【正文】 專業(yè)。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了xx學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。同時，正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)專業(yè)知識運用于工作實踐中去。學(xué)生自我鑒定7我來自xx省的學(xué)生，當初我懷著追求不同的生活和環(huán)境的理想，歷練自己的心情，來到了祖國美麗的xx求學(xué)。大學(xué)時光是人生的一個最值得回憶的時光，也是我學(xué)會做人，學(xué)習(xí)科學(xué)知識的美好時光。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。歲月如梭，大學(xué)的四年時光，在我人生的歷程中，有著抹不去的印記，有美好，有難忘，也有失落，兼并著困惑，但卻都是純粹的自我，在這里學(xué)到的知識，對生活的認知，還有那些最可愛、最最難忘的同學(xué)和朋友，將會在我的心中駐扎，永久永久…。我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。學(xué)習(xí)上，成績一直很優(yōu)秀，也獲得過獎學(xué)金。在這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。我相信我一定可以的。驀然回首，曾經(jīng)的一切深深地烙在我這顆心上了。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度：這次考試不理想，一塌糊涂…在我的學(xué)習(xí)成績上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但為什么我在體育考試中這么失??？原因是我當天過度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平?？傃远粒以谶@學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉的目標。在班里擔任團支書一職期間，由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標，連續(xù)兩年被評為“XX學(xué)優(yōu)秀團干部”，得到了老師及同學(xué)們的肯定。提高我的學(xué)習(xí)能力，讓我具備較強的團隊意識。身為學(xué)生的`我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。在XX公司的業(yè)務(wù)推廣咨詢員一職，以及XX運動會的禮儀小姐等社會實踐，也讓我具備了較強的服務(wù)意識，良好的語言表達能力、應(yīng)變能力和溝通能力。由于待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。在這即將揮手告別美好學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。托大家的福，我也算成長的比較快，因為我一直想證明自己已經(jīng)不再是小孩子了，我也想早日出去工作，這樣也能夠為家里減輕負擔。所幸以往的節(jié)假日我都會做一些xx工作，這給我積累了一些社會經(jīng)驗，我知道自己的中專學(xué)歷“先天不足”，何況我還沒有拿到畢業(yè)證呢，因此我將姿態(tài)放得很低，在實習(xí)的時候我非常聽老板的話，做事勤快，也會經(jīng)常向老員工進行請教，因此我實習(xí)的評價是很好的，或許會成為我將來正式工作的一筆履歷吧。學(xué)生自我鑒定11剛進入學(xué)校的時候，我是帶著憧憬與期待來的，隨著畢業(yè)的時間越來越近，我最近有些焦慮和緊張，作為一名電商專業(yè)的學(xué)生，對未來我是真的有些惶恐和迷茫，盡管參加過幾次實習(xí)，但我還像沒長的孩子一樣，這些暫且不提，想到三年來的學(xué)生活，我在這里先做一個自我鑒定。在校期間，我很早就被學(xué)長學(xué)姐們忽悠進了系部團學(xué)會，那真是一段復(fù)雜的經(jīng)歷，我收獲了很多，也有著許多的遺憾，畢竟現(xiàn)在的學(xué)生會最讓人詬病的就是什么都沒學(xué)會，官僚主義的壞毛病倒是學(xué)了不少，通過團學(xué)會的便利和我自身的努力，我取得了“優(yōu)秀青年志愿者”“優(yōu)秀團體操隊員”和校級征文比賽二等獎等榮譽。而且由于現(xiàn)在電商發(fā)展得特別快，即便是去年的教材放到今天都有種過時的感覺。最后我來講講生活方面吧，這點我不知道是不是所有學(xué)都這樣，正我所在的班級就是這樣，幾乎沒什么聯(lián)系，人情世故方面比較淡薄，除了上課的時候聚一下，其他時間幾乎是“老死不相往來”，像是班級群，除了催我們交文件和發(fā)廣告，好像沒什么別的用處，正班集體概念十分淡，再加上學(xué)三年換了5個輔導(dǎo)員，我是真的沒什么歸屬感。以上就是我的自我鑒定，我也問了很多同學(xué)，其實應(yīng)該都和我差不多的，很少有正經(jīng)地學(xué)專業(yè)知識的，也因此臨近畢業(yè)的學(xué)生都像一片白紙，不過我性格比較好，即便是實習(xí)也能和同事相處得很好，學(xué)其實就怕養(yǎng)出一種“嬌氣”，因為沒有高中那么嚴格，因此我認識的一部分同學(xué)什么工作都看不起，嫌累嫌工資低，相當于學(xué)期間整個人養(yǎng)“廢”了，我可以這樣評價他們“心比天高，命比紙薄”，以后步入社會很容易吃虧的。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。并且以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。曾多次獲得過學(xué)院榮譽。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修xx專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。三、在工作上積極主動，工作踏實，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，和同學(xué)團結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學(xué)相處得很融洽。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。隨著大學(xué)畢業(yè)，我也要做好自我鑒定。上課前預(yù)習(xí)課本，課堂上做好筆記，下課做好復(fù)習(xí)，把學(xué)校的知識記住記牢才罷休，絕不會讓短暫的記憶在慢慢的時間中流逝。再苦再累我都不在乎，因為學(xué)習(xí)的過程不是一帆風(fēng)順，成功的路途不是坦途，想要前進就僅有一路前進、不斷努力、不斷奮斗、做好自我，不被這過程中的事物所迷惑，不被自我的退縮所左右，前進前進，堅持堅持，讓我走過了一個又一個坎，在同學(xué)們的眼中我是一個另類，我的追求與他們不一樣，我的志向也與他們不一樣，因為追求不一樣所有沒有一齊，這是人生中的一次又一次選擇。當然我也喜歡運動會，生命在于運動嘛，在運動中我喜歡跑步，這讓我感覺到人生就如同跑步，在這路途中我們需要超越一個有一個對手，去戰(zhàn)勝一個又一個強敵。人生的追求是什么，我在大學(xué)的時候就已經(jīng)找到了，我也一向在這條道路上前進，一向努力著從沒有放棄。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆?，F(xiàn)將在xx大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活情況作自我鑒定如下：在xxx專業(yè)(改成自己在xx大學(xué)的專業(yè))老師的教誨下，在xx大