魯科版化學(xué)選修4離子反應(yīng)-在線瀏覽
2025-02-10 20:02本頁(yè)面
【正文】 通過交流使學(xué)生相互學(xué)習(xí)，以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短； 培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力。并總結(jié)離子反應(yīng)發(fā)生條件。鞏固學(xué)生運(yùn)用本章前面 3 節(jié)學(xué)習(xí)形成的分析思路；培養(yǎng)學(xué)生書寫化學(xué)方程式和離子方程式的能力。 反應(yīng)發(fā)生條件 ① 生成氣體 → 生成易揮發(fā)的物質(zhì) ② 產(chǎn)生沉淀 → 生成難溶物 ③ 生成水 → 生成難電離的物質(zhì)； 2． 有離子參加的氧化還原反應(yīng)。 所以只要電解質(zhì)交換成分或發(fā)生氧化還原反 應(yīng)后生成的物質(zhì)比原來(lái)的物質(zhì)更難電離、更難溶解、更易揮發(fā)，某些離子的濃度就會(huì)減小，離子反應(yīng)就能夠發(fā)生。 挖掘事物更本源的 東西，旨在幫助學(xué)生更好 的認(rèn)識(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生條件 離 【遷移 提供試劑： AgNO3溶液、 NaCl溶液、 NaI 溶液 交流互動(dòng)，得到合理實(shí)驗(yàn)方案。 【 設(shè)疑 】 你得出沉淀轉(zhuǎn)化有什么規(guī)律？ 學(xué)生進(jìn)行理論分析并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 學(xué)生思索并總結(jié)沉淀轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì) 用；通過交流使學(xué)生相互學(xué)習(xí)，以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短；
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