拓展心得體會：團隊小游戲拓展-在線瀏覽
2024-11-09 22:07本頁面
【正文】 ，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況，同時幫助暢通溝通渠道，以推動今后的相互協(xié)作。規(guī)則：所有學(xué)員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。教具：呼啦圈兩個。過程：分發(fā)一份畫有 4 種幾何圖形的復(fù)印件，指導(dǎo)每一個參加者選擇一項最能代表他/她個性的圖形。接下來進一步建議每個參加者認真選擇與各種類型相關(guān)的細節(jié)特征。2． 這類人是堅定的，可信賴的，保守的，意志堅定。4． 這類人強烈關(guān)注性。2． 通過這種測試是否可將人進行劃分。物質(zhì)要求：文字資料、投影片、圖表大致所需時間：5 分鐘性格類型提示：觀察以下幾個幾何圖形，請選擇一個最能代表你個性的，并在下面打“”。游戲可安插在培訓(xùn)課程的任何時段中進行，還可安排在等待遲到者的間隙。2． 訓(xùn)練團隊協(xié)作。游戲過程：告知所有學(xué)員他們要做的是個小游戲，讓每人選擇一位同伴組成小組，分發(fā)給每個小組一張帶有許多黑點的圖片（如圖 1）和筆。然后再由第一位組員繼續(xù)完成相同的動作。如有必要，可以出示樣圖（如圖 2）。當(dāng)所有人完成游戲，看看他們的成果，哪個小組中的哪位成員連的點最多。然后討論，為什么他們會將一個簡單的游戲看作是一個競賽。討論：1． 為什么人們會假設(shè)這是一個競賽？2． 我們能否得到雙贏的結(jié)果？3． 在工作中有類似情況嗎？變化：可以將所有人分成兩個小組，在一塊寫字板上進行連點游戲。 團隊拓展小游戲(四)形式：8 人一組為最佳類型：建立團隊中的信任 時間：1520 分鐘 適用對象：全體學(xué)員 活動目的：幫助學(xué)員體會信任的建立，取決于自己對團隊成員的信心，相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么輕松愉快。培訓(xùn)師雙手繞在胸前，作出以下的溝通對話。在培訓(xùn)師做完示范之后，小組的每位成員都要來試一試。操作程序：這是一項帶有危險性的活動，一定要有專業(yè)的拓展教練在場指揮才能進行。讓準備做空中飛人的隊員站在臺上，背向隊友。這項活動對某些人來說難度很大，盡量用說服及鼓勵的方法鼓勵他，使他對自己的隊員們產(chǎn)生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務(wù)，但千萬不要勉強。人與人之間的緣分，遠沒有想像中的那么牢固，也許前一秒鐘還牽手一起經(jīng)歷風(fēng)雨，后一秒就說散就散，所以，你要懂得善待和珍惜。兩個人在一起，總會有人主動，但主動久了，就會累，會傷心，心傷了就暖不回來了，凡事多站在對方的角度想一想，多一份忍耐和謙就，就不會有那么多的怨氣和誤解，也少了一些擦肩而過。包容是一種大度，整天笑呵呵的人并不是他沒有脾氣和煩惱，而是心胸開闊，兩個懂得相互包容的人，才能走得越久。常算計別人的人，總以為自己有多聰明，孰不知被欺騙過的人，就會選擇不再相信，千萬別拿人性來試人心，否則你會輸?shù)皿w無完膚。俗語說，良言一句三冬暖，你對我好，我又豈能不知，你謙讓與我，我又怎能再得寸進尺，你欣賞我，我就有可能越變越好，你尊重我，我也會用尊重來回報你，你付出愛，必會得到更多的愛。做人要學(xué)會謙虛，虛懷若谷。有格局的人，心中藏有一片海，必能前路開闊，又何愁無友。就如那句，欣賞一個人，始于顏值，敬于才華，合于性格，久于善良，終于人品。人與人相處，要多一份真誠，俗語說，你真我便真。人與人相處不要太較真，生活中我們常常因為一句話而爭辯的面紅耳赤，你聲音大，我比你嗓門還大，古人說，有理不在聲高，很多時候，讓人臣服的不是靠嘴，而是靠真誠，無論是朋友親人愛人都不要太較真了，好好說話，也是一種修養(yǎng)。與人相處，要多一份和善，切忌惡語相向，互相傷害
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