【正文】 高效是我的教學目標，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準備。我經常召開各科教研會，將自己的課改經驗和教師的教學經驗結合起來，并和校領導一起組織骨干教師將這些寶貴經驗編著成校本教材，供全校老師參考，為我校的課改工作提供理論依據，使我校的課改工作有了質的飛躍。我注重課堂教學效果，關注學生的全面發(fā)展，嚴格要求自己不管平時工作多累，都認真?zhèn)湔n，利用課余時間對差生進行個別輔導。（1）日常工作及時認真做好相關資料的上報工作，如學籍的整理、統計和上報，學籍管理規(guī)范。安排好教師外出參加聽課、上課、學習、參加教研和培訓。抓好兩操，開展好“陽光體育”活動。（2）教學常規(guī)管理精心制訂教學工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學具有指導性。一個學校的中心就是教學工作，而課堂教學是教學質量的關鍵，是教學工作的核心，因此，本學年我將工作重點放在抓課堂教學，組織教師聽課，相互評課活動。提高教學質量一直是教育的根本，是學校工作的重要目標。期末安排好全鎮(zhèn)統一考試，組織教師進行質量分析，為下學年調整教學思路作準備。我的工作還存在有許多需改進的地方，如：有些工作方法還在沿襲舊制，缺乏創(chuàng)新精神。個人深入到各學科組指導聽課，評課的力度還不夠。因此我時常也會感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的努力工作，團結協作才使得我校的教育教學工作有了長足的進步，為學校的發(fā)展奠定了基礎。學校教導主任工作總結6尊敬的領導：您好!本人在擔任xxxx學校的教導主任和后勤副校長期間，徹實履行崗位職責。本學期，在擔任后勤副校長職務后，面對全新的工作崗位，面對陌生的工作環(huán)境，面對生疏的后勤業(yè)務，感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。在后勤管理工作中，始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學、層層把關、責任到人的原則，牢固確立“后勤工作為教育教學服務，為師生生活服務”的宗旨，落實“勤快、務實、優(yōu)質、高效”的工作作風，工作中團結協作，分工不分家。在條例中，對學校班級管理，安全衛(wèi)生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規(guī)章可尋，初步實現了規(guī)范化的管理。在清潔管理方面，實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合，并將檢查情況進行評比和及時公布，提高了班主任的責任意識，使學校清潔面貌煥然一新。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面，通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議，有效地提高了后勤服務人員的責任心和業(yè)務水平，為師生提供更優(yōu)質的服務。收費資金嚴格按照收支兩條線的規(guī)定，及時繳存財政專戶和專儲。學校的支出嚴格執(zhí)行國家現行財務開支標準和支出范圍。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進出庫手續(xù)。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作，加強辦公用品及學生用品采購的管理。同時抓好庫存物資的管理，采用教學用品領用登記制度，減少浪費。充分用好現有教學設備，校產專人管理，防止被盜，并建立借還制度。抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作，做好學校電路維修工作、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。三、加強了體衛(wèi)工作管理，提高了學生的身體素質和運動水平加強學校體育工作領導和管理，提拔xxxx去老師為體育科科長，充分發(fā)揮了體育教師的作用。廣播操做到了三個“確?！保创_保有序進退場，確保質量，確保每天開展。加強了學校運動隊的訓練管理，開學始之初便迅速成立學校男女子籃球隊，堅持以強化體能、強化基本功、強化技戰(zhàn)為主的訓練指導思想，打造過硬的球隊，通過長期，學?；@球隊取得了全鎮(zhèn)總分第一名的優(yōu)異成績。利用廣播、標語、宣傳欄等工具，提高師生的衛(wèi)生意識。一分耕耘，一分收獲。在體育方面，我校的男女子籃球隊在鎮(zhèn)小學生籃球賽中取得了全鎮(zhèn)總分第一名，以我校隊員為主力，我校教師為教練員的鎮(zhèn)籃球隊在區(qū)賽中分獲男女子組第一名的佳績，同時，還成功地組織了我校第二屆運動會，有效地提高了學生的身體素質和體育競技水平。在后勤管理方面，及時為全校師生排憂解難，努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學習和生活環(huán)境，得到了各級領導及全校師生的好評，此外還我校成功創(chuàng)辦為“書香校園”提供了有力的支持。學校教導主任工作總結7尊敬的各位領導：大家好!擔任學校教導主任工作將近三年時間了。三年來，我時刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。一、政治思想方面：本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的服務意識。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書。注重課堂教學效果。課余，我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。三、教導處工作：做好常規(guī)教務工作學期初，及時擬定教學教研計劃，科學合理安排好課程，發(fā)放各類教學用具。在校長的領導下，承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動，完成其他事務，竭盡全力貢獻自己的一份力量。重視教案的簽字檢查工作，期末在各個備課組長的協助下進行教學常規(guī)檢查和各項教學工作的總結等。作好上級領導的各項工作的下達任務，并及時地完成各項工作任務，及時將學校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領導，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導處很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。缺乏工作的前瞻性和經驗性。如期初排課，初衷是想使每位教師都滿意，結果不能達到，使部分教師在此受了委屈，在此我真誠的說一聲“對不起”。五、今后的努力方向：不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。今天借述職的機會感謝各位領導的信任和支持。學校教導主任工作總結8轉眼新又一學期即將結束，回顧過去，本學期，教導處按照學期初制定的工作計劃，緊緊圍繞學校工作和全面提高教育教學質量這個中心開展教學活動，同時我也繼續(xù)加強所任學科的教學力度。份份榮譽的取得令人欣喜，同時榮譽背后的辛酸和坎坷也時時在腦海中浮現。在數學教學工作方面：一個學期以來，我仍堅持向課堂要效率的教學理念，在教學方法上動腦筋，及時關注學生的學習動態(tài)，針對本學期的教學內容繁多、教學任務重、學生兩極分化嚴重的情況，我經常借用一些副課和課余時間花在班級教學上，以此彌補后進生的被動學習狀態(tài)。但是，由于一些客觀原因，這個班的學生兩極分化現象極為突出，將近十余人的數學知識還停留在小學二年級的水平上，這給教學帶來極大的困難，我覺得這個班在以后的教學中仍需要極大量的時間專輔后進生，以此提高學生的整體成績，使班級教學得到均衡發(fā)展。教導處工作方面：常規(guī)性的工作接踵而至，從未間歇過。工作任務很多，事情瑣碎繁雜。教師信息的錄入與管理工作。計劃的審批與制定工作：學期初要根據學校工作安排，制定學校教學工作計劃、教導處工作計劃，安排各綜合學科的備課，收集及審批各老師的學科工作計劃，按要求分類歸檔。每學期進行三次常規(guī)檢查，并及時寫出檢查情況通報；做好考試考核組織工作。做好考場安排、監(jiān)考安排、閱卷安排、成績統計等工作，確保考試工作順利有序進行。做好教學資料的發(fā)放與收集工作：做好教師教學用書、備課本、聽課本的發(fā)放、收集、登記工作，讓教師備課用書能高效合理地利用。存在的問題與不足有：在學校工作方面做得不夠盡細，與老師交流不夠。服務教學，服務教師，服務學生，做的不是完全到位?？傊頌榻虒е魅芜@樣一個特殊的職位，注定了事無休止，在諸多不順和委屈時，我常常告誡自己：要受得了甘苦，耐得了寂寞。學校教導主任工作總結920xx年9月蘇紅小學和蘇紅中學合并成為九年一貫制學校，20xx年3月經學校推薦，教體局同意由我主持學校教導處工作，屈指算來，勉強有半年時間?；仡欉@半年來，本人一直以實干的精神做好每一項工作，勤于學習、請教，積極進入角色。一、思想政治方面我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質，是為人之師最起碼的道德準則。我不敢說我工作完成得很好，但我應是稱職的，是無愧于教師所應具有的道德品質要求的。嚴格按課程計劃上課。本人3月主持教導處工作后隨即投入小學六年級的畢業(yè)和九年級的中考工作。6月份安排和組織九年級中考、六年級畢業(yè)檢測、期末三、五年級抽測、七、八年級檢測、非抽測年級的校內檢測。依據《宣城市中小學教學常規(guī)管理18條》有關內容，20xx年下學期分別于2月15日、4月12日、6月14日組織集中檢查，對各年級的教案、作業(yè)等及時進行常規(guī)檢查，并寫出了匯總、反饋意見與建議，以此促進學校教學常規(guī)管理的日?；⒁?guī)范化以及教師專業(yè)能力的發(fā)展。①組織全校教師每學期進行一次校本培訓公開課的交流活動，教導處會同教研組根據教師的教學計劃和教學進度表安排校本培訓公開課的開課時間，組織教師進行觀課議課活動，并且做到有計劃、有內容、有記錄、重過程“三有一重”的教科研的常態(tài)化。各類活動，20xx年5月、6月我校教師劉智林、張欣分別參加了縣小學美術、數學優(yōu)質課評比活動，并取得了縣級二、三等獎的好成績。20xx年4月舉辦的“建設幸福中國”演講和講故事比賽活動中，我校也獲得了縣二等獎的好名次。如20xx年4月縣實驗小學舉行“教學開放周”我校派去了胡園園等6名同志去觀摩學習。這對提高教師的課改理念和業(yè)務水平有和大的幫助。本學期曹云勝、吳強、高春霞三位教師撰寫的教學教學論文分別獲得了縣二等獎、市二等獎、市優(yōu)秀獎的優(yōu)秀獎次。學期末我一方面做教師教育教學的資料收集，一方面根據現代教學的管理要求，對資料進行整理，將資料分成教學、教研、教師、學生等類別分成五個大項，二十余個小項。同時建立電子檔案，逐步實現電子檔與紙質檔相結合的檔案管理模式。做為教導主任，我要當好校長的助手，做好學校教育教學的常規(guī)管理，使學校的教學工作開展的有條不紊。因此，我努力學習業(yè)務知識，并且我不放棄任何一次學習的機會，積極參加各種培訓和教研學習活動，以提高自己的業(yè)務水平。努力讓每一位學生在這個班級體中快樂的度過每一天。所帶班級的語文畢業(yè)成績優(yōu)秀率45%，合格率90%，超過了《涇縣學校目標管理考核細則》中小學期末素質檢測農村小學合格率、優(yōu)秀率要分別達到90%、30%的標準。與同事相處：以誠待人，不指手畫腳。個人發(fā)展離不開合作，彼此要相互理解相互支持。謝謝大家!學校教導主任工作總結10尊敬的教代會各位代表：回顧20xx—20xx學年的教導處工作用“負重前行”四個字一點不假，一則由于20xxxx—20xxxx學年的教育局質量評估學校出現了歷史性滑坡。再則教導處人手緊張，教導處兩位工作人員被雜務性工作糾纏也給教學指導與管理帶來極大不便。今年六月的畢業(yè)考試后，我們一直處于非常緊張的狀態(tài)，我們幾乎是每天一個