【正文】 了“視覺”，植物還有“嗅覺”。為了證明菟絲子“深愛”番茄，科學家們想了種種辦法，包括把它們關在看不到對方的盒子里，把茄汁抹在橡膠上或是引入“第三者”小麥。比如，前文中受到臭蟲攻擊的樹枝，會以分泌信息素的方式警告同根生的其他樹枝，與此同時，隔壁的樹獲取到這種信號也會從中獲益。最新的研究發(fā)現(xiàn)，植物們還能通過相鄰的根系傳遞信號。⑥如果這些都還不算猛料，那么做好準備:科學家們已經證明，和人類一樣，植物也擁有短期記憶、免疫記憶甚至隔代記憶。而一些在惡劣條件下存活的植物會將更強的抵抗力傳給子孫。12．結合全文，說說植物都具有哪些獨特的能力。下一代往往在下意識中受到這流行觀念的影響，好像一開始便必然處在與上一代對立的地位。年青人也許聽過、讀過父母干涉兒女婚姻一類的故事，譬如反對愛女嫁給窮小子等等，無論怎樣指責這一類的行為，都依然不能抹煞它根本的動機——關懷子女的幸福。不過，一切悲劇的造成，都由于父母與子女間有時不能像朋友般地把問題攤出來談談，未能盡可能地過一種較隨便的、不拘束的、較多接觸的共同生活。但是，就因為他們父子彼此多了點“友情”和理解，兩代間的關系充滿了和諧的快樂。但是，一個孩子在踏進“反抗”的年齡時，要能夠避免流行的“父與子”觀念的感染，避免摭拾一些概念、術語，輕率地對父母下評斷。⑥只要年青的一代把父母看作可以談心的知己，而父母則順應時代潮流，把下一代看成自己的朋友，雙方共享喜樂，分擔煩惱，就沒有化解不了的兩代人的矛盾。(3分)_________________________________________________________________________________ 16．文中第④段主要運用了什么論證方法?有什么作用?(3分)_________________________________________________________________________________ 17．針對一部分父母的愚昧和落伍，文中提出了哪些解決的措施? 生活中如果你與父母發(fā)生矛盾，你打算怎樣化解矛盾？(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________對弟弟解釋這個現(xiàn)象。(10分)_________________________________________________________________________________(四)閱讀楊子的《兩代人的矛盾》一文，完成(五)閱讀郭遠輝《水車》一文，完成18－21題。它不像一擔籮筐或是一擔土箕，平凡得可以到處亂放。它，是水車，但它并非真正意義上的車，說它是車，是農耕詩人給它戴上的一頂桂冠?？梢哉f，它是我所見的所有農具中，做工最繁雜、力學原理和生產美學得到最充分融合的一件農具。②1980年，生產隊將所有集體的生產工具分到各家各戶，由于全隊只有五輛水車，每戶人家都想要，隊長只能以抓鬮的形式來確定。讓人意想不到的是，當她打開鬮時，上面歪歪扭扭地寫著“水車”兩個字，她自然高興，但當她看到最想得到水車的李伯因為沒有抓到鬮而神情無比沮喪時，母親竟然將全隊人視為神器的水車讓給了李伯。母親把藏在老屋二樓上的一批準備蓋新房的上好杉木料搬了下來。一根根木訥、沉悶的木頭，在他斧鋸鑿刨的作用下，重新活了過來。他用了足足一個星期的時間終于把水車做了出來。母親望著它，臉上漾著笑意。在干旱的季節(jié)，在田地需要灌溉的時候，它總會挺身而出，把低處的水抬到高處，把遠處的水拉到近處。我們踩得越快，水流就越大，踩著踩著，仿佛自己跑了起來。⑤舒婷的詩里寫到：我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌?，F(xiàn)在看來，水車儼然成了落后生產力的代名詞，可是又有誰注意到，水車從漢靈帝時華嵐造出雛形，到三國孔明改造完善后在蜀國推廣使用，隋唐時廣泛用于農業(yè)灌溉，至今已轉動了1700多年。⑥上世紀九十年代后，抽水機的廣泛使用，使水車悄然身退。五里八鄉(xiāng)，再也沒有人需要水車，也沒有人會造水車了。⑦每一次回故鄉(xiāng)，我都會爬上樓，看看那架老水車，凝望中，母親踩著水車時那吱嘎吱嘎的轉動聲又在我心里響了起來……18．文章開頭，作者寫到了其他農具和車，這樣寫的目的是什么？(4分)_________________________________________________________________________________ 19．理解下面句子在文中的含意。_________________________________________________________________________________ 20．請賞析第四段畫線句子。（4分）_________________________________________________________________________________22．閱讀下面的鏈接文字并回答問題?！谶@遲疑之中，雙喜可又看出底細來了，便又大聲的說道，“我寫包票!船又大；迅哥兒向來不亂跑；我們又都是識水性的!”（魯迅《社戲》）同樣是回憶童年往事，本文中母親與水車有著不解之緣，鏈接材料中雙喜在看社戲這件事上是一個不可或缺的人物，請你分別說說這兩個人物的個性品質，作者借這兩個人物形象分別想要表達什么感情。請以“生命的遇見”為標題，寫一篇文章。(2)不少于600字，不出現(xiàn)真實校名、人名。（4分）初三語文階段試題參考答案．綴、窈窕、漣 2．B 3．C4．(1)差之毫厘(2)盛必慮衰(3)待到山花爛漫時(4)不悱不發(fā)(5)了卻君王天下事，贏得生前身后名； 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。吐溫《哈克貝利(意思對即可)(3)如：《五猖會》通過我前后心境的對比，表達了對封建教育的反感和批判；《無?！吠ㄟ^無常這個“鬼”和現(xiàn)實中的“人”對比，深刻地刻畫出了現(xiàn)實生活中某些人“人格”不如“鬼格”的丑惡面目；《狗貓鼠》對小隱鼠的愛和對貓的強烈憎恨形成對比，表達對弱小者的同情。(具體 措施要能減少空氣污染，且中學生合理可行即可)(2)①荷花具有欣賞價值，能吸引中外游客，開發(fā)旅游資源；荷花的蓮子、藕以及制作的藕粉等具有食用價值，荷花的藥用價值等，可用來招商引資，開發(fā)當?shù)氐慕洕?，促進經濟發(fā)展。7．(1)①江南水鄉(xiāng)的景色(風景)美(或：江南水鄉(xiāng)的秀色)。③江南的人美。既強調了“江南好”、“江南的生活太值得游子留戀”之意，更突 出了“游子思故鄉(xiāng)”的主題。(1分)8．(1)滿(2)親自(3)有人(4)增加(2)D9．河 西 大 將 軍 竇 融 ／請 奮 為 議 曹 掾10．(1)他侍奉母親非常孝敬謹慎，雖然自己生活儉樸節(jié)約，卻極力以美食孝敬母親。11．①為官清廉②孝敬母親③生活節(jié)儉(答對兩個即可)【譯文】孔奮，字君魚，扶風茂陵人。建武五年，河西將軍竇融邀請孔奮做自己的議曹掾，擔任守姑臧長。當時天下紛擾混亂，唯有河西地區(qū)較安定，姑臧被人們稱為富縣?？讑^任職四年，財產卻一點沒有增加。親自帶著妻子兒女一同以普通飯菜為食。有的人說他身處富庶地區(qū)，不能使自己富裕起來，只是徒然自討苦吃。12．植物對“鄰居”發(fā)出險情警報；植物能“看到”“聞到”和“感覺到”，懂“社交”； 植物們還能通過相鄰的根系傳遞信號；植物擁有短期記憶、免疫記憶甚至隔代記憶。(2分)14．弟弟：因為植物有傳遞信息的功能。(按說話題要求評分)15．首先，指出兩代人之間存在著矛盾對立；然后，分析兩代人之間矛盾對立產生的原因；最后，提出化解兩代人矛盾對立的策略。(1分)①告訴人們，父母要與子女溝通。)②告訴年青一代，不要犯盲目反抗的錯誤，等到了解“可憐天下父母心”的深情時，才后悔莫及。(1點1分，共2分)②只要從自己的角度出發(fā)，主動化解矛盾即可。(2分)19．沒有生命力的木料，經過加工，變成了和農家一起呼吸、勞作、生活的水車，成為家庭的一員，(1分)暗含著對羅木匠高超技藝的贊美(1分)。(2分)生動形象地突出了水車灌溉農田、滋潤莊稼的作用，增強了語勢。(2分)(2)結構：照應前文內容，突出文章的主旨。(答到3個即可)(2)《水車》表達了作者對母親及水車的喜愛、贊美、懷念的深厚感情。第四篇：第一次月考語文答案江西省樟樹中學2016屆高二(下)第一次月考語文答案1．C(“富有抗爭性”錯，于文無據，原文為“江南文化在與主流的北方倫理文化相抗衡中，以柔克剛”)2．D(A項“自明清時就引領中國教育、文化和經濟發(fā)展”錯，應為“自宋代以來”；B項“促成了中國先鋒文學的誕生”錯，屬于曲解，原文為“深刻地滲透進了當代中國先鋒文學家”：C項“使其由偃旗息鼓到先鋒性明顯”錯，原文為“在20世紀80年代中后期，先鋒文學在全國有遍地開花之勢??偃旗息鼓”，“江南文化圈作家”則“先鋒性明顯”)3．B(A項“源于江南迷離的山水和氤氳的煙樹，溫和的氣候與魚米之鄉(xiāng)”錯，這只是“外在地理和風物條件”，原文為“源于對江南詩性文化的深切記憶和感恩情懷”；C項“用與傳統(tǒng)審美意象相同的反諷方式加以體現(xiàn)”錯，原文為“與傳統(tǒng)審美意象相反的反諷方式”；D項“創(chuàng)造了中國文學更奪目的未來”錯，屬于無限擴大，原文為“中國先鋒文學應擁有更奪目的未來”)4．A(預：參與、參加。）7．（1）陳武帝因為鄉(xiāng)里父老，尊貴卑微講究禮數(shù)，擔心陳昌年少接待應對時違背了禮數(shù)（以，因為；數(shù)，禮數(shù)；接對，接待應對；乖，違背。（惡，憎惡；沮，使動，使士氣低落或挫傷士氣；以，因為；罪，定罪，處罰。表現(xiàn)出詞人和故人雨日閑談賞花時輕松喜悅的情趣。意思答對即可。借屈原的《離騷》含蓄地抒發(fā)了他們身在山野、心憂天下，保持高潔品行的思想感情。意思答對即可。）(1)且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮（2）嘈