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小學(xué)一級教師述職總結(jié)精選-在線瀏覽

2024-11-09 17:50本頁面
  

【正文】 。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言長存我心。第四篇:小學(xué)一級教師述職報告精選公文范文小學(xué)一級教師述職報告第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇:小學(xué)一級教師述職報告第二篇:小學(xué)一級教師述職報告第三篇:小學(xué)一級教師述職報告范文第四篇:小學(xué)一級教師述職報告第五篇:2014申報小學(xué)一級教師述職報告更多相關(guān)范文正文第一篇:小學(xué)一級教師述職報告我叫taofanwen,今年32歲,2014年7月畢業(yè)于零陵師范,2014年9月參加工作,被分配在貝江學(xué)區(qū)一村小任教,2014年被評為小學(xué)二級教師,2014年晉升為小學(xué)一級教師,2014年9月調(diào)入貝江鄉(xiāng)濠江完小工作至今?;仡櫧?年來的小學(xué)一級教師教學(xué)生涯,有苦有樂,有得有失,下面就來談?wù)勥@幾年的工作情況。一直以來,我都知道瑤山偏僻、落后,是我們害怕去的地方,我被分配在這里,開始也是迷茫、害怕的,但瑤山百姓的純樸,孩子們對知識的渴望,讓我覺得這里更需要老師播灑陽光,在這里教了十幾年書了,一撥又一撥的老師調(diào)往縣城和嶺西,但我依然堅持著,因為我知道在哪教書都一樣,都是傳播文明、播灑希望,不如讓自己這點(diǎn)小小的光茫就照在瑤山的土地上,十幾年來,無論是把我分在村小還是調(diào)往完小,我都無怨無悔地?fù)]灑著自己的汗水,奉獻(xiàn)著自己的青春,扎根瑤山,永不言棄。多年來,我深沉認(rèn)識到“教書育人”、“文明載道”的重要性。在生活中熱愛關(guān)心他們,由于學(xué)生離校最近的有十幾里山路、遠(yuǎn)的有三十幾里路,所以我們班只有一個通學(xué)生,其他的學(xué)生全部寄宿。同時我對這些學(xué)生的教育基本上是動之以情、曉之以理,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀。三、認(rèn)真施教,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)水平。而這個基礎(chǔ)就是靠嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的工作態(tài)度來達(dá)到的。上課時,盡量照顧潛能生,課后多輔導(dǎo)潛能生。所任教的各科無論在協(xié)作片還是縣里抽卷中都能名列前茅。教育局要求老師參加各種培訓(xùn),我是積極參加了“國家中西部班主任” 培訓(xùn),只有這樣不斷的學(xué)習(xí),我才能提高自己的業(yè)務(wù)能力和知識水平。四、有苦有樂,有失有得。為了扎根瑤山,我在這里結(jié)婚生子,為了瑤山的教育,我從未想過調(diào)離,我雖然32歲,但我都教了13年書了,可以說人生最美好的年華都奉獻(xiàn)在了瑤山的三尺講臺上,我是自豪的。當(dāng)然我的付出也得到了回報,因為各方面成績優(yōu)異,2014被縣教育局評為優(yōu)秀教師,2012012014三個受到縣政府的嘉獎,2014年上期指導(dǎo)賴禎琪的作文《復(fù)興中華,從我做起》獲得了縣級三等獎等等。第二篇:小學(xué)一級教師述職報告xx年的6月我畢業(yè)于鹽城師范學(xué)院中文系,xx年9月來到鎮(zhèn)江市京口區(qū)實(shí)驗小學(xué),精選公文范文精選公文范文成為了一名光榮的小學(xué)教師。踏上工作崗位,我擔(dān)任三年級的語文老師及班主任。擔(dān)任班主任的這一個多學(xué)期來,我一直堅持“愛”與“嚴(yán)”相結(jié)合。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心關(guān)心他,縮短了師生之間的距離。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。這種愛,是對學(xué)生思想的形成的正確引導(dǎo),更是對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。人的感情是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受的到的。細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。在平時的工作中我細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤就及時、坦誠地和他交流。嚴(yán)格要求,措施得力,是做好工作的保證。剛開始班級衛(wèi)生工作一直不得力。獎懲分明使得學(xué)生們勞動積極性大大提高了。參加工作以來,我一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下的關(guān)于教育的方針政策,認(rèn)真學(xué)期xx大精神,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。近年,教育不斷提倡改革,鼓勵創(chuàng)新,在這種教學(xué)思想的引導(dǎo)下,我也努力探索,大膽嘗試,尋找適合自己的教學(xué)方法?!皶x百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的功效。其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”,這種強(qiáng)有力的競爭機(jī)制,提高了學(xué)生的參與熱情。提問是一門藝術(shù),教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。要學(xué)生回答問題的時候,我會針對每個人不同的情況,分別提出不同的問題。探索研究新教法、新課題,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)?!甭?、說、讀、寫”這些能力的養(yǎng)成和提高,單單靠語文課堂教學(xué)是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對語文的熱愛,使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,同時他們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中得到了提高。在這個知識爆炸的年代,只有不斷擴(kuò)大自身的知識面,提高業(yè)務(wù)水平,才能跟上時代的節(jié)奏。在工作的同時,我也不忘提高自己的理論水平,在公共知識方面,計算機(jī)、普通話都取得了不小的成績。xx年3月,參加江蘇省職稱計算機(jī)考核,成績合格。但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有收獲。我深感一位人民教師的職責(zé),也深感一位人民教師的光榮,作為一個青年教師,我的工作才剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策已經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,:小學(xué)一級教師述職報告范文光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我已在教師崗位上耕耘了5個春秋。一、政治思想上與黨保持高度一致。在思想上嚴(yán)格要求自己,從不放松對自己人生觀、世界觀的改造,自覺遵守國家法律、法規(guī),不圖索取,只講奉獻(xiàn),能服從組織的安排,對上級布置的各項任務(wù)不折不扣的完成,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,自覺抵制不良行為,精選公文范文精選公文范文作風(fēng)正派,為人師表,師德優(yōu)良。二、水平,業(yè)務(wù)能力不斷提高學(xué)高為師,德高為范,我深深懂得自己要在教育工作崗位上有所建樹,必須不斷充實(shí)提高自己學(xué)識,在平常工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種新的課改大綱,新的理論知識,從而不斷提高自己的教育水平,完善自己的課堂教學(xué),為學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)到新知識而不斷地努力,不斷地利用業(yè)余時間為自己充電,對本學(xué)科的專業(yè)知識及多學(xué)科知識均能熟練掌握,利用休息時間進(jìn)行各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。精選公文范文精選公文范文任職期間,所帶班級成績總是優(yōu)秀,在教師的職業(yè)中,熱愛本職工作,克己奉公,為學(xué)生著想,為教學(xué)工作盡心盡責(zé),經(jīng)常加班加點(diǎn),業(yè)務(wù)上精益求精,有一定的專業(yè)理論和教學(xué)技能,高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量屬于高水平地位,教研工作,教學(xué)比武,都有好的表現(xiàn),在教學(xué)過程中,從鼓勵和激發(fā)學(xué)生的興趣入手,較好地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,積極性和創(chuàng)造性。三、心理素質(zhì)能較好地適應(yīng)教師工作能做到充分兼顧教學(xué)、工作及學(xué)習(xí)和休息這兩個方面。四、成績顯著五年來,憑著對教書育人孜孜不倦的信念,扎實(shí)工作,傾力奉獻(xiàn),取得了一些令人欣慰的回報??傊?,在教壇、教育及社會生活大舞臺上,我始終恪守前輩的兢兢業(yè)業(yè)的做事,老老實(shí)實(shí)做人的教誨,拼搏擊浪,無怨無悔,為黨的事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的青春和年華。執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言精選公文范文精選公文范文一行都影響著一批人:我所教育對象的未來,我要對他們負(fù)責(zé)。做個班主任也許不難,但要做個好班主任就很難了。有一顆愛心,這是做好工作的前提在教學(xué)崗位上,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解了。同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。對性格孤僻的學(xué)生,我給與更多的關(guān)心和幫助。我精選公文范文精選公文范文堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間
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