【正文】 師、音樂老師加入了班主任隊(duì)伍，你們也可以發(fā)揮你的特長(zhǎng)，展現(xiàn)你們“家”的新穎之處。德育處還將協(xié)同少先隊(duì)專門開展體驗(yàn)式德育的觀摩研討班會(huì)課，每個(gè)德育工作者要深入進(jìn)去，特別好好研究好活動(dòng)的細(xì)節(jié)組織，不斷嘗試，認(rèn)真總結(jié)，定能有所收獲。本學(xué)期每個(gè)班主任要完成一篇有關(guān)體驗(yàn)式德育活動(dòng)的案例或論文。本學(xué)期，學(xué)校將給每個(gè)班級(jí)配一些花草，我們每個(gè)班級(jí)不僅要養(yǎng)護(hù)好它們，還要教育學(xué)生愛護(hù)它們。培養(yǎng)好學(xué)生的五個(gè)好習(xí)慣。小處不可隨便的道理，我們都明白。我們之前讓每個(gè)班主任之前寫培養(yǎng)計(jì)劃，就是讓每個(gè)班主任心中要有一念頭：知道要做什么；腦中要有一個(gè)想頭：知道該怎樣抓起；眼中要有一個(gè)準(zhǔn)頭：知道要達(dá)到一個(gè)怎樣的標(biāo)準(zhǔn)。上好每周大晨會(huì)。做好每天進(jìn)校前“面檢”工作，少先隊(duì)每天選派隊(duì)委值日，檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、以及攜帶零食進(jìn)校園情況，并互敬禮問候。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。一個(gè)好的教學(xué)質(zhì)量背后必有一群德育工作者全心的付出。本學(xué)期我們更要致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓學(xué)生明白課前該怎樣做，要選拔班干部監(jiān)督，要反復(fù)訓(xùn)練，直到形成習(xí)慣。班主任要重視早上時(shí)間，要指導(dǎo)學(xué)生做好衛(wèi)生打掃和晨讀的矛盾，做到既要講究工作效率，也要學(xué)習(xí)為重。開展好平時(shí)讀書活動(dòng)。以人為本，教學(xué)學(xué)生學(xué)會(huì)生活，培養(yǎng)真正的真實(shí)的“人”。這里的“真”，可理解為為人真實(shí)、對(duì)人真誠(chéng)、情感真摯、學(xué)習(xí)真心等。繼續(xù)開展好爭(zhēng)創(chuàng)“三星”活動(dòng)。認(rèn)真強(qiáng)調(diào)平時(shí)評(píng)比過程中的公正性、甄別性，不斷激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)星創(chuàng)優(yōu)的積極。班主任要給學(xué)生獲星學(xué)生一句話評(píng)語(yǔ)；德育處要精心設(shè)計(jì)每周頒星過程，吸引學(xué)生注目，激勵(lì)的學(xué)生進(jìn)取。關(guān)注特殊學(xué)生，繼續(xù)建立好特殊學(xué)生檔案，并有針對(duì)性開展教育與幫扶。開展豐富多彩的文體活動(dòng)。要監(jiān)督好安全，提供好器材，引導(dǎo)好活動(dòng)。繼續(xù)辦好鄉(xiāng)村少年宮，使之成為學(xué)生課余生活和學(xué)習(xí)的重要陣地。四、工作安排九月份：弘揚(yáng)和培育民族精神月 1．班主任例會(huì)。3．召開一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。5．進(jìn)行班委選舉，做好設(shè)崗育人工作。7．“國(guó)慶節(jié)”慶?；顒?dòng)籌備 8．“四庫(kù)”學(xué)生摸底調(diào)查。 十月份：愛國(guó)主義教育月做好一年級(jí)學(xué)生的隊(duì)前教育。班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)（體驗(yàn)式德育活動(dòng)）三個(gè)學(xué)生管理小隊(duì)例會(huì)。2．班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)（體驗(yàn)式德育活動(dòng)）。（冬季三項(xiàng)賽）2．慶祝元旦活動(dòng)準(zhǔn)備。班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)（體驗(yàn)式德育活動(dòng)）一月份：理想教育月。做好德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任期末各類工作總結(jié)。寒假活動(dòng)布置。第二篇：劉斌堡小學(xué)20122013學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃劉斌堡小學(xué)2012——2013學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃一、工作思路以《北京市中小學(xué)德育工作行動(dòng)計(jì)劃（20122015）》、《延慶縣中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校2012——2013學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持育人為本、德育為先的核心理念，深化主題主線工作，以培育和弘揚(yáng)北京精神、文明禮儀教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)文明有禮的首都青少年為目標(biāo)，以把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入課堂教學(xué)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)校管理等各個(gè)環(huán)節(jié)為根本任務(wù)。二、重點(diǎn)工作（一）以提升德育隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性。通過理論學(xué)習(xí)、宣傳名師、樹立身邊的典型等活動(dòng)，引起全體教職工對(duì)德育工作的高度重視。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是我校德育工作永遠(yuǎn)不變的工作重點(diǎn)。具體措施為：（1）不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正教育思想，提高全體教師的道德素質(zhì)。因此，學(xué)期初，我校將組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的一些要點(diǎn)，使教師重視自己的職業(yè)道德形象。通過這些具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，深化《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的內(nèi)涵；以名師的人格魅力，激發(fā)我校教師愛崗敬業(yè)的高度責(zé)任心。（2）高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)德育骨干教師。重視年輕班主任的培訓(xùn)。具體內(nèi)容為：多學(xué)習(xí)德育文件。第二，要求班主任加強(qiáng)對(duì)班級(jí)管理工作的深入研究。要求班主任在學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也指導(dǎo)他們走自己的特色管理之路，爭(zhēng)取成為德育骨干教師。加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)文明有禮的首都青少年。上好開學(xué)典禮文明禮儀教育第一課，同時(shí)以開學(xué)典禮為契機(jī)，開展“文明交通出行引導(dǎo)月”啟動(dòng)儀式。開學(xué)初利用班隊(duì)會(huì)組織全校師生觀看《北京市中小學(xué)文明禮儀教育短片》，繼而要求各位班主任以“做文明有禮的北京人”為主題，上好每周一節(jié)的德育活動(dòng)課。百分賽充分發(fā)揮學(xué)生的管理和評(píng)價(jià)地位，從衛(wèi)生和紀(jì)律兩方面培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。開展好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，推進(jìn)傳統(tǒng)美德教育，制定方案、做好宣傳。結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，深化學(xué)生愛國(guó)情感、進(jìn)行文明習(xí)慣、傳統(tǒng)美德、志愿服務(wù)精神教育等。發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用，建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。以家校聯(lián)系單、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳報(bào)等形式，增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流。逐步形成全員育人教育格局。多邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的活動(dòng)，全方位了解學(xué)校教育。召開兩次全體家長(zhǎng)會(huì)，重點(diǎn)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路、科學(xué)教育理念等。多形式，多交流，達(dá)成家長(zhǎng)與學(xué)校教育的共識(shí)。（四）積極推進(jìn)社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、生態(tài)環(huán)保教育等，組織學(xué)生到縣內(nèi)、市內(nèi)資源單位開展實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)注重三個(gè)引導(dǎo)。關(guān)注活動(dòng)中學(xué)生的每個(gè)細(xì)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生收獲知識(shí)、掌握基本的社交禮儀，形成良好的環(huán)保意識(shí)。鼓勵(lì)教師撰寫育人實(shí)踐案例，拓寬教育思路，參加縣級(jí)評(píng)選?？偨Y(jié)上學(xué)年的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，更合理地安排各學(xué)段活動(dòng)地點(diǎn)和內(nèi)容。結(jié)合綜合實(shí)踐課、地方課程、德育三門課程特點(diǎn)，組織實(shí)踐教師、班主任進(jìn)行集體備課，精心設(shè)計(jì)各年級(jí)活動(dòng)方案，確保每次活動(dòng)都能主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣、教育性強(qiáng)。三、特色工作弘揚(yáng)五常文化，傳承中華美德。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，宣傳五常思想，踐行感恩教育、孝德教育。繼續(xù)在六年級(jí)推進(jìn)古詩(shī)文特色教育，激發(fā)學(xué)生誦讀古詩(shī)文的興趣。結(jié)合學(xué)生年齡段特點(diǎn)，抓重點(diǎn)習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生的日常行為。四、常規(guī)工作以“讀書與健康生活相伴”為主題，深化推進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生讀書興趣和讀書習(xí)慣的培養(yǎng)推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作，規(guī)范心理指導(dǎo)室的使用，積極組織開展各項(xiàng)心理健康教育活動(dòng)。做好寄宿管理工作，以提升生活教師專業(yè)能力、強(qiáng)化落實(shí)一日常規(guī)為重點(diǎn)，以抓生活教師培訓(xùn)、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、宿區(qū)文化建設(shè)為主要抓手，提升寄宿管理質(zhì)量。二、工作目標(biāo)通過生動(dòng)活潑的德育手段，富有實(shí)效的德育途徑，以日常行規(guī)養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，將日常教育與開展活動(dòng)相結(jié)合，努力提高德育工作的時(shí)效性。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成全面育人、全員育人和全方位育人的工作局面。確保開齊開足德育課程。同時(shí)，充分利用近郊村東山日軍遺留“軍事掩體”、扎蘭屯市垃圾處理場(chǎng)、扎蘭屯市消防隊(duì)等社會(huì)教育資源。，培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。利用每周的班會(huì)課組織召開不同主題、不同形式的主題班會(huì)，寓教育于健康向上的文化活動(dòng)之中。完善班主任制度，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用，結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)，落實(shí)德育常規(guī)，開展富有實(shí)效的德育活動(dòng)。完善班主任考核工作，大力表彰優(yōu)秀班主任，在教師隊(duì)伍中營(yíng)造濃厚的教書育人、德育為首的氛圍。通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、線上家長(zhǎng)會(huì)、入戶家訪等有效形式同家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系。、單親子女、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、殘疾兒童、特殊學(xué)生、學(xué)困生等活動(dòng)。結(jié)合社會(huì)力量組織留守兒童、寄宿學(xué)生幫扶活動(dòng)，讓他們感受到學(xué)校的溫暖，社會(huì)的關(guān)懷。，利用點(diǎn)名冊(cè)了解學(xué)生每天的出勤情況。對(duì)校園和班級(jí)進(jìn)行精心布置，營(yíng)造濃郁的書香氛圍，利用各宣傳陣地進(jìn)行讀書宣傳，結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每天進(jìn)行晨讀，引導(dǎo)師生走進(jìn)經(jīng)典，走近名人，使閱讀成為習(xí)慣。開展“書香校園”讀書實(shí)踐活動(dòng)。開展學(xué)生讀書筆記交流和展覽活動(dòng)，開展假期讀書分享交流會(huì)。，推薦有教育意義的影片和相關(guān)書籍。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，為學(xué)生智慧提升提供空間，拓展和豐富校園文化內(nèi)涵，促進(jìn)校園凈化、綠化、美化，讓校園的每一個(gè)地方都成為學(xué)生思想情操教育的場(chǎng)所。利用廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的“三愛三節(jié)”、“厲行節(jié)約”教育宣傳活動(dòng)，通過主