【正文】 樂的人，沒有抱怨的世界一定最令人向往。鮑溫的力作《不抱怨的世間》，閱后受益匪淺，這本書如能細細領(lǐng)會一定會使閱讀者的命運得以徹底改善，并能盡享 工作和人生的快樂！此前很多人都認為，中國人重視關(guān)系，只有好的人際關(guān)系才能得到好的發(fā)展。不用費勁腦子去經(jīng)營關(guān)系。每個人，無論東方還是西方，只要生活在社會之上就會產(chǎn)生人與人之間的 關(guān)系，不重視經(jīng)營或呵護這種關(guān)系，就會處處碰壁，最終導(dǎo)致自己一事無成。而這本書的宗旨是告訴我們： 關(guān)系決定命運，而不抱怨則可以建立關(guān)系，特別是建立積極的和諧的關(guān)系。家庭當(dāng)中，父對子，子對父；工作當(dāng)中，上對下，下對上。據(jù)調(diào)查，每個人每天平均要抱怨 15 次之多，這樣的抱怨，肯定不利于家庭和諧，社會和諧，單位和諧。中國文化里其實就有“靜水深流”的和諧管理理念。其實不抱怨是人生 的一種境界，是一種放下挫折和不滿去尋找和追求新目標的一種銜接方式。其實里面并沒有什么大道理，只是用很普通的方式，很普通的事 例，來告訴我們一種生活的態(tài)度。當(dāng)我看完這本書后，我才知道原來抱怨是一種流行病，你的抱怨會喚起他人的共鳴，讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病，不但不能找到解決的方法，還可能讓你因為抱怨的快感而升級抱怨的程度，最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。面對人生的困境，有人選擇抱怨，有人選擇堅強。（一）要停止抱怨，做一個胸襟寬廣的人。但抱怨往往都是無濟于事，遇到不順心的時候，要更多 地在自己身上找原因，而不要總是責(zé)怪他人。抱怨會影響人際關(guān)系，是最消耗能量的無益運動”。人的一生其實很短暫，什么是幸福，我覺得幸福就是一種心態(tài)，是相對而言的。感恩是一種做人的態(tài)度，一種優(yōu)良品德。把困難當(dāng)作一種磨練，把挫折當(dāng)成一種挑戰(zhàn)。帶著感恩，我們的心 胸會更加坦蕩，工作會更有動力。從學(xué)校走進單位，經(jīng)過幾年的工作讓我深知自己還存在著許許多多的不足之處，每一次的崗位變動都會給我?guī)砀叩囊蠛透蟮奶魬?zhàn)。不斷提高自己在文字寫作能力、思維能力和綜合辦事能力。（四）要堅持“學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué)”，做一個會思考的人。而我們信仰的是馬克思辯證唯物義，應(yīng)該用辯證的唯物的觀點看待問題。不抱怨運動這本書絕對不是空洞之詞。等等，不一而足。有的人自認為才華橫溢，卻得不到提升，他們懷疑環(huán)境不好，對工作總是抱怨不休，不認為主動工作是自己的責(zé)任，而將訴苦和抱怨視為理所當(dāng)然；還有不少人自命清高、眼高手低，他們動輒感到自己的能力 沒有得到展示、領(lǐng)導(dǎo)對自己不重視、單位對自己不公平，因而在產(chǎn)生嚴重的抵觸情緒，聰明 財智沒有用于思考如何盡善盡美做好，而是整日抱怨，把大好的光陰和精力，在怠慢的蹉跎 中白白浪費掉了。沒有誰會在喋喋不 休的抱怨中得到獎勵和提升的，后果只能自己承擔(dān)。我們只要翻開這本書，到處都是活生生的例子。此外，這本書還設(shè)計了實踐活動，配置了手環(huán)和實踐手冊，同樣具有可操作性。從這個意義上說，要謝謝上級行選擇了這本書。渺小的它費力舞動著腿，在縫隙中編織著一張網(wǎng)。書中的夏洛，深深地打動了我？這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里，住著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了，好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。但夏洛的生命卻走到了盡頭。然而一個不幸的消息打破了他們安詳快樂的生活：威爾伯將會被做成火腿。聰明的夏洛開始為威爾伯織字，她依次織了“王牌豬”、“了不起”“光彩照人”這幾個字，并在小豬展覽會上，也是最后一次織字“謙卑”。然而，在一切都圓滿幸福時，夏洛默默地去了天堂？結(jié)局的描寫很平淡，夏洛與威爾伯告別，夏洛臨死前用盡最后力氣揮動著前腿，輕輕地說：“再見”，然后她的網(wǎng)隨風(fēng)飄散，那些晶瑩透明的絲線，在威爾伯的注視下，一點一點消失于空氣中。夏洛敢于為朋友付出。一只蜘蛛看似渺小，但她用“努力”拯救了朋友的生命。通過這段話還能看出夏洛的聰明，她用絲織出了被人類視為奇跡的蜘蛛網(wǎng)文字?！蓖柌f。你是一只優(yōu)秀的小豬。還有，幫助你使我一生有意義，如果我的生活只有吐絲織網(wǎng)捉小蟲，那就太無聊了。如果夏洛圖回報才幫助威爾伯，那他們的友誼會在短時間內(nèi)結(jié)束。威爾伯的憨厚、可愛、善良感動了夏洛，夏洛很喜歡這頭小豬，他們便成為了朋友?！坝幸饬x”這三個字讓我看到夏洛高尚的理想境界?；厥赚F(xiàn)實，這個社會的很多人滿足了物質(zhì)利益，迷失了人生方向，成為錢的奴隸，或許他們早已忘卻實現(xiàn)人生價值，而夏洛沒有，她改變了朋友的命運，讓生命沒有遺憾！讀了這本書，我非常感動，感動這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動。要是我們的人生里沒有朋友，沒有友誼，你將會是多么地孤獨呀！但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因為它有一個成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友，威爾伯注定不會孤單。一只蜘蛛給威爾伯的第一感覺是可怖的，但是孤獨很快就迫使他對夏洛有了進一步了解，并非常驚喜地發(fā)現(xiàn)夏洛其實有一顆善良的心。為了這個承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回報。當(dāng)現(xiàn)實中已經(jīng)嚴重缺乏這樣的感情的時候，這個故事無疑感動了讀者的心。而夏洛的一聲“再見”，伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。這本書恰好寫了一個在一年中發(fā)生的故事。生命是嚴肅的，死亡也是。不死的。永恒的。不滅的？友情是光，它將永遠存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。友誼的意義及價值也就在這里。它寫了20世紀代，英子一家的故事。書中。書中，不管是人、還是那里的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子永遠的美好回憶。……所以，童年是人生當(dāng)中最美好，最無憂無慮，最值得珍惜回味的一段時光?！蓖瓴粌H是人生的“第一步”，也是回憶的開始，也是樂曲的前奏。林海音的童年已經(jīng)永遠地過去了，希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂時光，充分利用童年的每分每秒。這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一?？墒撬坪鹾镎l都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。姑娘沒什么兩樣嘛。原來，秀貞和一個借宿在惠安館的學(xué)生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個雜亂的社會，對那些復(fù)雜的人和事，她有著自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別，因為她覺得太陽是從碧藍的大海上升上來的，但是它也是從淡藍的天空上升上來的呀?！蔽蚁脒@本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。在讀書的時候，我感受到的是親切，因為書中的很多內(nèi)容都是我們自xxxx年以來通過行政會、教師會在不斷接觸和熏陶的內(nèi)容，有的早已成為我們學(xué)校管理文化的一部分。我們的校長信箱廣開言路，讓老師充分表達，盡管有的很尖銳刻薄，很無趣和無理，但仍堅持適時回信與教師會議回復(fù)，這就是心態(tài)問題。而且通過主動溝通，確實也就容易達到書中所說到的溝通的幾個目的：控制員工行為、激勵員工改善績效、表達情感、流通信息。書中關(guān)于溝通的角度所談到的39。就說開會其實也是一種溝通，會議確定、會務(wù)組織、誰參加、誰主持、誰控制、誰發(fā)言、誰負責(zé)誰追蹤等等，這些也已成為我們學(xué)校管理文化里面的會議文化。當(dāng)然，很親切的還有很多很多，《打造高績效團隊》這本書里也有很多，我就不一一贅述。這76則案例的切口都很小，很有代表性和說服力，所想闡釋和說明的問題也確實在我們的周圍真實地存在著：比如團隊的建設(shè)問題。而現(xiàn)實生活中，這樣的現(xiàn)象總是或多或少的存在著：說起來，團隊重要，做起來，都是自己重要；說起來，都想建設(shè)團隊，做起來，都是別人的不是；各吹各的號，各唱各的調(diào)，名為一個團隊，實為一盤散沙。當(dāng)然，兩本書里有智慧的東西還有很多，比如：如何調(diào)整溝通的角度，如何向上、向下和水平溝通，如何應(yīng)對傳言、如何克服溝通的個人障礙和組織障礙，如何利用反饋、簡化語言、主動傾聽，如何養(yǎng)成積極的講話態(tài)度，如何使用行為語言，如何讓上司了解你。這些很有智慧的做法通俗易懂、操作性強，非常值得一讀。所以，從點上來說：我們每個人都努力做最好的自己：樹立全局與大局的意識、養(yǎng)成學(xué)習(xí)與積累的習(xí)慣、反思自我和工作的價值、培養(yǎng)寬容與合作的品質(zhì)、踐行自動與自發(fā)的理念。一是要加強學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型校園。如果我們的行政管理者、我們的老師、我們的學(xué)生都愛上了讀書，我們的事業(yè)也就成功了一半。一個真正的團隊由目標(Pur