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教科版初中物理九上31磁現(xiàn)象2-在線瀏覽

2025-02-11 07:33本頁面
  

【正文】 相互作用、磁化. 演示實(shí)驗(yàn) 先在桌上放一圈小磁針.讓學(xué)生觀察小磁針的指向(指南北),再把一個(gè)條形磁體放到小磁針中間,讓學(xué)生觀察并指出小磁針的指向有什么變化(多數(shù)不再指南北;小磁針 的指向和它所在位置有關(guān);在磁體兩極附近小磁針的指向是:小磁針的 S 極指向磁體 N 極,小磁針的 N極指向磁體S 極??).再改變小磁針的位置,讓學(xué)生觀察其指向有無變化.然后提出:為什么當(dāng)放入條形磁體后,小磁針的指向會(huì)發(fā)生改變, 從而引入磁場(chǎng)的概念和為形象表示磁場(chǎng)而人為假定的一組曲線 —— 磁感線. 新課教學(xué) 一、磁場(chǎng)、磁體周圍存在的一種物質(zhì). 1)磁場(chǎng)的基本性質(zhì): 它對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用.磁體間的相互作用是通過磁場(chǎng)而發(fā)生的. 2)磁場(chǎng)的方向: 規(guī)定:在磁場(chǎng)中某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng) 方向. 提問: 如何形象表示磁體周圍空間各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向和強(qiáng)弱?(多擺一些小磁針,但小磁針不可能過密怎么辦?引導(dǎo)學(xué)生想到讓鐵粉磁化使每粒磁粉變成一個(gè)小小的磁針,通過鐵粉的排列來顯示磁場(chǎng)的大小、方向 ) 演示: 在一塊玻璃板上均 勻撤一些鐵屑,然后把玻璃板放在條形磁體上,觀察鐵屑的分布有什么變化.輕敲玻璃板,觀察鐵屑的分布有什么變化. 如圖所示 提問: 1)當(dāng)把撒有鐵屑的玻璃板放在 條形磁體上,鐵屑將被磁化都成了“小磁針”,為什么鐵屑的分布變化不大? 2)輕敲玻璃板的作用是什么?(使鐵屑離開玻璃板可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),最后按磁場(chǎng)的分布排列,從而顯示磁場(chǎng)的分布) 換成蹄形磁體,再做一遍.
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