如何組織好一場(chǎng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)-在線瀏覽
2024-11-09 03:16本頁(yè)面
【正文】 一陣狂風(fēng)襲過(guò)，像一群惡魔抓牙舞爪，用鞭子狠狠的抽打著樹(shù)木，樹(shù)木隨即東倒西歪，被打得痛苦不堪。馬大嫂的攤位被吹得七零八落，她匆匆忙忙的收拾著，生怕再一次狂風(fēng)將她的貨物吹走，賠了本。緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來(lái)，打得窗戶(hù)啪啪直響。雨點(diǎn)打在花上，它被打得枝折花落，花兒垂著那已彎曲了的腰仿佛在說(shuō):“雨大哥，我曉得你很肥，但你很善良，打得輕一點(diǎn)吧！”可是，雨對(duì)花兒的哀求置之不理，自顧自地下。兩邊的青草在暴雨的密網(wǎng)中掙扎；大樹(shù)像跑步似的彎下了腰；暴雨在匯成水流的路上濺起了水花，一陣狂風(fēng)貼著地面把濺起的水花吹成了水霧，在地面上泛著；汽車(chē)開(kāi)過(guò)，濺起了一堵一米高的水墻。閃電一次接著一次，像一條渾身帶火的赤練蛇，飛過(guò)天空，照亮了渾沌的浪潮翻滾的云層。太陽(yáng)也從密不透風(fēng)的烏云中鉆出來(lái)了。被暴雨沖刷過(guò)的城市，天格外藍(lán)，地格外綠，清爽極了。六甲班何杰鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三篇：如何組織一場(chǎng)羽毛球比賽如何組織一場(chǎng)羽毛球比賽（從比賽前，比賽中和比賽后三個(gè)方面進(jìn)行闡述）首先得說(shuō)一下，這也是我自己遇到的問(wèn)題，是本學(xué)期變態(tài)體育老師出的理論試卷。求助度娘是無(wú)數(shù)KB莘莘學(xué)子首先想到的辦法，但是度娘不是親娘，很多時(shí)候靠不住。一次次點(diǎn)，一次次關(guān)，反反復(fù)復(fù)，浪費(fèi)了好多時(shí)間。好吧，傷心的我要自己動(dòng)手了，不過(guò)我希望結(jié)果是這樣：以吾一勞而永逸爾等。我是個(gè)懶漢，不太容易逛百度，更不會(huì)沒(méi)事找事的做任務(wù)。一（賽前）賽前準(zhǔn)備主要得準(zhǔn)備比賽場(chǎng)地，主要得保證場(chǎng)地的安全和相應(yīng)設(shè)施的完善。其次得準(zhǔn)備好一定數(shù)量的未使用的羽毛球。如果比賽選手多，為公平起見(jiàn)可采用小組賽之后進(jìn)行淘汰賽的辦法。每局安排一個(gè)主裁和兩個(gè)邊裁。比賽進(jìn)行到11分時(shí)進(jìn)行技術(shù)暫停。主裁記錄選手比賽成績(jī)。再進(jìn)行下一場(chǎng)比賽。策劃是為個(gè)人、企業(yè)及組織機(jī)構(gòu)達(dá)到一定商業(yè)目的，而進(jìn)行充分的市場(chǎng)環(huán)境調(diào)查，預(yù)測(cè)未來(lái)即將發(fā)生的事情并制定科學(xué)的可行性的策劃方案的過(guò)程。從總體來(lái)看，在策劃過(guò)程中要絕對(duì)明白此次活動(dòng)的主要目的及所要表現(xiàn)的意義，要從商家角度換位思考。從技巧來(lái)看：一定要搞出活動(dòng)中讓人眼前一亮的鮮明記憶點(diǎn)，另外，通過(guò)此次活動(dòng)而將自己的公司形象進(jìn)行巧妙的宣傳也是策劃中的一項(xiàng)技巧。最后，萊奧建議：策劃時(shí)應(yīng)同時(shí)制定出在發(fā)展中因可能出現(xiàn)的不固定因素而導(dǎo)致的預(yù)備執(zhí)行方案；這樣才能讓商家滿(mǎn)意，也容易達(dá)成商家所想達(dá)到的效果，比如提高其公司的業(yè)界知名度和美譽(yù)，促進(jìn)商品銷(xiāo)售等?！案Q豹見(jiàn)斑”，細(xì)節(jié)是企業(yè)整體的縮影，是企業(yè)與企業(yè)之間差異化的最本質(zhì)反映，是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的具體表現(xiàn)。綜觀以往的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)一直是沿襲著傳統(tǒng)的“規(guī)則”，從組織形式到比賽規(guī)則，始終是一成不變，競(jìng)技性濃，趣味性差，運(yùn)動(dòng)會(huì)上只有少數(shù)體育精英在“表演”，其他的學(xué)生是標(biāo)準(zhǔn)的“看客”。因此，舉辦校運(yùn)會(huì)要從根本上改變以往的模式，要與新的教學(xué)理念接軌，以“健康第一”、“陽(yáng)光體育”為主線，突出全面性、健身性、趣味性，參與性，融競(jìng)爭(zhēng)性、競(jìng)技性，將“少數(shù)表演，多數(shù)看”的局面改變?yōu)椤叭巳岁P(guān)心，個(gè)個(gè)參與。下面是筆者對(duì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾點(diǎn)建議：一：精心準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)開(kāi)、閉幕式。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)、閉幕式能充分體現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、教師、學(xué)生的精神風(fēng)貌，是宣傳、展現(xiàn)自我的大好時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的凝聚力能起到很大的促進(jìn)作用。在運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式上，設(shè)立“才藝展示”項(xiàng)目，讓一些因特殊情況不能參加活動(dòng)的學(xué)生展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，讓學(xué)生、老師在一片歡樂(lè)、融洽的氣氛中結(jié)束活動(dòng)。二：變少數(shù)“表演”為全員“參與”。這與新課改提出的“快樂(lè)體育”“陽(yáng)光體育”“ 全員參與” “健康第一”目標(biāo)相脫軌。為此，校運(yùn)會(huì)要充分考慮學(xué)生的年齡、特點(diǎn)、興趣、愛(ài)好等結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，精選比賽內(nèi)容，改革比賽方法，改進(jìn)比賽方式，設(shè)計(jì)、引入一些大多數(shù)學(xué)生樂(lè)于參與的項(xiàng)目，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，使他們都能找到適合自己的項(xiàng)目，并使之在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。三：項(xiàng)目設(shè)置，趨向大眾化
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