六年級家長會報道-在線瀏覽
2024-11-09 00:52本頁面
【正文】 月23日晚，六年級各班以“站在兒童立場”的思想引領(lǐng)下，開展了“情相牽 心相印”的家長會。特色一：校長引領(lǐng)指明方向?qū)W校的發(fā)展離不開校長的引領(lǐng)，離不開家長的支持?！罢驹诤⒆拥慕嵌热タ紤]”、“讓孩子用喜歡的方式去接受”，何校長將豐富的家庭教育經(jīng)驗一一傳授給家長。何校長切身感受到了關(guān)注六年級學生心理特點的重要性，在家長會上指出了六年級學生存在的問題：（1）學習狀態(tài)的不平衡。針對孩子的特點，何校長也對家長提出了幾點建議，希望在家校密切配合下，孩子能夠安然度過青春叛逆期，成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。何校長理性的分析，生動的講述，給家長指明了下一階段教育孩子的方向。走進教室，家長都想知道自己的孩子坐哪，于是，六（4）班的孩子們給自己制作了一張個性名片。這張名片溝通了兩代的思想，進一步拉近了孩子與父母之間的感情。面對青春期的孩子，家長都會有不同程度的惶恐，有的家長因為不了解孩子，不知道如何幫助孩子提高學習成績，這使得家長內(nèi)心也很愧疚。會上，教師們結(jié)合本班學生的現(xiàn)狀呼吁家長不僅要關(guān)心孩子的成績，更要關(guān)注孩子身心的健康，使孩子能愉快、輕松地完成小學學業(yè)，成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。兩個多小時的家長會散會后，還有家長久久不肯離去在和教師交流著自己孩子學習的現(xiàn)狀，認真傾聽著教師給予自己的建議。許多家長紛紛表示深受啟發(fā)、不虛此行，將積極支持學校對孩子的要求，配合學校抓好對孩子的教育。我校于4月27開始至五月末召開了一至八年級的學生家長會，對近800多名家長進行了培訓。首先召開了全體班主任會議，對班主任進行培訓。五年級主講人 以“直達方法 學會學習”為主題對家長進行培訓。隨后，各位家長深入班級，班主任介紹了學生在校學習、生活情況。同
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