【正文】 動，豐富學生生活。完善體育課堂管理制度。高度重視“兩活動”.課外體育活動是深受廣大學生喜歡的學校實踐活動之一，也是我校開展陽光體育的重要陣地。切實抓好“兩操”.兩操是落實學生陽光體育的內容之一，學校在引導學生認真做好兩操的同時，加強對兩操的管理和監(jiān)督，學校堅持每天對各班進行廣播操、眼保健操情況的檢查。學校在開展陽光體育活動的同時，結合學校德育場的建設，充分利用廣播操的練習，來促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成，廣播操不僅能提高學生的體質，培養(yǎng)學生的終身體育的習慣。學校利用學生課外活動的20分鐘，積極開展廣播操的訓練，在班主任和體育老師的共同管理指導下，學生的廣播操質量有了長足的進步，學生的行為習慣也有了極大的好轉。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育器材配備不合格、特別是《學生體質健康標準》測試設備不合格不齊全、體育師資嚴重配備不足。陽光體育活動活動的開展推動了學校體育的健康發(fā)展，促進了校風建設，增強了師生的集體榮譽感。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養(yǎng)成了良好的鍛煉習慣，更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。學校本著“一切為了學生，為了學生的一切，為學生的終身發(fā)展負責”的辦學理念，以生為本，立足實際，面向全體學生，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》等有關規(guī)定，按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求，切實加強和改進學校體育工作。（一）、管理體制提高認識，加強領導。我校還成立體育教育工作領導小組，由校長擔任組長，體衛(wèi)主任具體負責工作，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。經(jīng)費保障及設備添置。師資培訓。(二)、深化改革，陽光體育。１、體育器械讓學生快樂起來。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。２、課堂教學讓學生身心愉悅。推行第三套中小學生系列廣播體操和校園集體舞，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。３、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣，增強學生體質為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。學校開展了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育活動，活動器材以自制為主，學校還舉行了校園集體舞比賽，開展了以班級為單位的集體性體育游戲項目。每年學校還召開一次田徑運動會，一次趣味運動會，邀請學生家長參加，讓家長關心孩子的體質，支持學校體育工作。(3)每年冬季，我校舉行“陽光體育冬季晨跑活動”，要求高年級學生每天跑步不少于1000米，并因地制宜結合實際地開展好此項活動。近年來，學校的體育教學質量逐步提高，學生體育鍛煉的態(tài)度和習慣普遍增強，校內自覺進行體育活動人數(shù)不斷增加，學生健康狀況明顯改善。但也存在一些問題，譬如：活動場地偏小、部分學校體育器材設備不足，體育教學與活動的開展受到限制，對學生體質健康水平的提高產(chǎn)生一定的影響。時代在進步，社會在發(fā)展，學校體育、衛(wèi)生工作的要求與標準也在不斷提高，我們的工作還任重而道遠，我們將繼續(xù)扎實努力工作。我校是寄宿制學校，體育老師輪流值日組織寄宿生每天進行早鍛煉。二、條件保障（一）、體育、衛(wèi)生師資配備與培訓我校嚴格按照《國家學校體育衛(wèi)生條件基本標準》的有關要求，配備校專職體育教師10人（全校43個班級），學歷全部達標，其中高級教師6名，中級教師1名，初級教師3名，所有體育教師每年都要進行校本培訓、專項學習（48學時以上）。（二）、體育衛(wèi)生設施設備我校占地面積為100畝，現(xiàn)有場地和主要設施：標準400米塑膠田徑場1面，標準室外塑膠籃球場4面，非標準籃球場1面，標準排球場2面，健身路徑3塊（單杠六副，雙杠八副，組合器械三個），一間力量訓練房，室外非標羽毛球場4個，多功能體藝中心一座其中包括4個乒乓球房，2個形體房，1面標準籃球場，4面羽毛球場地，一個標準室內游泳館。體育器材、設施布局安全、合理，有專人管理負責；學校設置有體育器材室，對器材的收發(fā)有統(tǒng)一的規(guī)定，對體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確的記載，同時對報損的器材都能及時的添置。（三）公共體育衛(wèi)生服務學校每年組織在校學生體檢一次，所有學生都購買了校方責任險，學生飲用水、食品不定期接受相關部門的監(jiān)督、檢測等服務。我校根據(jù)上級要求對學生進行體質健康測試并及時上報市、省、國家相關部門。（四）、體質健康水平與發(fā)展變化狀況我校按有關規(guī)定認真、及時地進行學生體質健康測試工作，及格率約為98%、良好率約為72%、優(yōu)秀率約為18%。今后還需要努力的方向：繼續(xù)加強學校體育工作的宣傳和實施力度，逐步形成學校、社區(qū)、家庭相結合的青少年體育網(wǎng)絡繼續(xù)豐富學校課外活動內容，形成有特色的“陽光體育運動”品牌。多年來，學校堅持貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，在各級各類的創(chuàng)建活動中，先后被評為德育先進學校、先進文明單位、先進基層黨支部、市級安全文明單位、市教學教研先進單位、學習實踐科學發(fā)展觀先進單位等等。學校積極引導廣大師生統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，將《全民健身計劃綱要》、《學校體育衛(wèi)生工作條例》、《中學生體育合格標準實施辦法》的宣傳和學習放在重要位置上，不僅使全校師生認識到“6+1＞7”的道理，而且在實際工作中認真貫徹執(zhí)行。加強領導，組織落實。領導小組及時傳達、組織學習上級有關文件，認真學習政策法規(guī)。同時明確了醫(yī)務室、藝體組、食堂管理人員的職責，還建立了體衛(wèi)藝工作人員制度，使學校體衛(wèi)藝工作系統(tǒng)化、制度化。我們根據(jù)教委的要求，結合學校實際，在財力十分拮據(jù)的情況下，擠出一定的經(jīng)費，為學校的體育、衛(wèi)生、藝術工作的開展提供了必要的物質條件。檢查監(jiān)督，效果落實。目標計劃措施檢查監(jiān)督落實總結的一套頭尾相接的管理機制，減少了管理工作中的盲目性、隨意性，增強了計劃性、科學性，保證了各項工作的順利進行，同時也給學校工作帶來了生機。學校體育工作的任務，是健身、競技，培養(yǎng)進取精神的統(tǒng)一，它具有教育和教學的雙重功能，是對教育 方針的鮮明體現(xiàn)。多年來，為加強學校體育工作，我們著重抓了以下幾個方面的工作：加強體育教師隊伍建設。多年來，學校先后組織體育教師分別參加了新教材、計算機多媒體、普通話、心理健康教育等業(yè)務培訓。制度保證。我校這些制度，多半是采取自下而上的討論，反復醞釀制訂的，有群眾基礎，有利于形成常規(guī)，成為有關人員的自覺行動，是實施《條例》的有效保證。時間到位。上好體育課是學校體育常規(guī)工作，按照“條例”規(guī)定，我校始終堅持上好每班每周兩節(jié)體育課，開展好課外活動課。而且各項檢查結果納入班級常規(guī)檢查評比之中，并將檢查結果作為評選文明班級的重要依據(jù)，增強了體衛(wèi)藝工作管理的實效性。③體育課備課筆記必須完備，每學期領導檢查和同事互查兩次。群體性和選拔性結合。我們始終堅持把“以學生發(fā)展為本，為學生成功而教”作為自己的教育準則，形成“讓習慣‘規(guī)范’起來，讓課堂‘全動’起來，讓學生‘活躍’起來”的教育特色。在此基礎上，認真組織開展好全校的體育活動，做好每天的廣播操、眼保健操。每學期開展校運會在學校已形成了傳統(tǒng)，有力地調動了全校師生參加體育鍛煉的積極性和主動性。我校學生參加的大型團體操表演，多次受到市縣教育局的嘉獎；每年體育中考，我校的體育成績一直在全縣名列上游；我校學生的體育達標率逐年上升。三、學校衛(wèi)生工作：群策群力，做好衛(wèi)生保健工作。初中學生年齡一般在十二歲到十五歲之間，正是少年向青年轉化時期，生理上、心理上的變化很大，是他們身心健康成長的特別重要時期。建立健全了學生的健康擋案，對體檢中發(fā)現(xiàn)的學生的一些疾病，用告家長書的形式向學生家長通報，使之獲得及時的治療。開設健康教育課，列入課表，有專職教師，有教材，認真?zhèn)湔n，認真上課，認真考試。配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市和五城同創(chuàng)工作，組織學生上街宣傳，清掃街道，標語，廣告，參加創(chuàng)建工作。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。學校體衛(wèi)工作領導小組會同總務處、醫(yī)務室制訂了教室、包干區(qū)、宿舍、食堂衛(wèi)生檢查細則，檢查評比做到經(jīng)?；?、制度化，促進了“人人講衛(wèi)生，個個愛清潔，班班爭先進”的良好氛圍的形成，培養(yǎng)了學生良好的文明習慣。②配合文明城市和文明學校的創(chuàng)建，要求學生不隨地吐痰，不亂拋紙屑、果殼，不亂吃零食。③對學生個人衛(wèi)生提出嚴格要求：不留長指甲，不留長發(fā)，不留胡子；不準戴首飾，不準燙發(fā)；衣帽穿戴要清潔、整齊、常洗換。由于我們多年堅持，形成常規(guī)，講文明，講衛(wèi)生已在全校蔚成風氣。盡管經(jīng)費緊缺，學校在衛(wèi)生硬件建設上仍花大力氣，逐步改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。加強對傳染病的預防和治療。一方面，我們利用第二課堂這一園地，定期舉行各種健康知識講座。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識，飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。通過這些生動，活潑的教育形式，使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識，為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎。因此，近幾年來學生的常見病的發(fā)病率明顯下降。加強學校食品衛(wèi)生督查工作。學校食堂建立了安全衛(wèi)生管理領導小組，由分管校長任組長，具體分管食堂工作的總務主任任副組長，全面負責學校食堂的衛(wèi)生工作。學校食堂制定了《食堂安全衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查管理制度》等，明確專人負責食品安全工作。學校在辦公室、教室配備飲水機，飲用水符合衛(wèi)生標準，教師、學生都能飲上清潔衛(wèi)生的礦泉水。全校師生在優(yōu)良的校園環(huán)境中，以良好的精神狀態(tài)投入工作和學習，校園生活豐富多彩，教學秩序井然。培養(yǎng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力是通過豐富多彩的課外文化藝術活動。通過藝術教學，培養(yǎng)學生對音樂、美術的興趣愛好，使學生掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂、美術技能，給愛好音樂的學生提供廣闊的天空，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力，增強對大自然和人類社會的熱愛。我校按國家頒布的課程計劃開齊、開全藝術教育課程，并按教學大綱和課表認真授課。團總支、班主任重視把藝術教育作為對學生進行思想教育、審美能力培養(yǎng)的重要渠道，積極引導和組織全體學生參加課外藝術活動。激發(fā)學生興趣，引導學生參與教學活動，在唱歌、器樂、欣賞訓練中，能讓學生逐步掌握音樂的有關知識與技能，特別是豎笛教學能正常開展，而且能按教學內容進度按時完成。學校在加強素質教育工作的同時，努力提高藝術教育的品位。學校積極營造有利于學生健康成長的藝術氛圍，學校經(jīng)常舉辦校園文藝演出、歌詠比賽、書法比賽等藝術活動，豐富學生校園生活，培養(yǎng)學生一技之長，陶冶學生藝術情操。對于一些興趣愛好濃的學生鼓勵他們參加課外美術興趣小組，讓他們得到更充分的發(fā)揮，經(jīng)常性地把一些優(yōu)秀的課堂作業(yè)展示于櫥窗內，同時選送一些優(yōu)秀作業(yè)參加各級的比賽。09年7月在上饒市第二屆運動會跆拳道比賽中，我校學生獲團體第三名。09年8月市《軟筆書法》中學組比賽中我校學生獲一等獎。如體育設施的配備中，督導評估細則中規(guī)定，體育器材達到省教委規(guī)定的標準要求。受片面追求升學率等的影響，有些老師不太真正注重體衛(wèi)藝教育工作，有流于形式 的傾向。在今后的工作中,我們一定要繼續(xù)認真貫徹體衛(wèi)兩個條列的精神，努力提高體育課、健康課、音樂課美術課質量。二十多年來，十堰市第二中學實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展，教育教學成績家喻戶曉，體育教學和體育運動水平一枝獨秀。王建華校長用先進的理念辦學、以務實的作風治校，處處體現(xiàn)了對學生一生負責的思想。學校先后被授予“全國體育衛(wèi)生工作先進單位”、“全國貫徹《學校體育工作條例》優(yōu)秀學校”“全國群眾體育先進單位”、國家體育總局批準的“青松青少年體育俱樂部”、“車城青少年體育俱樂部”等榮譽，2007年8月被省體育局、省教育廳授予“湖