【正文】 老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。特別是浸透在如詩(shī)如畫美景中的濃郁情致，更使作品帶有了一種神韻，一種悠長(zhǎng)的味道。開頭一段，寫濟(jì)南冬天的天氣。這是貫串全文的主線，濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景，都是與此相聯(lián)系的。在分寫山水之前，先給人以濟(jì)南的總體感，用擬人的筆法烘托出一個(gè)“暖和安適”的“理想境界”。文章用了三段文字寫冬天的山景，先寫陽(yáng)光朗照下的山，次寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠(yuǎn)山，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。作者極寫水藻之綠，以襯托水之清澈、透明。最后，以簡(jiǎn)明有力、含義豐富的一句結(jié)束?！稘?jì)南的冬天》讀后感8一直以來，以我對(duì)寫景文的認(rèn)識(shí)，僅停留在它是用優(yōu)美的語(yǔ)句、華麗的辭藻堆砌而成的文章，頂多摘抄幾句好詞好句，讀起來也不過如此，所以，它一直是我寫作的弱項(xiàng)。我本是喜歡秋天的，記得有一篇文章大概是這么說的：春天繁花似錦，太熱鬧；夏天驕陽(yáng)似火，太燥熱；冬天萬(wàn)里雪飄，太單調(diào)?？晌易x了老舍筆下的冬天，觀念大變。雖然只有幾處顏色，卻恰到好處，讓人眼前一亮。我喜歡用排比，對(duì)于我自己筆下的寫景文，不寫三五處排比是不可能的。若第二段：“曬著”、“睡著”、“喚醒”、“放在”、“低聲說”，儼然是幅《陽(yáng)光朗照小山圖》。老舍沒有用太多華麗的語(yǔ)句，卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到濟(jì)南冬天樸素又高雅的美麗，讓人對(duì)冬天的39。濟(jì)南的冬天是靜止的，可老舍用自己的筆把它寫活了。充滿生機(jī)與活力，令人向往。濟(jì)南在暖和舒適的搖籃中睡著了。老舍先生不愧是語(yǔ)言大師，簡(jiǎn)單幾筆便賦予了濟(jì)南無限的生機(jī)。就仿佛冬天這個(gè)季節(jié)在濟(jì)南這個(gè)地方消失了一樣?？稍诶仙嵯壬墓P下，排比沒兩句，可擬人句卻用的惟妙惟肖，“曬”“睡”“喚醒”“低聲說”儼然是一幅“陽(yáng)光朗照山景圖”老舍沒有用太多華麗的語(yǔ)句，卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到濟(jì)南冬天樸素又高雅的美麗，讓人對(duì)冬天的濟(jì)南心馳神往。回想我們所擁有的冬天，無不是寒風(fēng)凜冽，冷的讓人瑟瑟發(fā)抖。而老舍先生筆下濟(jì)南的冬天卻是無限的溫暖，竟然比令萬(wàn)千眾生鐘愛的春天更加美，美得攝人心魄。正如巴金所說：“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中，活在一代代讀者心中，活在人民中間！”《濟(jì)南的冬天》讀后感10我真的很佩服老舍，也不知道《濟(jì)南的冬天》他是怎么寫出來的，怪不得大伙都叫他國(guó)學(xué)大師?！耙粋€(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著太陽(yáng)，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？”字里行間都滲透著老舍先生對(duì)濟(jì)南的深愛。老舍先生曾經(jīng)說過，“濟(jì)南的`秋天是詩(shī)意的，上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士，把春天賜給了西湖，把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南?？梢姖?jì)南在老舍先生心中的份量有多重。似乎，這座老城永遠(yuǎn)都是那么美麗，那么寧?kù)o；卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠(yuǎn)。《濟(jì)南的冬天》讀后感11近讀著名作家老舍先生的《濟(jì)南的冬天》，一下子就被作者對(duì)濟(jì)南飽含真情的描繪所感染?！弊髡邔?duì)濟(jì)南充滿了真情實(shí)感，在文章中，他飽含感情地寫山繪水?！笨粗@樣的描述，我們頓時(shí)也會(huì)覺得心里暖洋洋地，試想，一個(gè)在搖籃里熟睡的嬰兒有多么的愜意，有多么的美妙，有多么的幸福!而此時(shí)濟(jì)南的冬天就是這么一種美妙的境地。作者寫水時(shí)，“那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠藻上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。在那里，經(jīng)過運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法把它們寫得栩栩如生，富有情感。老舍先生的這篇短文，讓我們深切地感受到，僅有熱愛生活，富有愛心的人才能寫出如此情深意切的文章。第三篇：濟(jì)南的冬天讀后感濟(jì)南的冬天讀后感濟(jì)南的冬天讀后感1老舍筆下濟(jì)南的冬天確實(shí)好美、好美！老舍雖然沒有用華麗的詞匯，但字里行間無不透過著老舍對(duì)濟(jì)南的深愛，濟(jì)南在老舍眼里簡(jiǎn)直是人間天堂！我記得他老人家曾說過“濟(jì)南的秋天是詩(shī)意的，上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士，把春天賜給了西湖，把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南”！從此你可以看出我們的先師是多么地喜愛濟(jì)南！瑞士只占了一個(gè)夏天，西湖只占了一個(gè)春天，而濟(jì)南確足足占了一個(gè)秋天和冬天?。】梢姖?jì)南在先師心目中的份量！可是，可是，我們生活在先師筆下的天堂里，我們感到了什么？如果我們不努力，我們?nèi)绾蜗蛳葞熃淮?？生活在?jì)南這座美麗城市的人，醒醒吧！當(dāng)你站在濟(jì)南的土地上，如果你沒聽到，你就太盲目了？我們的建設(shè)者和管理者，你們的每一步規(guī)劃，當(dāng)你們的筆在藍(lán)圖上劃出一個(gè)符號(hào)時(shí)，筆尖下發(fā)出的微微的“沙沙”聲可是濟(jì)南的喘息?。〕烧Z(yǔ)人間天堂：指人世間極美好的地方。成語(yǔ)字里行間：指文章的某種思想感情沒有直接說出而是通過全篇或全段文字透露出來。簡(jiǎn)文帝《答新渝侯和詩(shī)書》：“垂示三首，風(fēng)云吐于行間，珠玉生于字里?！遄x著文章，就好像一位老者面對(duì)面聲情并茂地向你講述濟(jì)南的冬天有多么美好，在作者眼里“濟(jì)南可算個(gè)寶地。寫山時(shí)，作者把濟(jì)南周圍的小山比作“小搖籃”，把濟(jì)南城比作安睡的嬰兒，而且還讓小山對(duì)它說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。讓我們的內(nèi)心充滿了向往與憧憬。在這里，作者對(duì)濟(jì)南的山水一往情深，通過運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法把它們寫得栩栩如生，富有情感。老舍先生的這篇短文，讓我們深切地感受到，只有熱愛生活，富有愛心的人才能寫出如此情深意切的文章。濟(jì)南的冬天讀后感3近讀著名作家老舍先生的《濟(jì)南的冬天》，一下子就被作者對(duì)濟(jì)南飽含真情的描繪所感染。寫山時(shí)，作者把濟(jì)南周圍的小山比作小搖籃”，把濟(jì)南城比作安睡的嬰兒，并且還讓小山對(duì)它說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。讓我們的內(nèi)心充滿了向往與憧憬。在那里，作者對(duì)濟(jì)南的39。真切地表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南的深厚感情，抒發(fā)了對(duì)濟(jì)南的冬天的喜爰之情。就讓我們每個(gè)人都像作者那樣懷著一顆愛心去感受生活，感恩大自然的賜予，用心去揎繪大自然的美景做一個(gè)熱愛生活的人。真是叫人拍案叫絕！他把濟(jì)南冬天的美景與可愛之處描繪的淋漓盡致，躍然紙上。這便是濟(jì)南的冬天??！真美，真好，真愜意！他筆下的濟(jì)南簡(jiǎn)直就是人間天堂：有山有水，有窄窄的羊腸小道，有寬敞的山坡，有斜臥的村莊，有皚皚的白雪?！耙粋€(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著太陽(yáng)，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？”字里行間都滲透著老舍先生對(duì)濟(jì)南的深愛。眼中卻是那么美，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，等待著大地蘇醒時(shí)的春風(fēng)，在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮?，使本來蕭瑟的冬天平添了幾分?shī)情畫，能使人迷戀冬天，甚至不過分去迷戀春天！濟(jì)南的冬天讀后感5當(dāng)語(yǔ)文老師布置我們預(yù)習(xí)課文《濟(jì)南的冬天》的時(shí)候，好奇心驅(qū)使我一口氣讀完這篇文章。睡著很能體現(xiàn)出這篇文章的中心?！边€有一個(gè)擬人句：“那點(diǎn)薄雪好像突然害了羞，微微露出點(diǎn)顏色”。我從此喜歡上了老舍，但是我更喜歡出自于老舍筆下的文章！濟(jì)南的冬天讀后感6看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我感受很大，對(duì)濟(jì)南之冬的第一印象就是，在老舍筆下，寒風(fēng)刺骨的冬天，變得溫暖如春。而老舍筆下的冬天，確是“響晴”的，而且是常綠的。她把自己編織成搖籃，哄著人們安然入睡。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。更是美麗動(dòng)人。濟(jì)南的冬天真美啊!我所知道的冬天，是使人冷的直打哆嗦的。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖，也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天更加美，美得使人如醉如癡。他們飛快地舞起來，挾著風(fēng)，直往人的脖子里面鉆。濟(jì)南的冬天讀后感7讀了老舍寫的《濟(jì)南的冬天》，我感慨萬(wàn)千。可現(xiàn)在的濟(jì)南，放眼望去，天空已不像書中寫的那樣清亮，那么藍(lán)汪汪。濃重的大霧彌漫在天地之間，陰霾滔滔，霧霾氤氤氳氳，煙霧繚繞，好像仙境一般，朦朧、混沌。是我們自己在過年時(shí)，肆意燃放煙花爆竹，是我們自己瀟灑地開著汽車奔馳在道路上……正是這些看起來微不足道的動(dòng)作產(chǎn)生了霧霾，使?jié)系奶炜兆兊貌辉傧駨那澳前阄邓{(lán)。使天空可以變得像老舍寫的那般清亮，抬頭便能看見都是第一高樓綠地中心。那山、那水、那陽(yáng)光、那白雪…….都給人一種美的享受。本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下幾點(diǎn)文章布局謀篇層次井然。作者以自己的親身感受，通過和北平、倫敦、熱帶的對(duì)比，寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲、無重霧、無毒日的“奇跡”“怪事”，突出它的“溫晴”，贊蓍它是個(gè)“寶地”。美景，都是與此相聯(lián)系的。在分寫山水之前，先給人以濟(jì)南的總體感，用擬人的筆法烘托出一個(gè)“暖和安適”的“理想境界”。第五段寫冬天的水色。又拓展想像，將天光、水色融為一體，描繪泉城鮮亮明麗的色彩。全文安排有序，脈絡(luò)清濟(jì)南的冬天讀后感9老舍在很多文章中都表達(dá)過對(duì)濟(jì)南山水的喜愛，《濟(jì)南的冬天》正是一篇這樣的文章?！皽厍纭笔菨?jì)南的冬天最大的特點(diǎn)，老舍抓住這一點(diǎn)，以濟(jì)南的山水為對(duì)象，進(jìn)行了充分的39。通過描寫小山，用擬人的手法，告訴我們濟(jì)南冬天的“溫情”，“這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)搖籃里，它們?nèi)察o不動(dòng)的低聲的說：’你們放心吧，這兒保準(zhǔn)暖和。”展示出濟(jì)南水的“溫暖”。這種同感的手法讓文章更具藝術(shù)性。濟(jì)南的冬天讀后感10近讀著名作家老舍先生的《濟(jì)南的冬天》，一下子就被作者對(duì)濟(jì)南飽含真情的描繪所感染?！弊髡邔?duì)濟(jì)南充滿了真情實(shí)感，在文章中，他飽含感情地寫山繪水?！笨粗@樣的描述，我們頓時(shí)也會(huì)覺得心里暖洋洋地，試想，一個(gè)在搖籃里熟睡的嬰兒有多么的愜意，有多么的美妙，有多么的幸福!而此時(shí)濟(jì)南的冬天就是這么一種美妙的境地。作者寫水時(shí)，“那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠藻上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，水也不忍得凍上。在那里，作者對(duì)濟(jì)南的山水一往情深，經(jīng)過運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法把它們寫得栩栩如生，富有情感。老舍先生的這篇短文，讓我們深切地感受到，僅有熱愛生活，富有愛心的人才能寫出如此情深意切的文章。濟(jì)南的冬天讀后感11濟(jì)南的冬天是美的，老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。特別是浸透在如詩(shī)如畫美景中的濃郁情致，更使作品帶有了一種神韻，一種悠長(zhǎng)的味道。開頭一段，寫濟(jì)南冬天的天氣。這是貫串全文的主線，濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景，都是與此相聯(lián)系的。在分寫山水之前，先給人以濟(jì)南的總體感，用擬人的筆法烘托出一個(gè)“暖和安適”的“理想境界”。文章用了三段文字寫冬天的39。第五段寫冬天的水色。又拓展想像，將天光、水色融為一體，描繪泉城鮮亮明麗的色彩。全文安排有序，脈絡(luò)清楚，銜接緊密，推進(jìn)自然。老舍筆下的冬天?。≌鏈嘏?，真美好，真愜意！寒風(fēng)刺骨，大雪飄飛，山城陰黃土氣，使冬天失去了絢爛的世界，這是我感覺到的。濟(jì)南的小山像一個(gè)慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城。人們見到這小山，心中便有了著落。本來就美麗的小山，鑲上小雪的銀邊。濟(jì)南的冬天的樹，也不是枯黃一片，而是“常綠”的。而濟(jì)南的冬天無限溫情。這篇文章讓人感到的是冬天溫暖，也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧！老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天更加美，美得使人如醉如癡。如：張?zhí)烀瘛秳?chuàng)業(yè)》：“油田一片生機(jī)勃勃，繁忙興旺的景象。成語(yǔ)如醉如癡：形容神態(tài)失常，失去自制。馬致遠(yuǎn)《漢宮秋》第二折：“得見了王昭君，使朕如癡似醉。——明我是個(gè)懶人，看他對(duì)濟(jì)南的山山水水如此一往情深，讓我也對(duì)濟(jì)南有了想旅游的沖動(dòng)。寒冷得讓人難以忍受的冬天，在老舍先生的眼中卻是那么美，沐浴著溫暖的`陽(yáng)光，等待著大地蘇醒時(shí)的春風(fēng)，在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮?，使本來蕭瑟的冬天平添了幾分?shī)情畫意?！比鹗恐徽剂艘粋€(gè)夏天，西湖只占了一個(gè)春天，而濟(jì)南卻擁有秋天和冬天。濟(jì)南確實(shí)很美！春天，濟(jì)南生機(jī)勃勃，隨處可見的迎春花含苞待放，嫩綠嫩綠的一片中，剛剛化凍的小河清澈見底，奔流不息，給人許多活力；夏天則成了泉水的世界：來到郊外，發(fā)現(xiàn)一處泉眼，泉水汩汩涌出，珍珠般的氣泡一串串的往上冒，使人感到無比清涼；秋天，濟(jì)南又變成了“夕陽(yáng)紅”的老婆婆，帶著收獲的喜悅與金色的心情步入初冬。我們生活在老舍先生心中的天堂里，我們感到了什么？我站在濟(jì)南這寬廣、美麗、富饒的土地上，聽到了它的喘息，感到了它的心跳。老舍筆下的冬天啊!真溫暖，真完美，真愜意!寒風(fēng)刺骨，大雪飄飛，山城陰黃土氣，使冬天失去了絢爛的世界，這是我感覺到的。濟(jì)南的小山像一個(gè)慈祥的39。她把自我編織成搖籃，哄著人們安然入睡。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。更是美麗動(dòng)人。濟(jì)南的冬天真美啊!我所明白的冬天，是使人冷的直打哆嗦的。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖，也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天更加美，美得使人如醉如癡。寫這篇文章的作者是我國(guó)著名作家老舍。就連我讀著讀著，也仿佛置身在濟(jì)南的冬天下。冬天》這篇文章當(dāng)中，老舍先生抓住濟(jì)南冬天“溫晴”這一特點(diǎn)，用他的那支神筆，以山、水為主描述對(duì)象，用了準(zhǔn)確、優(yōu)美的文字，從不一樣角度描繪了濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景。讓人讀后回味無窮，令人真的想去感受一下濟(jì)南的冬天是不是很溫情、暖和安適。這一圈小山在冬天異常可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲說：”你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。這段話寫得很可愛。用了比喻、擬人的方法，再現(xiàn)了這一”夢(mèng)想境界“的明凈，溫暖和舒適的特點(diǎn)?？墒牵?，在老舍先生的眼里，筆下，卻是一個(gè)溫情、暖和安適的季節(jié)。冬天，雖然是寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。我喜愛冬天。在老舍眼中，山東是他的第二故鄉(xiāng)，正因如此，他會(huì)對(duì)濟(jì)南流連忘返，對(duì)濟(jì)南的冬天一往情深。那一座座小山還給人無限的遐