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藝體發(fā)言稿-在線瀏覽

2024-11-09 12:12本頁面
  

【正文】 生參加課外藝體活動的主要因素。學生面臨早自習、午自習、晚自習和每天七八節(jié)課的學習,每周的課外活動可謂名存實亡。三、教學基本條件:主要是場地設施:近幾年,國家給農(nóng)村中小學配備了不少的藝體教學器材,但缺與管理,也大多不真正用于日常教學,而只在少有的公開課、比賽時偶爾亮相一下,其余時間則束之高閣如同文物展覽?,F(xiàn)在的教育,不再是片面追求分數(shù)和升學率的應試教育,而是促進學生終身發(fā)展的素質(zhì)教育。對激發(fā)孩子想象,開闊孩子思維,豐富孩子情感,音體美三科更是有著其它學科不能替代的作用。教師自身素質(zhì)的高低,直接關系到教學質(zhì)量的好壞。優(yōu)秀教師,不僅僅依靠師范院校的培養(yǎng),更重要的是要 1在教育教學實踐中加以磨練。結合農(nóng)村實際積極開展民間藝體活動針對學校場地有限,藝體教學器材利用不當?shù)默F(xiàn)狀,就要本著因陋就簡、因地制宜的原則,遵循“小場地、大藝體”的全員參與思路,我們要大膽創(chuàng)新,結合農(nóng)村實際積極開展民間藝體活動來開展我校藝體運動。在教學常規(guī)的落實上下功夫,著力提高藝體教學水平一是認真落實教學計劃。二是認真落實教學內(nèi)容。根據(jù)課標要求,在保證學生安全的前提下,結合本校實際開展各種形式的游戲、來提高孩子們參與藝體活動的興趣。一是組織美術、音樂、體育課外興趣小組。二是開展社會實踐活動。藝術、體育教學既是藝術的教學,又是教學的藝術,具有十分廣闊的天空,召喚我們?nèi)プ杂砂肯?;藝體教學也具有十分坎坷的征程,等待我們?nèi)ヌ剿?、去開拓。在這菊花含笑的季節(jié)里,我們?nèi)熒老驳赜瓉砹寺槌且恢械谌龑皿w育科技藝術節(jié)。此次體育科技文化藝術節(jié)以“和諧校園,青春飛揚”為主題,是我校進入新一輪發(fā)展的響亮號角,也是我校與時俱進,開拓創(chuàng)新,促進學生健康發(fā)展,構建和諧文明校園的具體體現(xiàn)。體育科技藝術成為我們生活的點綴,促進了我們的成長,鍛煉了我們的毅力,強健了我們的體魄,培養(yǎng)了我們的互助精神;在奔跑中我們得到了錘煉,在競爭中學會了合作,在汗水中收獲了快樂,在淚水里學會了堅韌。今天,體育科技藝術節(jié)這個大舞臺又一次為我們敞開,我們又有了一次機會去展示我們青春的風采?;顒映蔀槲覀儗W習的課堂,實踐的天地,交流的家園,成長的樂土。同學們,來吧!讓我們用心感受體育科技藝術,用行動實踐體育科技藝術,體藝科技之花開遍校園,開遍心靈,伴我們一生!最后,預祝本屆體育科技藝術節(jié)圓滿成功!2012年10月31日第四篇:藝體教師座談會發(fā)言稿藝體教師座談會發(fā)言稿李崇杰尊敬的各位領導、各位同仁: 大家好!今天有幸和大家坐在一起共同交流藝體教育,我感到萬分榮幸,在此首先感謝教育局領導能給我這樣一個機會。說到這里我想先根據(jù)我的了解談一下我縣小學藝體教育中現(xiàn)狀。我校算是藝體專職教師較多的學校,但他們每周課時數(shù)在16節(jié)以上,另外他們還要負責課間操、學校的課外興趣特長班的課余訓練、組織各種藝體活動和競賽等工作,工作量過大。(二)藝體教育辦學條件農(nóng)村中小學藝術教育總的來說:農(nóng)村不如城鎮(zhèn)、小學不如中學。近幾年,國家給農(nóng)村中小學配備了不少的藝體教學器材,但真正要全校學生來使用還是杯水車薪,還有些學校缺與管理,也不真正用于日常教學,而只在少有的公開課、比賽時偶爾亮相一下,其余時間則束之高閣如同文物展覽。(四)學生對藝體課的態(tài)度:作為小學生是非常喜歡上藝體課,作為一名小學老師和小學家長我,深知孩子最喜歡的科目莫過于藝體科目。而不要因為繁重的教學任務把藝體課變相為語數(shù)課的輔導課,或是把音樂課簡單的視為唱歌課,美術課簡單的理解為畫畫課,那樣是完全不能讓學生在藝術教育中領略所蘊藏的生活的真、善、美的。從客觀上來看,我們藝體教育確實存在一些現(xiàn)實的困難,那是不是說我們就不能搞好學校的藝體教育呢?其實我們從現(xiàn)狀出發(fā),進行改進和推動,學校的藝體教育肯定能上一個臺階,我們的學生也會從中受益的?,F(xiàn)在的教育,尤其是在小學階段,不再是片面追求分數(shù)和升學率的應試教育,而是促進學生終身發(fā)展的素質(zhì)教育。對激發(fā)孩子想象,開闊孩子思維,豐富孩子情感,更是有著其它學科不能替代的作用。讓我們欣
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