【正文】 學校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學。忽然空中傳來飛機的轟鳴聲，日本敵機飛來投下大量炸彈。站內(nèi)的人們死傷無數(shù)，地上躺滿了橫七豎八的尸體。幾分鐘前，這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。敵機投下炸彈的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命?？墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。愿這樣的歷史悲劇永遠不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠充滿幸福和歡笑。兒子搖著頭，迷惘地看著父親?！斑@個坐在廢墟中鐵軌中央，滿身血污，哇哇大哭的孩子是誰呢？爸爸這樣問，他一定是一個我認識的人。說不定是媽媽的親戚，爸爸曾告訴我媽媽是中國人，她早已經(jīng)去世了，沒有聽爸爸說起過我在中國還有親戚啊。是媽媽的家人嗎？”杰森問?！本S廉先生顯出很痛苦的樣子，顯然，他是經(jīng)過一番思想斗爭才作出了這樣的決定。“孩子，報紙照片上的孩子就是你?！澳闶莻€中國孩子，你的爸爸媽媽都是中國人。你是那次轟炸的幸存者。我當時也在上海，因為有事要處理沒有陪他們?nèi)ボ囌?，才躲過了那場災(zāi)難。你的名字叫王振華，當時三歲，我無法查找你的出生日期，就把8月28日作了 你的生日??”維廉先生的臉色變得很沉重，說到這里，突然停了下來?！拔液貌蝗菀撞艓е汶x開上海，來到了香港??杰森，現(xiàn)在你長大了，大學也畢業(yè)了，是該知道事情真相的時候了。我要為中國人不受別人欺負出份力。牢記歷史勿忘國恥1937年8月28日，上?；疖嚹险竞屯Ｒ粯?，許多乘客在候車室等候列車。這時，傳來一個小男孩的哭喊聲，他的父母和親人都在“轟隆”的一聲中，被炸彈奪去了生命。也許在那戰(zhàn)亂年代，不會有人理他，他將流浪街頭，甚至瀕臨死亡，再沒有機會為死去的父母報仇雪恨。無論他的生活怎樣，對于他來說，是一個無辜的受害者，整個中國人民都是無辜的受害者。日本侵略者的罪行罄竹難書，罪惡滔天，像這樣的畫面不計其數(shù)。一位女作家說得好：“忘記大屠殺，就是第二次大屠殺?！弊屛覀儼丫赖拇箸娮驳酶懜懓桑岀娐晻r時喚起我們的民族精神，激勵著青少年成長為實現(xiàn)中華民族偉大復興的新一代，讓鐘聲飄洋過海，振聾發(fā)耳，以史為鑒，呼喚和平，邪惡必敗，正義必勝。又一次，在中國人的臉上，寫下了“恥辱”二字，又有多少人，因此而失去了寶貴的生命？一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個。孩子，毫發(fā)無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。他憎恨戰(zhàn)爭，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰(zhàn)爭，只有歡樂，只有和平！第二篇：四年級下冊第四單元作文孤獨的孩子1937年8月28日，天黑沉沉的，太陽被層層的烏云遮住了。伴隨著“嗡嗡”的響聲，幾架戰(zhàn)斗機正朝這里飛來，只見它們像幾只兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空，丟下了幾顆炸彈，然后遠走高飛了。從火車南站的廢墟中傳來了一陣接一陣的稚嫩的哭聲，只見一個小男孩兒正坐在濺滿鮮血的地上無助地哭著。他真是一個可憐的孩子！當敵機丟下炸彈時，年輕的父母把熟睡的孩子壓在了自己的身子底下，用自己的生命為他提供了一個避難的場所。最愛他的人已經(jīng)離他而去了，除了哭泣，他不知還能做些什么。我們向全世界人民呼吁：“為了孩子不再失去父親，為了妻子不再失去丈夫，為了老人不再失去兒子，全世界的人民應(yīng)該一致行動起來，在新的二十一世紀里為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓世界成為真正的人類的家園。當戰(zhàn)爭的槍炮再次響起時，我們卻要用心祈禱，在春風里世界上的人們都能沐浴和平和愛的陽光。然而今天我要展示的這張舊照片，會讓你想起60年前那場殘無人道的戰(zhàn)爭。這一天，上海南站和往常一樣，涌動的人群川流不息，正在這時，天空中突然傳來“翁翁”的敵機聲，還沒等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊?？蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，此時的火車站變成了一片廢墟?！皨寢?，你在那里。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著大嘴呼喊著?；疖囌纠铮械娜四弥?，有的人背著老人，還有的人抱著孩子，人們都焦急地等待著火車快點到站，把他們帶到遠離戰(zhàn)爭的地方。人們驚慌失措地奔跑著，其中一對婦夫婦和其它幾個人擠來擠去，終于逃了出去，擺脫了炸彈的襲擊。有一顆炸彈，孩子的媽媽倒下了，她用最后的聲音喊道：帶好孩子。終于，他們來到了一個鐵架上，他把孩子藏進了鐵架的空隙處。孩子似乎知道了些什么，一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著：爸爸媽媽。他不明白：為什么要把他的父母給殺死？為什么有人要去欺負他們？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來的痛苦，將永遠銘刻在我心中。火車南站也擠滿了逃難的人?；疖囌纠锏娜巳后@慌失措，不一會兒，火車站被炸得面目全非，人群死的死，傷的傷，逃的逃，一位三四歲的小男孩在爆炸聲中大聲地呼喚：“爸爸——媽媽——你們在哪里？我害怕——”但是沒有人回應(yīng)他。樓房倒塌，鐵路被炸彎了，橋上的鋼板一片一片地掉下來，天空灰蒙蒙的。他是多么希望爸爸媽媽能夠出現(xiàn)他面前呀！他“哇哇”大哭，那凄涼的哭聲逐漸變得沙啞了，可是他的父母卻再也聽不到了。想一想，在戰(zhàn)火中的孩子過的是怎樣的生活？每天都有在子彈呼嘯而達的地方，過著膽戰(zhàn)心驚的生活。他上方的天橋斷了，他的爸爸媽媽不知道去那里了??他為什么渾身是傷？他為什么要哭呢？是誰害了他，這么沒人性？我的問題一個一個涌上腦海。簡介上說，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。他們?nèi)淌懿涣巳哲妼@里人的羞辱，準備逃離上海，逃到安全的地方去。那對夫妻里的年輕的母親已經(jīng)被炸死了，那位父親也面目全非，但他還在不停地尋找藏身之處，可都被炸毀了。漸漸地，轟炸機飛行的聲音小了，直到一點聲音都沒有了。那位可憐的父親眼里飽含著不甘，依依不舍地看了一眼哭暈過去的男孩子，撒手追隨他的妻子去了。結(jié)果當然是肯定的，他絕對找不到他們。他還不知道自己的父母已離他遠去，還不知道自己成了孤兒。我真恨日本鬼子，他們的心難道不是肉長的，而是鋼鐵嗎？他們也是父母養(yǎng)的，怎么能這么狠心！我多么希望，世界上沒有戰(zhàn)爭，讓那美麗的和平之花永不凋謝！第四篇：四年級下冊作文第四單元習作一張舊照片[446]今天上語文課時，老師給我們看了一張這樣的照片。只聽見幾聲“轟轟”的炸彈聲，原本一片繁華的景象瞬間化作一片廢墟。地上到處都是爛磚碎瓦和橫七豎八的尸體。斷裂的鐵軌旁，坐著一個嚎啕大哭的小孩，他看起來還不到一歲，還不會走路。淚汪汪的眼睛，無助的眼神，多么可憐的孩子啊!這時會有人來救他嗎?也許沒有，在那炮火連連的時候，能保住命就好了，誰還會去救一個沒有任何關(guān)系的孩子呢?不一會兒，日軍走了，孩子依然大哭著。在那個好心人的照顧下，那個孩子長大了，他成了一名紅軍戰(zhàn)士，為祖國做出了巨大的貢獻。淚汪汪的眼睛里布滿了血絲，且嘴張得很大?？赐炅诉@張照片，我心中不由地浮起了一個個問號。幼小的他并沒有意識到發(fā)生了危險，而還是跟著父母說這說那兒。日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個幸福的家呀!侵略者是邪惡的魔鬼!是殘忍的屠夫!歷史我們永遠不會忘記!戰(zhàn)爭與孩子[432]我的語文課本上有一張照片，這是1937年8月28日，日本轟炸上?；疖嚹险緯r，一位拍到的一個無助的孤兒的照片。戰(zhàn)火的硝煙彌漫到了上海，許多老百姓都先后趕往火車站，暫時逃往別的地區(qū)。這些人中有的在討論國家局勢，有的為暫時離開家鄉(xiāng)而感到難過；有的心急如焚，有的則在擔心家人的安?！K于，火車來了，大家推推擠擠上了車，總算松了口氣。幾架日本轟炸機疾飛而來。車上的旅客驚慌失措，爭先恐后地沖出火車，直奔出火車站。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。媽媽抱著孩子繼續(xù)逃命，她已筋疲力盡，可媽媽為了保護孩子，仍然不顧一切地跑。媽媽臨死前對孩子說：“孩子，爸爸和媽媽就要離開你了，你要堅強活下去，長大了打鬼子。我從照片中看見了：四周沒有一座完整的房子，房子的墻都倒了，房頂都被掀翻在地上。這個可憐的轟炸可能以后會流浪街頭，靠撿垃圾為生，還得