節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)策劃-在線瀏覽
2024-11-09 12:12本頁(yè)面
【正文】 ，在學(xué)校當(dāng)中也會(huì)形成節(jié)約的潮流。讓節(jié)能環(huán)保這一美德自覺(jué)地貫穿到與大家的生活有關(guān)的衣、食、住、行、用、學(xué)等各種行為中去,從不同的方面為人的身心健康和全面發(fā)展服務(wù),形成科學(xué)創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保型校園的良好氛圍。具體實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)主題追求綠色時(shí)尚 擁抱綠色生活二、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容包括‘追求綠色時(shí)尚 擁抱綠色生活’主題講座；各系自習(xí)區(qū)，宿舍區(qū)節(jié)能情況檢查；節(jié)能環(huán)保主題DIY手工藝品展示。參加人員：校團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)全體成員、各系志愿者大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、各系學(xué)生代表。關(guān)于節(jié)能環(huán)保主題DIY手工藝品展示內(nèi)容：活動(dòng)結(jié)尾，由各系選送節(jié)能環(huán)保主題DIY手工藝品進(jìn)行集中展示。四、考核評(píng)比評(píng)比內(nèi)容活動(dòng)期間，將對(duì)各系表現(xiàn)進(jìn)行公平評(píng)比，評(píng)比內(nèi)容包括主題講座各系學(xué)生簽到及參與互動(dòng)情況（百分之十）；各系自習(xí)區(qū)及宿舍區(qū)有無(wú)水電浪費(fèi)情況（百分之六十）；各系選送的節(jié)能環(huán)保主題DIY手工藝品展示情況（百分之三十）。各系綜合得分即為最后成績(jī)。古語(yǔ)云：毋以惡小而為之，毋以善小而不為；節(jié)能環(huán)保是一項(xiàng)利在千秋的偉大工程。相信，節(jié)能環(huán)保有你我共同的參與，明天天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，生活也將更美好！青年志愿者大隊(duì)劉紅杰2013年5月27日節(jié)能環(huán)保系列活動(dòng)策劃校青年志愿者大隊(duì)2014527第三篇：節(jié)能、環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)向陽(yáng)小學(xué)節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)為加強(qiáng)我校是風(fēng)的節(jié)能環(huán)保教育，構(gòu)建節(jié)約型校園，打造綠色校園，一直以來(lái)，我校結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展了一系列節(jié)能宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié) 能知識(shí)，真做節(jié)能實(shí)踐的先行者，取得一定成績(jī)。一、思想重視，分工明確，落實(shí)制度。二、重視宣傳教育，倡導(dǎo)了低碳生活方式。開(kāi)展了面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想，并加強(qiáng)對(duì)教師的節(jié)能宣傳教育和培訓(xùn)，再由教師在教育教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。利用廣播站宣傳低碳節(jié)能標(biāo)語(yǔ)、低碳生活方式等，為創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍；組織學(xué)生進(jìn)行低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳，提高學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富了節(jié)能知識(shí)；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面。主題班會(huì)課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋……各班八仙過(guò)海,豐富了節(jié)能教育的形式,提高了教育的實(shí)效。學(xué)校校園內(nèi)制作了系列節(jié)能環(huán)保小宣傳牌，使它與環(huán)境融為一體，既宣傳環(huán)保節(jié)能知識(shí)又美化環(huán)境。三、開(kāi)展了系列生動(dòng)、有效的節(jié)能實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度，對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。在所有教室的開(kāi)關(guān)處、在學(xué)校衛(wèi)生間的水龍頭旁都重新張貼了溫馨小提示，“請(qǐng)節(jié)約用水”、“請(qǐng)節(jié)約用電”，要求師生用水后，注意關(guān)好、關(guān)緊水龍頭。教室內(nèi)的電燈專人管理，做到人走燈滅，根據(jù)室內(nèi)光線確定開(kāi)關(guān)燈時(shí)間，為節(jié)約用電，學(xué)校將教室普通日光燈全部換成了節(jié)能燈管，將路燈等徹夜燈換成了聲控?zé)魮?jù)統(tǒng)計(jì)，僅次一項(xiàng)，學(xué)校每年將節(jié)約用電530度。打印校驗(yàn)文稿時(shí)，盡量要用打費(fèi)了的打印紙；打印文件前要盡量的在電腦上校對(duì)，以免造成打印紙的浪費(fèi)。養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，不要隨地吐痰、扔垃圾等。將節(jié)能減排活動(dòng)與創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校結(jié)合起來(lái)，更換環(huán)保垃圾桶，繼續(xù)做好廢品回收工作，使廢舊物品再次回收利用，每年學(xué)校廢品回收款近1000元，該款用于資助貧困學(xué)生。舉行“校園環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子征集比賽活動(dòng)”，通過(guò)活動(dòng)來(lái)引到學(xué)生關(guān)注環(huán)保，參與實(shí)踐；發(fā)出“拒絕賀卡”倡議，鼓勵(lì)同
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