【正文】 操作能力。如錄音機(jī)的線路安全檢查，校園廣播系統(tǒng)線路已經(jīng)全部檢修完畢；積極為各種會議、集會、慶祝會做好了場地音響的準(zhǔn)備、維護(hù)及調(diào)整工作。工作中，加強(qiáng)了教師信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)，電教設(shè)備的使用、維護(hù)指導(dǎo)，提高了電教器材的使用率，完好率，使電教器材利用率達(dá)100%。對視頻進(jìn)行了更進(jìn)一步的編輯處理，保證了視頻資料的質(zhì)量。所有的電教設(shè)備、電教設(shè)備的使用及活動都做好了相關(guān)記錄，進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì)，規(guī)范化了電教管理工作，使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)及電教工作驗(yàn)收順利通過。在本學(xué)期，我還積極鉆研技術(shù)，在理論上提升自己，其中有一篇文章獲省一等獎，一篇文章在《》雜志上發(fā)表。電教管理很辛苦，工作很繁雜，涉及到方方面面，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)，只有一點(diǎn)做法與體會跟大家分享一下。電教員要有高度的責(zé)任心和良好的思想素養(yǎng)，熱愛本職工作，能和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。做好全鎮(zhèn)電教設(shè)備的維修服務(wù)，除了搞好電教室衛(wèi)生清潔，熟悉保養(yǎng)和維修要求，及時(shí)解決設(shè)備故障問題，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度，以保障設(shè)備的完好干凈，延長使用壽命。在學(xué)校各年級、教研組的大小會場、公開課、體育監(jiān)測，成績統(tǒng)計(jì)，學(xué)生廣播站等，只要與信息技術(shù)有關(guān)的，我都及時(shí)給予技術(shù)支持與服務(wù)，給學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障。建立電教管理工作日志，從中吸取教訓(xùn)和積累經(jīng)驗(yàn)。作為一名電教管理員，我深刻認(rèn)識到電化教學(xué)越來越重要，是新課程改革順利實(shí)施的重要手段。進(jìn)行設(shè)備操作培訓(xùn)，逐個(gè)過關(guān)。進(jìn)行絡(luò)研修培訓(xùn)，讓教師快速掌握進(jìn)行絡(luò)研修提升能力。重點(diǎn)是進(jìn)行課件制作培訓(xùn)，豐富課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。出現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)解決，讓絡(luò)暢通，軟件正常運(yùn)行，保障教學(xué)活動的順利進(jìn)行。根據(jù)電教設(shè)備的使用情況，制定好詳細(xì)的管理計(jì)劃，及時(shí)向各校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，建議把電教管理納入績效，促進(jìn)和鼓勵教師的學(xué)習(xí)和使用率，把電教管理制度化、績效化，來提高使用的效率和管理水平。組建班級管理員，幫助和提醒教師正確使用設(shè)備。政教處把檢查情況，納入班級管理績效中。教研組負(fù)責(zé)把教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，絡(luò)研修、一師一課曬課活動和班班通應(yīng)用也納入績效管理中。真正的做到為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。結(jié)合新一輪的教師能力提升工程，百年樹人絡(luò)研修和一師一課曬課活動，開展教師教學(xué)研究活動，利用教育教學(xué)優(yōu)勢資源，將豐富信息接入學(xué)校局域，實(shí)現(xiàn)多合一，教師根據(jù)各自教學(xué)的需要，從資源中提取需要的資源，重新組合，豐富自己的教學(xué)。讓教師充分利用新資源、新媒體，學(xué)習(xí)探討教育理論，校本研修活動開展得有聲有色，資源利用率和教師積極性有明顯提高。電教管理工作雖然取得不少成績，但還存在明顯不足。如何促進(jìn)教師積極應(yīng)用絡(luò)研修與教學(xué)，如何把信息技術(shù)整合到各科教學(xué)中，今后我將繼續(xù)努力，提高自身素質(zhì)，做好電教管理工作，更好地為教育發(fā)展服務(wù)，營造更為濃厚的信息化教育氛圍。教師們從自己的授課實(shí)踐中，逐漸明確了信息化、電教技術(shù)的應(yīng)用，當(dāng)以學(xué)生學(xué)習(xí)過程的需要，恰到好處的應(yīng)用，才是教育手段的現(xiàn)代化；決不用電腦演示替代本應(yīng)該屬于學(xué)生感同身受、身體力行的學(xué)習(xí)心得、體會和感知過程。具體總結(jié)如下：一、教學(xué)教育信息化的科學(xué)認(rèn)識：明確了基礎(chǔ)教育過程中，學(xué)生習(xí)得知識的主要途徑，除了身體器官直接感知外界信息以外，還有感悟、記憶過程，在學(xué)生難以理解的微觀和宏觀世界里，我們利用電教、絡(luò)的技術(shù)手段將這些難點(diǎn)具象成學(xué)生更容易獲取的視頻信息，幫助學(xué)生感知、記憶，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。決不濫用視頻和電腦模擬信息，決不取代本應(yīng)該學(xué)生身體力行、感同身受的體驗(yàn)過程，將課堂教學(xué)與學(xué)生自身頓悟的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)能力。開源的同時(shí)注意節(jié)流，在不用設(shè)備的情況下，及時(shí)關(guān)閉電源，使之成為學(xué)生平時(shí)身邊最好的勤儉節(jié)約的品德教材。強(qiáng)調(diào)集體備課中關(guān)于授課中使用多媒體的合理性探討，在提高運(yùn)用各種電教手段技術(shù)同時(shí)，提高運(yùn)用多媒體的理性思考。本學(xué)年，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們充實(shí)了過去電教儀器的報(bào)修制度，增加了較為科學(xué)的維護(hù)程序條例，在老師們積極地配合理解下，使報(bào)修工作得以順利執(zhí)行。我們注重培訓(xùn)班級信息小管理員，為設(shè)備正常運(yùn)行打下人才基礎(chǔ)，保障了設(shè)備完好率。提高教學(xué)效率，降低運(yùn)行成本是信息中心工作的重點(diǎn)工作。在耐心的工作下，下半學(xué)期開始，幾乎沒有班級再有這樣的情況出現(xiàn)，但是在授課過程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的情況，今后還要加強(qiáng)這方面的管理工作。為更好地維護(hù)和使用班級的電教設(shè)備，設(shè)計(jì)制作了班級電腦防盜，加強(qiáng)設(shè)備的保護(hù)工作，避免損失，為設(shè)備的使用提供了良好的環(huán)境保衛(wèi)工作。由于信息技術(shù)的傳授依賴于學(xué)校硬件環(huán)境的支持，絡(luò)教室的硬件維護(hù)便成了信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)工作，每位授課教師都很自覺地主動維護(hù)教學(xué)絡(luò)，并培養(yǎng)了各個(gè)班級的絡(luò)管理員，信息中心的硬件維護(hù)教師主動定期檢查，幫助設(shè)置，以期達(dá)到最好的教學(xué)效果。站不僅僅是學(xué)校對外的一個(gè)宣傳窗口，而應(yīng)該作為現(xiàn)代學(xué)校的信息發(fā)布，供需雙方相互溝通的一個(gè)新途徑，成為學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)踐中的快捷、方便的重要通道。校園更新工作的思路隨著教育教學(xué)實(shí)踐，以及學(xué)校工作進(jìn)程的需要而有所進(jìn)步，目前正在設(shè)計(jì)制作各部門的具體欄目，以求提高工作的時(shí)效性，為教育教學(xué)的透明、接受監(jiān)督做好基礎(chǔ)平臺工作，我校目前部門站已基本搭建成功，培訓(xùn)工作正在籌備中。目前很多老師在聽傳統(tǒng)課上是專家，對絡(luò)課程的理解和聽課方式還不熟悉，我們將在今后的絡(luò)課的教案資料上加上聽課手冊和技巧方面的help文檔，幫助各位教師適應(yīng)絡(luò)課環(huán)境，提高聽課過程以及課堂終端質(zhì)量的測評，及時(shí)回饋有益的信息，幫助我們提高教學(xué)質(zhì)量，從而提高絡(luò)環(huán)境下的聽課質(zhì)量篇七：XX電教工作個(gè)人工作總結(jié)XX電教工作個(gè)人工作總結(jié)今年以來，在中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市電化教育館的具體指導(dǎo)下，今年的工作中心突出，重點(diǎn)明確，圓滿地完成了上級安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，在教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、“省基礎(chǔ)教育資源”建設(shè)與應(yīng)用、教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目建設(shè)、“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)市”的創(chuàng)建等工作取得了顯著成果，現(xiàn)將XX年工作情況總結(jié)如下：一、積極參加上級部門組織的各種培訓(xùn)活動省教育廳、電教館和婁底教育局、電教館對教育信息化工作非常重視，為了提高電教機(jī)構(gòu)人員的素質(zhì)，一年來省教育廳和電教館組織了多次電教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，現(xiàn)將我一年來參加的培訓(xùn)活動匯報(bào)如下： 3月7日，我在婁底市教育局參加了XX湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)工作視頻會議。省電教館陳德平館長認(rèn)真總結(jié)了過去一年全省電教系統(tǒng)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的主要成績及經(jīng)驗(yàn)，部署了XX年全省電教系統(tǒng)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的主要任務(wù)。這次培訓(xùn)會議使我了解了全省現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的面臨的基本形勢和發(fā)展趨勢，為以后如何推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作理清了思路，明確了任務(wù)。此次會議是為全面貫徹《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和全國教育信息化工作電視電話會議精神，按照《教育部等九部門關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作的通知》要求，加快推進(jìn)我省基礎(chǔ)教育“三通兩平臺”工程建設(shè)召開的。作為教育信息化工作者，要深刻領(lǐng)會教育信息化是教育理念和教育模式的一場深刻革命，要對教育理念、教育方法、教育模式、學(xué)習(xí)方式和辦學(xué)的理念思路模式進(jìn)行全面的更新。中央電教館副館長王曉蕪、教育部科學(xué)技術(shù)司信息化處處長張擁軍、湖北省電教館館長方正平、中央電教館培訓(xùn)部主任韓駿和宜昌市教育局局長蘇開美等先后就基礎(chǔ)教育信息化進(jìn)展情況、當(dāng)前教師培訓(xùn)形勢與任務(wù)、國家教育信息化“三通兩平臺”戰(zhàn)略部署、湖北省和宜昌市教育信息化等內(nèi)容向廣大學(xué)員做了報(bào)告。10月9日至12日，我在長沙市財(cái)經(jīng)學(xué)院參加了湖南省教育信息化管理干部培訓(xùn)班。什么是教育信息化的理念？如何理解教育信息化？王健廳長從小米手機(jī)、淘寶、騰迅、蘋果等公司的成功案例，要大家提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，正確理解教育信息化，要從“為信息化而信息化”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榻逃F(xiàn)代化而信息化”，我們不能把信息化理解為多少臺計(jì)算機(jī)、多少臺服務(wù)器、多少個(gè)多媒體教室、多少兆帶寬。教育信息化是信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，最關(guān)鍵在“融合”上。積極開展好下鄉(xiāng)進(jìn)校免費(fèi)培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：多媒體設(shè)備、電腦、打印機(jī)等教育設(shè)備的使用方法及日常維護(hù)應(yīng)當(dāng)注意的問題；湖南省基礎(chǔ)教育資源的建設(shè)和應(yīng)用；辦公軟件的簡單使用等。認(rèn)真做好市級骨干教師和管理員培訓(xùn)。我就“項(xiàng)目系統(tǒng)構(gòu)成與使用維護(hù)、數(shù)字教育資源包的篇八：電教管理人員述職報(bào)告XX電教管理人員述職報(bào)告涿州市雙語學(xué)校：李保江李保江，男，1977年出生，1998年于涿州師范學(xué)校普師專業(yè)畢業(yè)后，被分配到孫莊中心小學(xué)任教，XX年8月調(diào)至涿州雙語學(xué)校工作至今。XX秋學(xué)校安排我做電教管理工作。作為一名人民教師，我深知?dú)v史賦予我“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命，我將不辱使命，把一輩子的熱情和精力投入到默默無聞而又轟轟烈烈的教育事業(yè)中去。認(rèn)真貫徹教書育人的思想，為人師表，敬業(yè)愛生。熱愛本職工作，和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同關(guān)心培育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，科學(xué)的世界觀。作為一名電教管理教師，我深刻地認(rèn)識到電化教學(xué)的地位越來越重要，認(rèn)識到電化教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要手段，認(rèn)識到電化教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效途徑。二、認(rèn)真做好電教器材的維護(hù)工作。設(shè)備保管完好、干凈，熟悉 各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。三、認(rèn)真做好各種資料上報(bào)工作和工作總結(jié)。做好期末工作總結(jié)。在教學(xué)工作中，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位，熱愛學(xué)生就是要尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，我從不以成績來評價(jià)一個(gè)學(xué)生，我想，對于一個(gè)小學(xué)生來講，培養(yǎng)他們建立一個(gè)健康向上的人生觀和價(jià)值觀更為重要。學(xué)無止境，在教育孩子們學(xué)習(xí)的同時(shí)，我每學(xué)期都要學(xué)習(xí)大量的教育書籍，借此來充實(shí)自己的理論水平。在已有的教學(xué)模式上，開拓創(chuàng)新出一條更適合于班級現(xiàn)狀的教學(xué)路子成了我近階段的奮斗目標(biāo)。數(shù)學(xué)知識有時(shí)是比較枯燥無味的，但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景，就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣；另外，課外讓學(xué)生們通過仔細(xì)觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時(shí)記錄下來，并帶到課堂里和大家分享，讓學(xué)生們感受到生活離不開數(shù)學(xué)，生活中處處有數(shù)學(xué)，這樣的教學(xué)方式能夠讓課堂變得更加生動，更加有吸引力。讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力，共同進(jìn)步。在練習(xí)課時(shí)，更可以先讓學(xué)生自己出題目，在組內(nèi)交換做，交換改。學(xué)習(xí)、競賽、游戲三者相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)熱情。由于小學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心，總希望爭第一，得到老師的表揚(yáng)，在競賽時(shí)，很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮，課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升。比賽形式多種多樣，可以全班比賽；可以分男女同學(xué)比賽；可以分小組比賽；還可以將學(xué)生按能力分組比賽，使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機(jī)會增加，激勵的作用將會更大，參與的熱情就會更高。今后，無論是在數(shù)學(xué)教學(xué)還是在電教這方面多做工作，并努力做到多學(xué)習(xí)，多溝通，使自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提升。能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有 利于電教處開展各項(xiàng)工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題，我都能及時(shí)進(jìn)行維修。3．為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動做好服務(wù)工作，如學(xué)校及鎮(zhèn)運(yùn)動會活動、學(xué)生家長會，及時(shí)準(zhǔn)備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進(jìn)行。二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度?！肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動使用實(shí)物展臺、電子白板等電教手段，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。在出現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。本學(xué)期對全體教師進(jìn)行電子白板的使用 以及計(jì)算機(jī)制作課件的專項(xiàng)培訓(xùn)，使全體教師了解計(jì)算機(jī)及電子白板的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化教育的有效開展。篇二：XX年電教工作總結(jié)XX年電教工作總結(jié)忙忙碌碌一學(xué)期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。能緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的電教工作。完善電子備課室，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。二、強(qiáng)化校本培訓(xùn)校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周 密安排：對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn)，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行，力求實(shí)效，不走形式。訂好初期的工作計(jì)劃。提高電教使用率。四、存在的不足教師使用多媒體教學(xué)的機(jī)會少。由于自身的問題，計(jì)算機(jī)的維護(hù)、維修沒能在第一時(shí)間處理。繼續(xù)加強(qiáng)對教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的計(jì)算機(jī)水平。讓每一個(gè)教師都有使用多媒體的機(jī)會，這對教學(xué)信息化的建設(shè)是重中之重。來年在新的學(xué)期我們將克服不足，繼續(xù)努力，為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。二、教育教學(xué)方面加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，更新教學(xué)觀念，提高新課程的教學(xué)理念，同時(shí)對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的優(yōu)勢，上好信息課，提高教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)校多媒體設(shè)備的維修工作，只要班級的多媒體設(shè)備有問題，收到報(bào)修單后，都能及時(shí)到場維修，只要教師電腦出現(xiàn)問題，我都能夠第一時(shí)間進(jìn)行維修。做好各種 考試的監(jiān)控維護(hù)工作和錄像備份工作；做好絡(luò)維護(hù)工作，積極推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)工作；這一年來的工作，有成績也有不足，新一年里我會更加的虛心學(xué)習(xí)，更加的努力工作，立足本職工作，為教育教學(xué)做好服務(wù)。以隊(duì)伍建設(shè)為中心，采取各種方法，著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推