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人教版歷史與社會八下沖破思想的牢籠第一章-在線瀏覽

2025-02-10 16:42本頁面
  

【正文】 人為本,要求一切從人出發(fā),最終一切為了人。 (即人的思考和判斷) 一、啟蒙運動 產(chǎn)生的條件 ( 1)西歐資本主義的發(fā)展 ( 2)自然科學(xué)的突飛猛進(jìn) 啟蒙運動的概況及主要人物: ( 1)起源: 英國 ( 2)高潮: 法國 ( 3)代表人物: —— “啟蒙運動的旗手” A: 伏爾泰 B: 盧梭 C:孟德斯鳩 D: 百科全書派 —— 對法國社會進(jìn)行更嚴(yán)厲的批判 —— 法國啟蒙運動 的重要力量 “天賦人權(quán) ” “人民主權(quán)” 宣揚科學(xué)與理性, 反對迷信和專制 “三權(quán)分立” —— 反對君主專制,主張君主立憲制 伏爾泰 反教會 反專制 倡導(dǎo)天賦人權(quán) 我不能同意你說的每一個字,但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力。 不是,自由是有條件的,它不能超出法律許可的范圍。在這場革命中,雅各賓派的領(lǐng)袖許多都是盧梭學(xué)說的信徒,羅伯斯庇爾宣布自己是盧梭的學(xué)生。后來,他的天賦人權(quán)、自由平等、主權(quán)在民等思想,被寫進(jìn)了美國的《獨立宣言》和法國大革命的《人權(quán)宣言》。 《
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