【正文】 豐富的文化宣傳形式，營造濃厚的校園文化氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。主要包括：走廊文化、教室文化、辦公室文化、會議室文化、宿舍文化、道路文化、學(xué)校景觀文化等。要重視圖書館（室）、閱覽室、計算機(jī)教室等建設(shè)，充實(shí)圖書、器材等，加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)，健全管理制度，讓圖書室、閱覽室、計算機(jī)教室等功能室最大限度地發(fā)揮效用，成為學(xué)生吸取文化食糧的重要場所。（四）大力加強(qiáng)學(xué)校活動文化建設(shè)開展社團(tuán)活動。開展創(chuàng)建“書香校園”活動。開展“六個一”活動。開展各種主題教育。開展紅色文化教育活動。開展好傳統(tǒng)文化教育活動。特別要將社會主義核心價值觀的教育內(nèi)容有機(jī)納入到“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的主題教育之中；二是在清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)民族傳統(tǒng)教育；三是開展感恩教育、責(zé)任教育和經(jīng)典誦讀活動。各學(xué)校要緊緊圍繞“校園文化建設(shè)”這一主題，采取多種形式，明確校園文化的內(nèi)涵和建設(shè)的主要任務(wù)，校 園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)校校風(fēng)校貌的集中體現(xiàn)。威縣教育局2017年11月13日第二篇：中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案石門縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案為全面提升我縣中小學(xué)辦學(xué)水平，不斷深化素質(zhì)教育，全面提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)推進(jìn)素質(zhì)教育的文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。二、基本原則。學(xué)校要注重校園環(huán)境的綠化、美化，重視校園人文景觀建設(shè)，提高環(huán)境建設(shè)品味，不斷完善圖書、閱覽等設(shè)施，豐富校園文化載體，實(shí)現(xiàn)校園整體環(huán)境的和諧發(fā)展。校園文化是學(xué)校管理制度的升華。學(xué)校要注重校園文化的育人功能，使師生受到校園文化的熏陶和激勵。要注重教育效果一點(diǎn)一滴的積累，以利于培養(yǎng)學(xué)生文明、科學(xué)、積極、健康向上的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)校思想道德建設(shè)奠定更加深厚、堅實(shí)的基礎(chǔ)。良好的校園文化經(jīng)過不斷的篩選、錘煉，將成為校園精神，校園精神是學(xué)校的靈魂。三、主要任務(wù)1．加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。要特別重視校園人文景觀的建設(shè)，充分利用醒目的標(biāo)語、以及草坪和花木等，營造良好的文化氛圍，以調(diào)動學(xué)生的思維，起到怡情勵志的作用。建設(shè)好校園廣播、宣傳欄、閱報欄等校園文化載體，營造濃厚的校園文化氛圍。要搞好教室文化，教室內(nèi)物品設(shè)置講求實(shí)用性、裝飾性，教室內(nèi)設(shè)置展示學(xué)生作品或教育成果的有特色的園地或?qū)?。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密結(jié)合時代精神，努力營造團(tuán)結(jié)和諧、開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的校園精神。進(jìn)一步建好校史陳列室、榮譽(yù)室。3．加強(qiáng)制度文化建設(shè)。學(xué)校重大事項的決策和實(shí)施，按章辦事，體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。學(xué)校形成既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢的生動活潑的制度環(huán)境，促進(jìn)廣大師生形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)生個性特長，開展形式多樣的校園活動。積極開展讀書活動和各種文藝活動，加強(qiáng)圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室管理員的培訓(xùn)，健全管理制度，全天向?qū)W生開放，讓圖書室、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室成為學(xué)生吸取文化食糧的重要場所。發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)文化育人機(jī)制，推進(jìn)我縣教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，推動未成年人思想道德素質(zhì)的提升，我縣特將“詩畫進(jìn)校園”活動方案納入校園文化建設(shè)，讓詩畫教育和素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮古詩畫的教化魅力，提高青少年的文化底蘊(yùn)。四、活動要求。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)教育股，由白庶農(nóng)兼任辦公室主任。各校要把學(xué)校文化建設(shè)與合格學(xué)校建設(shè)以及學(xué)校其它建設(shè)結(jié)合起來，把校園文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入財政和學(xué)校預(yù)算，在人、財、物等方面加大投入，給予物質(zhì)保障，最大限度地提高投資效益。要將校園文化建設(shè)納入學(xué)校年終教育目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，定期調(diào)度、匯總活動情況。要發(fā)現(xiàn)、培育、推介一批先進(jìn)典型，發(fā)揮示范作用。以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；展示我鎮(zhèn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，特制定中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案。器樂：獨(dú)奏、合奏等。校園劇或課本劇、小品、快板等。（二）時間安排：2013年4月8日至4月19日。四、活動要求各校要切實(shí)加強(qiáng)對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)由校長負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，明確具體責(zé)任人，制定好活動實(shí)施方案。各校要注重活動的育人過程并確保活動安全，制定好安全工作預(yù)案，為各?；顒犹峁┯辛Φ奈镔|(zhì)保障，確保本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。雙陽中心學(xué)校二O一三年三月－2－第四篇：農(nóng)村中小學(xué)校園文化建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)校園文化建設(shè)荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直?！边@充分說明了環(huán)境對人的潛在影響。建設(shè)一個充滿溫馨、書香四溢的校園，是我們身為人師夢寐以求的追求?！本哂猩Φ沫h(huán)境文化對人的發(fā)展和影響是不可低估的。因此，學(xué)校要根據(jù)實(shí)際，從校容校貌、教學(xué)設(shè)施、生活資料等校園文化這些看得見、摸得著的外在標(biāo)志，加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)物質(zhì)文化建設(shè)。學(xué)校的校園布局、建筑裝飾、教學(xué)設(shè)施、環(huán)境布置要體現(xiàn)學(xué)校的人文特色，產(chǎn)生共鳴。1）潔凈是一所學(xué)校精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)校園草木的主人翁精神，樹立凈化校園、保持校園衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。校容校貌體現(xiàn)出美的韻味，滿足師生的教學(xué)、生活、活動和審美需求?！白屆棵鎵Ρ谡f話、讓每寸土地傳情”，在教室、走廊、過道等處張掛名人字畫，書寫名言警句，使其能發(fā)揮它潛移默化的教育作用。讓學(xué)生在多彩多姿的文化板塊中穿行，感受著書生意氣，感受著中外文明，感受著生命與科技的偉岸，在幼小的心里播下真善美的種子，使校園成為孩子們向往的熱土，成了園丁們潛心學(xué)問的凈土。二、校園精