【摘要】帶有小括號的混合運算教學(xué)目標(biāo):結(jié)合現(xiàn)實情景,通過嘗試改變運算的順序,理解小括號在混合運算中的作用,掌握有小括號的四則混合運算的順序。在解決問題的過程中,進一步明確運算順序,熟練進行混合運算。培養(yǎng)進行較復(fù)雜運算的能力、能用混合運算解決實際問題的能力。教學(xué)重點:會計算帶有小括號的兩步式題,并會列綜合算式解決有關(guān)的實際問題。教
2025-02-11 13:37
【摘要】《除法與加、減法的混合運算》教學(xué)建議信息窗2——摘葡萄本信息窗呈現(xiàn)的是楊陽一家采摘葡萄的情境,包含的主要信息有:爸爸摘了45千克,楊陽摘了35千克,每箱5千克,媽媽摘的葡萄可以裝12箱。借助問題“媽媽比楊陽多摘了多少箱葡萄?”引入對含有除法和減法的混合運算的學(xué)習(xí)。借助問題“媽媽和爸爸一共摘了多少箱?”引入對含有除法和加法的混合運算的學(xué)習(xí)。最后,引導(dǎo)
【摘要】《分?jǐn)?shù)四則混合運算》單元測試一、填空。1、300米的15是()米;300米比()米多15。2、比12千米多13千米是()千米;比12千米多13是()千米。3、5166-=(),2÷7()=○,28×27○=()綜合
2025-01-18 10:21
【摘要】乘加乘減混合運算教學(xué)目標(biāo):。。。、交流,在合作中建立對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點:。。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課現(xiàn)在是什么季節(jié)?果園里都有什么水果成熟了呢?這一切都在等著我們來摘呢!這節(jié)課,我們就一起去采摘節(jié)上逛一逛吧!【設(shè)計意圖:通過學(xué)生感興趣的采摘活動入手
2025-02-11 01:59
【摘要】除加除減混合運算教學(xué)目標(biāo):。。。、交流,在合作中建立對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重、難點:學(xué)會用含有除加或除減的算式解決一些簡單實際問題。了解含有除加或除減的算式的運算順序。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課出示情境圖楊陽一家來到了采摘節(jié)上,他們進入了葡萄園,從圖中我們能了解到哪些信
【摘要】帶小括號的四則混合運算(二)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6采摘節(jié)——混合運算QD三年級上冊從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?曉飛摘了43個梨。爸爸摘的梨比曉飛多21個。每個盒子能裝8個梨。爸爸摘的梨能裝幾盒?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?
2025-02-13 05:44
【摘要】帶小括號的四則混合運算(一)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6采摘節(jié)——混合運算QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一筐蘋果60個。一籃蘋果比一筐蘋果少38個。有3籃蘋果。3籃蘋果一共有多少個?根據(jù)這些信息,你
【摘要】單元備課課題第三單元采摘節(jié)——混合運算教學(xué)總目標(biāo),學(xué)會計算含有乘除混合以及帶有小括號的兩步式題。。,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真審題仔細驗算的良好習(xí)慣。教材解讀在本單元之前,學(xué)生已經(jīng)掌握了整數(shù)的四則計算,能進行連加連減加減混合運算以及連乘連除乘除混合運算等同級的兩步計算,還初步接觸過乘加乘減。本單元學(xué)習(xí)混合運算內(nèi)容包括四則混合運算的
2025-05-25 02:58
【摘要】采摘節(jié)——乘法與加減、法的混合運算自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入媽媽比楊陽多摘了多少箱葡萄?二、合作探索媽媽摘了12箱楊陽摘了35千克每箱裝5千克先求楊陽摘了多少箱。35÷5=7(箱)再求媽媽比楊陽多摘了多少
2025-01-20 02:36
【摘要】青島版三年級上冊第6單元乘法與加減、法的混合運算你能提出什么問題?共有60只籃子共有18家每家分3只籃子先求18家共分了多少只籃子。18×3=54(只)再求還剩幾只籃子。60-54=6(只)答:還剩6只籃子。還剩幾只籃子?還剩幾只籃子?我們還可以列綜合算式計算!6
【摘要】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入除法與加、減法的混合運算從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?媽媽摘了12箱。楊陽摘了35千克。媽媽和爸爸一共摘了多少箱葡萄?每箱5千克。一、情境導(dǎo)入爸爸摘了45千克。媽媽比楊陽多摘了多少箱葡萄?媽媽摘了12箱。
2025-01-20 02:35
【摘要】《混合運算》單元測試一、填空。1、把下列數(shù)量關(guān)系填完整。路程=()○(),單價=()○()2、計算24×(27-19)÷16時,應(yīng)先算()法,再算()法,最后算()法,計算結(jié)果是()。3、36與14的和乘它們的差,積是(),列式為(
2025-01-19 01:36
【摘要】《中國的世界遺產(chǎn)——分?jǐn)?shù)四則混合運算》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1.能結(jié)合具體情境,理解和掌握分?jǐn)?shù)四則混合運算的運算順序,并能夠正確地進行計算。會借助線段圖分析稍復(fù)雜的用分?jǐn)?shù)四則混合運算解決的實際問題的數(shù)量關(guān)系,并會解決問題。2.在解決問題的過程中,逐步掌握用分?jǐn)?shù)四則混合運算解決稍復(fù)雜實際問題的策略,提高分析問題和解決問題的能力。3.經(jīng)歷把現(xiàn)實問
2025-02-10 00:18
【摘要】《分?jǐn)?shù)乘除混合運算》綜合練習(xí)。70千米,比藍鯨的速度快。藍鯨每小時可以游多少千米?北京市高考作文的字?jǐn)?shù)規(guī)定不少于800字,比2020年北京市中考作文的規(guī)定字?jǐn)?shù)多。2020年北京中考作文的規(guī)定字?jǐn)?shù)不少于多少字?,第一天讀了這本書的,第二天讀了這本書的,第二天比第
【摘要】357小紅家北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元乘法單元測試⒈填一填。⑴把16+16+16+16+16改寫成乘法算式是()。⑵求4個37連加的和是多少?列式是()。⑶250×
2025-02-05 05:46