用實際行動樹立組工干部良好形象-在線瀏覽
2024-11-09 07:43本頁面
【正文】 立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記自己的神圣使命，切實算好自己的“政治帳、經(jīng)濟帳、名譽帳、自由帳”，做到知所趨、知所避、知所行，老老實做人，干干凈凈做事，在工作中、生活中真正體現(xiàn)出組工干部獨有的人格魅力。學(xué)習(xí)與工作對組工干部來講，如同鳥之兩翼，車之兩輪，二者相互促進、相得益彰，不可偏廢其一。離開了工作，知識就不能轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力，失去應(yīng)有實際意義，學(xué)習(xí)就喪失了努力方向，陷入迷茫境地。因此，決不能因心浮氣躁而荒廢學(xué)習(xí)，更不能因忙于應(yīng)酬而貽誤工作，要進一步完善知識結(jié)構(gòu)，彌補知識“盲區(qū)”，特別是對于政治理論和組織人事業(yè)務(wù)知識，要系統(tǒng)地而不是零碎的學(xué)、實際的而不是空洞的學(xué)，真學(xué)真懂真信真用，努力做到學(xué)之愈透、懂之愈深、信之愈篤、用之愈活，確保其工作能力和所擔(dān)負職務(wù)能夠相一致。能否正確認識和處理集體和個體的關(guān)系，是衡量組工干部政治素質(zhì)如何、工作水平高低的基本標準。俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。因此，組工干部無論是考慮問題，還是開展工作時，都要牢固樹立組織工作“一盤棋”的理念，多考慮工作大局，少計較個人得失，做到對組織忠誠、對事業(yè)真誠、對同志坦誠，切實維護好組織部門的整體利益。“制度問題，帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。同樣，在推進組織工作中也是如此，只要按照規(guī)章制度去抓落實，各方面的工作關(guān)系就會理順、工作效能就會提高；否則，如果有制度而不去落實，或者是有落實而沒有制度，那么工作要么失去方向，要么執(zhí)行不力。五、正確處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。沒有繼承，發(fā)展就失去了基礎(chǔ)；沒有創(chuàng)新，發(fā)展就失去了活力。為此，必須要在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮主觀能動性，在實踐中大膽探索和創(chuàng)新，推動組織工作由被動型向主動型轉(zhuǎn)變、由封閉式向開放式轉(zhuǎn)變、由單一性向多樣性、靈活性轉(zhuǎn)變，切實提升工作標準，增強工作內(nèi)涵。第三篇：在加強作風(fēng)建設(shè)中樹立組工干部良好形象（本站推薦）在開展加強作風(fēng)建設(shè)中樹立黨員良好形象中組部決定從2008年開始，利用三年時間，在全國組織系統(tǒng)開展“講黨性、重品行、作表率，樹黨員教師新形象”活動。一、謀事切實，樹立“理性組工”形象“謀”在做事的所有環(huán)節(jié)中至關(guān)重要，對一件事的成敗起著決定性的作用。要做到“謀事切實”這一點，一是要圍繞發(fā)展大局謀事。在任何情況下，組織工作都要緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局去把握、去謀劃、去開展。二是要圍繞組織創(chuàng)新謀事。為發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化、代表最廣大人民的根本利益提供堅強的組織保障。組織工作最終目的是“為民謀利”。要圍繞組織部門思想政治建設(shè)、基層組織建設(shè)等主要職能，強化以黨組織為核心的村級組織規(guī)范化建設(shè)，進一步健全校黨組織下的教師自治等制度，實現(xiàn)經(jīng)濟強校、科技興校、民主管校、依法治校、制度建校目標。素質(zhì)是“內(nèi)因”，形象是“外因”，形象是素質(zhì)的外在表現(xiàn)。因此，必須著重在以下幾個方面下功夫。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。要做好組織工作，就要有一種甘為人梯、任勞任怨、勇于奉獻的思想境界。從黨的工作大局出發(fā)，以工作大局和黨的事業(yè)為重，不計個人得失，為黨的事業(yè)育好、選好、用好人，在工作中講奉獻、講境界、講風(fēng)格，勇挑重擔(dān)，甘愿做出犧牲，努力多做貢獻。開展學(xué)習(xí)孔繁森、鄭培民活動，用先進鞭策、激勵自己，見賢思齊，見善思遷，加強修養(yǎng)，陶冶情操。以“零差錯”為目標，從接好每一個電話、接待好每一位來訪、起草好每一份文稿、處理好每一件事務(wù)等小事做起，一絲不茍，精益求精，慎之又慎，確保高質(zhì)量地完成各項任務(wù)，創(chuàng)出一流業(yè)績?！敖煺叱?，近墨者黑”，“蓬生麻中，不扶自直”，要使黨員教師形成“做事踏實”的良好道德品質(zhì)，必須努力營造五種環(huán)境。組織部一班人首先要正派做人，公正處事，對干部一視同仁，不搞親親疏疏。要引導(dǎo)、鼓勵黨員教師養(yǎng)成相互欣賞、相互尊重、相互包容的習(xí)慣，在團結(jié)和諧的氛圍中，張揚個性，展現(xiàn)風(fēng)采。要大興調(diào)查研究之風(fēng)，經(jīng)常深入基層，深入實際，努力探索組織、干部工作的客觀規(guī)律，做到摸實情、說實話、出實招、辦實事、求實效。社會上往往對黨員教師高看一眼，相應(yīng)地也就會多看一眼，對黨員教師的要求也會更高一層。五是整潔優(yōu)美、井然有序的工作環(huán)境。四、成事落實，樹立“高效組工”形象“成事落實”是我們工作所追求的終極目標。一要多思考，有思想。要在學(xué)習(xí)借鑒中產(chǎn)生新思想，注重通過學(xué)習(xí)和實踐獲取新知識、新理論、新觀念，并自覺在工作實踐中不
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