【摘要】第五課第一站《1》目標預(yù)設(shè):[知識目標]認識到自身發(fā)展與社會的關(guān)系[實踐目標]初步形成交往與溝通的能力,更好地與父母、老師、同學(xué)和社會上的其他人交往,從而順利適應(yīng)社會生活。教學(xué)重難點:培養(yǎng)學(xué)生人際交往、合作及融入社會的能力。教學(xué)方法:情景教學(xué)法討論式教學(xué)法活動教學(xué)法教學(xué)過程:
2025-02-10 23:32
【摘要】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:雷永紅總第20課時備課組長簽字:包級領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時間:集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標物體的運動和靜止是相對于參照物而言的三、教學(xué)過程【溫
2025-02-09 22:11
【摘要】能表示什么教學(xué)目標:1、經(jīng)歷探索規(guī)律并用代數(shù)式表示規(guī)律的過程。2、能用字母和代數(shù)式表示以前學(xué)過的運算律和計算公式。3、體會用字母表示數(shù)的意義,形成初步的符號感。教學(xué)重點1、探索規(guī)律并用字母表示規(guī)律。2、字母表示數(shù)時應(yīng)注意的問題。教學(xué)難點:探索規(guī)律教學(xué)過程:教學(xué)程序設(shè)計意圖一、
2025-01-22 07:57
【摘要】吳忠高級中學(xué)馬耀軍一、教學(xué)理念二、教材分析?教材地位及教學(xué)內(nèi)容?教學(xué)目標?教學(xué)重點和教學(xué)難點三、教法和學(xué)法四、教學(xué)過程一、教學(xué)理念1、貫徹新課程標準理念,用新的課程觀、教材觀、知識觀和教學(xué)觀,對學(xué)生進行馬克思主義哲學(xué)基本觀點的教育,使他們逐步形成正確的世界觀、人生觀、
2025-01-29 18:48
【摘要】3山行教學(xué)目標:(一)借助注釋,理解詩義。(二)透過意象,感受詩情。(三)比較閱讀,體驗意境。(四)背誦課文,默寫課文。教學(xué)重點難點:重點:理解詩句的意思,想象大自然的美麗景色。難點:體會詩美的意境,獲得審美的愉悅。教學(xué)時數(shù):三課時。教學(xué)方法:朗誦法、討論法、比較法。
2025-02-10 17:47
【摘要】一、設(shè)計意圖(一)結(jié)合本單元的閱讀體驗,由人及己,回顧自己的童年生活,進一步認識自我,體驗“成長”,展望未來。(二)通過閱讀、寫作和交流,由己及人,了解不同的童年生活的獨特性和豐富性,進一步理解童年與親人師長的密切關(guān)系。(三)通過相關(guān)的聽、說、讀、寫活動,再“釀”童年生活,記錄、珍藏自己的童年,體會語文與自我、與生活的
2025-02-10 09:08
【摘要】雪地賀卡教學(xué)目標:(一)知識與能力:1。掌握本課中的生字詞。2。能用簡潔的語言復(fù)述故事。(二)過程與方法:1。體會李小屹純真的童心,把握小說的主題。2。有感情地朗讀課文,感受作家真誠,樸素的習(xí)作風(fēng)格。(三)情感、態(tài)度與價值觀:懂得珍惜純真的童心,對生活充滿信心和執(zhí)著。教學(xué)重點難點:體會李
2025-02-10 01:30
【摘要】5-3呼吸作用一.教學(xué)目標:1.知識目標:①觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象。②說明綠色植物呼吸作用的實質(zhì)和意義。③舉例說出生活中綠色植物呼吸作用的實例。2.能力目標:①探究植物發(fā)生呼吸作用的部位。②運用澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁的原理,探究植物呼吸作用產(chǎn)生的氣體。③培養(yǎng)學(xué)生仔細觀察、勤于動腦、善于發(fā)現(xiàn)問題
2025-02-10 09:16
【摘要】初一同步輔導(dǎo)材料(第7講)第二章有理數(shù)及其運算數(shù)軸【知識梳理】1、數(shù)軸的定義:規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫數(shù)軸.原點、正方向、單位長度稱為數(shù)軸的三要素,這三者缺一不可,同時應(yīng)該認識到,這三個要素都是規(guī)定的。原點是數(shù)軸上有特殊意義的點,它相當于溫度計中的零刻度線,正方向一般是規(guī)定為向右的方向,單位
2025-02-05 06:26
【摘要】數(shù)軸一、選擇題1、互為相反數(shù)是指()A、具有相反意義的兩個量B、一個數(shù)的前面添上“–”號所得的數(shù)C、數(shù)軸上原點兩旁的兩個點表示的數(shù)D、只有符號不同的兩個數(shù)2、在數(shù)軸上距離原點4個單位長度的點所表示的數(shù)是()A、4B、–4C、4或–4
【摘要】第七課平等待人相互寬容(教案)教學(xué)目標:知識目標:要求學(xué)生認識到理解和寬容是與人交往的重要品質(zhì)。能力目標:通過體驗性參與活動讓學(xué)生體驗和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助。情感態(tài)度價值觀目標:能運用寬容理解的方法,在實際生活中友好地與人交往。教學(xué)重點:體會和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助
2025-01-22 08:29
【摘要】第9課做一個自尊的人課題第一站自尊自立學(xué)習(xí)目標1、使學(xué)生準確理解自尊的含義,讓學(xué)生知道擁有自尊的一些途徑。2、使學(xué)生掌握有關(guān)自尊的知識,理解自尊與自戀自負的區(qū)別。3、同時培養(yǎng)學(xué)生積極展示自我和肯定自我的能力。重點難點1、理解自尊的含義2、使學(xué)
【摘要】第四課共同建設(shè)集體第一站集體與我佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼曾問:“一滴水怎樣才能不干涸?”一滴水只有放進大海才會永不干涸,一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量?!卒h有人問教士天堂與地獄的區(qū)別,教士把他
2025-02-10 14:59
【摘要】回顧與思考::圖形原來的位置、平移的方向以及平移的距離。:以局部帶整體的平移作圖方法,確定圖形的關(guān)鍵點。ADCFEBA’B’C’D’E’F’你能將下列多邊形向右平移8格嗎?作出圖形。觀察下列圖形,你能找出基本圖案嗎?觀察下面的圖案:
2025-02-02 08:44
【摘要】垂直龍湖中學(xué)xjs2021-12-10一、教學(xué)目標:1、在具體情境中進一步豐富對兩條直線互相垂直的認識,并會用符號表示兩條直線互相垂直。2、會畫垂線,并在操作活動中探索、掌握垂線的性質(zhì)。3、從生活實際中感知“垂線段最短”,并能運用到生活中解
2025-02-01 12:55