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高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)-在線瀏覽

2024-10-02 17:35本頁面
  

【正文】 化物里,氧顯負(fù)價,另一種非金屬元素顯正價(因為氧原子得電子能力很強(qiáng))。 ( 3)在單質(zhì)中元素的化合價為零??勺兊脑蚴沁@些元素的原子在不同條件下,既可得電子(或電子對偏向),也可失電子(或電子對偏離),而且得失電子數(shù)目可以不同。 問題探究 問題 舉例說明如何計算化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? 探究: 此類題目計算時,應(yīng)注意解題格式要規(guī)范,“ 100%”不能丟掉,原子個數(shù)要統(tǒng)計準(zhǔn)確。 ?氮 的 相 對 原 子 質(zhì) 量 該 元 素 的 原 子 個 數(shù)硝 酸 銨 的 相 對 分 子 質(zhì) 量 100% 14 ?? ? ?214 2+1 4+16 3 100%=35% 典題精講 例 1 判 斷下列化學(xué)符號中數(shù)字“ 2”的意義,將其序號填在相應(yīng)的橫線上:① Ca2+ ②NO2 ③ 2NO 2?MgO ⑤ 2 34?PO ( 1)表示分子個數(shù)的是 __________。 ( 3)表示元素化合價的是 __________。 思路解析 :Ca2+中的“ 2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷; NO2 中的“ 2”表示一個 NO2 分子中含有 2 個氧原子; 2NO 中的“ 2”表示分子個數(shù); 2MgO? 中的“ 2”表示 MgO 中 Mg 元素化合價為 +2; 2 34PO? 中的“ 2”表示離子的個數(shù)。 在 NH4HCO3中,其余相對式量是 H5CO3=65;在( NH4)2SO4中,其余相對式量是 H8SO4/2=52;在 NH4NO3中,其余相對式量是 H4O3/2=26;在 NaNO3中,其余相對式量是 71。 答案: C 知識導(dǎo)學(xué) 任何純凈物都 有固定的組成,一種物質(zhì)只能有一個化學(xué)式。 書寫化學(xué)式的記憶口訣: 正價前,負(fù)價后;金屬左, [來源 :學(xué) |科 |網(wǎng) Z|X|X|K] 非金右,氧化物中氧在后。 ② +2 價的鐵稱亞鐵。 一般說來,有的單質(zhì)是由原子構(gòu)成的,由原子構(gòu)成的單質(zhì),它們的化學(xué)式直接用元素符號直接去表示。 學(xué)習(xí)化合價的方法: 對于化合價的概念,不需要理解多深,只要能記住會用,會根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和等于零的原則書寫化學(xué)式即可。計算元素的化合價首先要記住常見元素的化合價,其次要了解化合價遵守的法則,即在一切化合物里,正、負(fù)化合價的代數(shù)和一定為零,以不變應(yīng)萬變。 原子團(tuán):在化學(xué)反應(yīng)中并不是所有的時候都是作為一個整體參加反應(yīng);原子團(tuán)不能單獨存在,必須與其他的原子或原子團(tuán)結(jié)合才能成為物質(zhì)的化 學(xué)式。 疑難導(dǎo)析 化學(xué)式表示的意義可從宏觀和微觀兩個方面進(jìn)行論述:宏觀上表示什么,微觀上表示什么。 化合價的規(guī)律要從以下幾方面論述: 一是要說明在化合物里,氧、氫通常的化合價及氧原子的電子層結(jié)構(gòu),電子的得失及電子對的偏向趨勢;金屬元素通常的化合價及金屬原子的電子層結(jié)構(gòu),電子的得失;非金屬元素通常的化合價及原子的電子層結(jié) 構(gòu),電子的得失及電子對的偏向趨勢;非金屬氧化物里,氧的化合價 ,另一種非金屬元素的化合價。 三是在單質(zhì)中元素的化合價。 五是某些原子團(tuán)的化合價及其計算方法。因此計算氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時一定要注意用氮的相對原子質(zhì)量乘以 2。一定量的某物質(zhì)中所含某元素的質(zhì)量與該物質(zhì)的質(zhì)量、該元 素在化合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。 典題變式 寫出下列數(shù)字“ 2”的意義: (1)2H: ___________________________________________。 (3)2H2O: ___________________________________________。 綠色通道 常規(guī)解法是根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) =化合物中某元素的相對原子質(zhì)量該元素的原子個數(shù)/化合物的相對分子質(zhì)量 100%。 答案: 組成 結(jié)構(gòu) 性質(zhì) 變化規(guī)律 ,由于 ________和 ________等科學(xué)家的研究,得出了一個重要結(jié)論:物質(zhì)是由 ________和 ________構(gòu)成的, ________的破裂和 ________的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。 ________和 ________的創(chuàng)立,奠定了近代
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