【正文】 的、長期的系統(tǒng)工程貫穿于教師培養(yǎng)的全過程。（五）扎實(shí)推進(jìn)，按時(shí)總結(jié)。根據(jù)河南省教育廳辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)整治工作的通知》（教師函〔2021〕497號）要求，每季度（9月12日前、12月12日前、3月12日前）報(bào)送《中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金線索情況統(tǒng)計(jì)表》（見附件4），首次報(bào)送包括專項(xiàng)整治開始前查處的案例。2021年11月12日前提交中期報(bào)告，2022年3月12日前提交總結(jié)報(bào)告。附件： 附件1師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治學(xué)習(xí)目錄教育法規(guī)類一、《中華人民共和國教育法》二、《中華人民共和國義務(wù)教育法》三、《中華人民共和國教師法》四、《中華人民共和國職業(yè)教育法》五、《教師資格條例》六、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（教師〔2008〕2號）七、幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等法規(guī)文件紅色優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源類一、電視紀(jì)錄片《為了和平》二、電視專題片《人民的小康》《百年風(fēng)華》《紅船》三、電視劇《跨過鴨綠江》《山海情》《光榮與夢想》四、電視劇《覺醒年代》《大決戰(zhàn)》《功勛》五、其他“獻(xiàn)禮中國共產(chǎn)黨成立100周年”重點(diǎn)劇目等綜合改革類一、中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》二、教育部等七部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》（教師〔2019〕10號）三、教育部辦公廳《關(guān)于開展中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)整治工作的通知》（教師廳函〔2021〕17號）四、河南省教育廳關(guān)于印發(fā)2021年教育綜合改革重點(diǎn)項(xiàng)目的通知》（教發(fā)規(guī)〔2021〕165號）五、中共河南省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)河南省“十四五”時(shí)期深化教育綜合改革指導(dǎo)意見》的通知（豫教組〔2021〕2號）體制機(jī)制類一、中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳《印發(fā)的通知》(2017年8月1日印發(fā)）二、中共中央 國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》（2020年3月20日）三、教育部等十部門印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作健全義務(wù)教育有保障長效機(jī)制若干意見》的通知(教基〔2020〕5號）四、中共河南省委辦公廳 河南省人民政府辦公廳《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的實(shí)施意見》（豫辦〔2018〕6號）（2018年2月2日）五、中共河南省委辦公廳 河南省人民政府辦公廳《印發(fā)的通知》（廳文〔2020〕16號）六、河南省教育廳《工作的通知》（教發(fā)規(guī)〔2021〕77號）七、教育部《關(guān)于印發(fā)大中小學(xué)國家安全教育指導(dǎo)綱要》的通知（教材〔2020〕5號）八、中央宣傳部 教育部關(guān)于印發(fā)《新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新實(shí)施方案》（教材〔2020〕6號）學(xué)前及義務(wù)教育類一、《河南省教育廳等五部門關(guān)于進(jìn)一步深化義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)改革的指導(dǎo)意見》（豫教基〔2021〕62號）二、河南省人民政府《關(guān)于加快推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的意見》（豫政〔2018〕15號）（2018年5月14日印發(fā)）三、中共河南省委 河南省人民政府《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的實(shí)施意見》（豫發(fā)〔2020〕13號）四、中共河南省委 河南省人民政府《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實(shí)施意見》（豫發(fā)〔2020〕5號）五、河南省人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的實(shí)施意見》（豫政辦〔2018〕7號）六、河南省人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的實(shí)施意見》（豫政辦〔2018〕8號）七、河南省教育廳《關(guān)于做好“十四五”期間城鄉(xiāng)中小學(xué)布局規(guī)劃的意見》（豫教發(fā)規(guī)〔2021〕19號）八、河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校消除大班額工作的通知（教基〔2021〕123號）教師隊(duì)伍類一、中共河南省委 河南省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見（豫發(fā)〔2019〕13號）二、河南省教育廳中共河南省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室河南省財(cái)政廳河南省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于加快推行中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革的指導(dǎo)意見（豫教人〔2021〕45號）三、河南省教育廳等五部門關(guān)于全面深化新時(shí)代中小學(xué)教師培訓(xùn)體系改革的實(shí)施意見（豫教師〔2021〕66號）（河南省教育廳 中共河南省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室河南省發(fā)展和改革委員會(huì) 河南省財(cái)政廳 河南省人力資源與社會(huì)保障廳）四、中共河南省委辦公廳 河南省人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)的通知》（廳文〔2020〕19號）五、《河南省人力資源和社會(huì)保障廳 河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步深化人事制度改革加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》（豫人社〔2019〕16號）附件2臨汝鎮(zhèn)馮樓小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單組 長：馬杰偉（校長）聯(lián)絡(luò)員：王曉雅（教務(wù)主任）成 員：苗珍（政教主任）李要國（后勤主任）附件3 汝州市中小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書為進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，規(guī)范本人教師職業(yè)行為，明確師德底線，能夠成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師，為人師表，做黨和人民滿意的教師，本人現(xiàn)向?qū)W校和社會(huì)做出如下承諾：一、堅(jiān)定政治方向。二、自覺愛國守法。三、傳播優(yōu)秀文化。四、潛心教書育人。五、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。六、加強(qiáng)安全防范。七、堅(jiān)持言行雅正。八、秉持公平誠信。九、堅(jiān)守廉潔自律。十、規(guī)范從教行為。本人以上承諾，接受學(xué)生和家長、學(xué)校和社會(huì)等的廣泛監(jiān)督。承諾人（簽名）： 所在學(xué)校：年 月 日第二篇：師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)為深入貫徹落實(shí)馮國林同志在海港區(qū)慶祝第31個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話精神，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校黨支部緊密結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專項(xiàng)教育和學(xué)校工作實(shí)際，在全校范圍內(nèi)深入開展了師德大討論活動(dòng)。在每次學(xué)習(xí)研討中，我認(rèn)真做筆記，認(rèn)真思考，努力做到真正領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。正如江澤民同志所說：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表”。教書是手段，育人是目的?！耙郧橛耍瑹釔蹖W(xué)生。以才育人，親切關(guān)心。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛在其中。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。對學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。常言道：“嚴(yán)師出高徒。對學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人