進他的嘴里。三、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。本學期我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動，如歌詠比賽、接力賽、跳繩、為汶川災區(qū)獻愛心等活動。同時開展了一些跟教學有關的活動，如：寫字、朗讀、口算比賽和英語比賽等，利用黑板報開展繪畫比賽，每兩周就讓學生分組出黑板報，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。四、做好家訪工作。平時我非常注意做好這個工作，特別是那些頑皮和不能按時完成作業(yè)的同學更要與家長共同管教。五、培訓班干部。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干部要以身作則，要求同學們做到的自己首先要做好，管理他人才能服眾。經(jīng)過幾個月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學中威信也高。但是，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，一顆“誠心”，加深理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，提高自己，一定能將班主任工作越做越好。大學（University）享有高度自治。理工學院為獲得高等教育及培訓授予委員會認可，可以以本校名義頒發(fā)文憑的院校。與此前公布的名單比較，此次公布的名單中不包括由高等教育及培訓授予委員會直接頒發(fā)文憑的其他高等教育機構。聯(lián)盟中的四所國立大學為：University College of Cork(UCC)University College of Dublin(UCD)National University of Ireland Galway(NUI GAL)National University of Ireland Maynooth(NUI MAY)理工學院 of Technology, Carlow Institute of Technology Institute of Technology Institute of Technology Institute of Technology Institute of Technology of Technology, Blanchardstown Institute of Technology of Technology, Sligo of Technology, Tallaght of Technology, Tralee Institute of Technology Laoghaire Institute of Art, Design, and Technology2A 班級___________姓名___________ Module 4 The natural world 自然界一、單詞名詞 自然界：sun 太陽 moon 月亮 star 星星sky 天空 flower 花 tree樹animal 動物：fox 狐貍 hippo 河馬 monkey猴子lion 獅子zebra斑馬 bee蜜蜂 rabbit 兔子elephant 大象 panda 熊貓 tiger 老虎地點：park 公園 zoo動物園 street街道forest 森林不可數(shù)名詞： meat 肉 grass 草 soup 湯其他： table 桌子 umbrella 傘 van 面包車wi