浙教版品德與社會三下豐富多彩的社區(qū)活動-在線瀏覽
2025-02-10 15:11本頁面
【正文】 收集、處理信息及與人交往的能力。 3．了解志愿者活動的積極意義，鼓勵學(xué)生加入志愿者的行列，成為公益事業(yè)的熱心人，使之在活動中學(xué)會做人，學(xué)會合作。 在活動中培養(yǎng)學(xué)生能力，學(xué)會做人，學(xué)會合作，培養(yǎng)他們關(guān)心社會的主人翁意識。 2． 國外志愿者服務(wù)介紹。 [教學(xué)時間 ] 2 課時。你參加過哪些活動？ 2．參加過的同學(xué)介紹社區(qū)活動的情景。 有些社區(qū)因為設(shè)備不齊全，所以活動不多。以四人小組為單位，設(shè)計活動，要求按以下填寫，待會進(jìn)行方案設(shè)計評比： 活動內(nèi)容： 活動時間： 活動地點(diǎn)： 活動對象： 活動要求： 活動準(zhǔn)備： 1．分小組進(jìn)行設(shè)計。 2．小組交流。你最喜歡參與哪個活動？ 小結(jié)：像我們這樣的活動，就體現(xiàn)了一個社區(qū)的小主人形象。 1．其實，在許多社區(qū)，社區(qū)公民都能做主人，設(shè)計或主動參與一些為大家服務(wù)的事。哪些活動我們也能做？ 四、課外拓展作業(yè)： 可以邀請家長共同參與完成活動設(shè)計方案，在班級里舉行一次最佳社區(qū)活動方案評比。 第二課時 一、 談話導(dǎo)入 你聽說過志愿者嗎？他們是干什么的？ 二、了解志愿者 1．在社區(qū)中也有很多志愿者，出示志愿者誓言，你讀 懂了什么？我們志愿成為社區(qū)志愿者，立
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