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大學(xué)生暑假工地實習報告-在線瀏覽

2024-11-04 22:16本頁面
  

【正文】 很滿意,雖然經(jīng)常會說說我。很重要的一點是作為項目部的一員一定要承擔起個人責任。有好幾次本來該由項目經(jīng)理來值班但他卻沒值,每次都讓別人值了。等到私下的時候就有好幾個人都說:我都給你值了好幾次你還說你值班多。在適當?shù)臅r候要不遺余力地去幫助別人,別人不一定會對你表示感激但是人家一定會記在心里的。千萬不可當面就問:這個怎么做?很多老板只看結(jié)果,忽視思想。沒有那種思想怎么會有那種結(jié)果呢?我作為一個新人在項目部辦公室采取的措施是:少說話(廢話)、多問、多聽、少待辦公室??垂と嗽趺醋鍪拢瑢W(xué)習技術(shù)。總之為人處世是相通的,要做事先學(xué)會做人。學(xué)生時代的生活是很愜意的,一定要珍惜大學(xué)生活,學(xué)有所成!不要再去抱怨學(xué)校環(huán)境不好。室友不好打交道之類的話。無論是在情感、識人、技術(shù)、管理等多方面均有一定的成長。識人準確一些了。技術(shù)開始了解。在爆曬的太陽下收獲的是堅毅。在復(fù)雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世。設(shè)計單位:**省交通設(shè)計院。本文從管理、施工、設(shè)計、為人處世等方面分述如下。這個投資近兩個億的鋼架橋項目蘊涵的管理哲學(xué)相當?shù)呢S富。起碼說明工地的安全工作沒做好。一個是設(shè)計不合理。這件事是通過罰了著火區(qū)域負責人500塊錢而告終。他對上層的管理者表示得極為不滿!”他們是做婆婆的,什么時候都有理:我們是做媳婦的,什么時候都沒理。他說這話并不是針對著火這件事的,而是對上層管理者的無奈申訴!底層人員為什么會不滿上層領(lǐng)導(dǎo)呢?我想一個好的領(lǐng)導(dǎo)一定是能讓下屬信服同時又能讓下屬感覺到人文關(guān)懷,而不是抱怨!作為管理者或者領(lǐng)導(dǎo)又要具備那些素質(zhì)呢?由于各行各業(yè)的不同這答案也不盡相同。針對建筑行業(yè)來說除了要會管人之外還必須會設(shè)計、施工、業(yè)務(wù)洽談包括畫設(shè)計圖、畫施工圖、力學(xué)計算、預(yù)算等各方面的技術(shù)工作。到了開展工作的時候肯定會遇到很多麻煩的。而我們作為正在校園的大學(xué)生應(yīng)該怎樣去提高自己的管理水平呢?扎實的課本基本知識當然是前提,還有就是要增加自己的閱歷。從而取得更好的效益!還有就是在管理工作的過程中回涉及到貫徹力度的問題。下屬恐怕只會更加放肆,自己說的話都是放屁怎么去要求別人做到呢!作為高層管理者自己一定要對自己要求嚴格,說了什么就要做到什么!貫徹總是從上往下的,而不是從下往上!作為領(lǐng)導(dǎo)一定要抓主要矛盾,小事沒必要死摳。像買桌子,買打印紙這樣的小事也都由自己去親自去操辦。真正厲害的管理者是即使自己一天不在公司也不用擔心會有事發(fā)生!施工工程說明:**大橋項目坐落在**省**是北端,是**市城市快速路北環(huán)線的一段。橋?qū)挸^30米,投資近兩個億。拱肋分成13段通過鋼索和主橋連接在一起,起到減輕主橋的承重作用。**大橋是城市快速路北環(huán)線的控制性工程之一,主跨190米,是目前世界上跨度最大的下承式鋼箱梁結(jié)構(gòu)懸索拱橋。我所在的項目部成員有七人:項目經(jīng)理,現(xiàn)場項目經(jīng)理,技術(shù)員,質(zhì)量員,安全員,資料員,焊接指導(dǎo)。稍微一點差錯就可能導(dǎo)致重大損失!總體來說一個項目部對技術(shù)員的要求是很高的。安全員主要是去監(jiān)督現(xiàn)場的設(shè)備以防出現(xiàn)安全隱患。資料員的主要工作是整理進貨清單,哪些材料已到場哪些材料正在用都要記錄起來。因為焊接技術(shù)在鋼架結(jié)構(gòu)的重要性占到70%所以項目部增加了這一職務(wù)。隨著施工進度的推進會有不同的施工任務(wù)。比如:拱肋的吊裝方案,拱腳混凝土的澆注方案,鋼箱梁的吊裝方案。方案出來后還需要審批,確定可行之后就可以拿到現(xiàn)場去施工了。autocad的功能的確是很強大幾乎是無所不能。到了要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己操作不熟練或是不會用那不是一件很惱人的事嗎?說到技術(shù)當然是少不了力學(xué)計算。力學(xué)的計算涉及到的知識當然是那幾門力學(xué),包括材料力學(xué),理論力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué)等。從現(xiàn)在開始要牢記一句話:活到老,學(xué)到老,抓住一切能學(xué)習的機會?!敝灰竟W(xué)扎實了,有上進心就總能找到自在完成一個項目的過程中總要涉及到不同人員的配合問己的位置。這時候就要求技術(shù)員和安全員配合得當。還有一些問題要多人才能解決,對不同人員的配合要求就更高。在和別人合作的時候不要在乎自己多做了什么,別人少做了什么!在實際工作的時候也不要去抱怨工作有多苦,年輕人就是要多到條件艱苦的地方去鍛煉鍛煉!這又能給我們在校的學(xué)生什么啟示呢?從基層干起;從小事干起;要學(xué)會合作。也就是要多積累經(jīng)驗,經(jīng)驗的積累實際上也是財富的積累!質(zhì)量員在測量完工后的實際尺寸時一定要精益求精。就拿拱肋來說吧,制作出來的拱肋要測尺寸。絕對不能隨便寫個和設(shè)計尺寸接近的數(shù)字,而要尊重事實。質(zhì)量就是工程的生命線!說到工地上的安全問題引起了我的回憶。聶師傅半開玩笑地說:"兄弟啊,這安全帽還是戴上比較好?。⒛枪と艘矝]什么太大的反應(yīng),估計是習慣那些負責人這樣說他們了!還有你看那打磨工沒戴專門的眼鏡,因為打磨的時候會產(chǎn)生火花,戴眼鏡就是防止火星進入眼睛。還有你看那個乙炔瓶,它是躺倒的。乙炔瓶和氧氣瓶要相隔5米以上,你看這兩個就兩米嘛。你看這電器就沒插頭,直接拿裸露的電線插在插座里。我突然記起小時侯給水田抽水的故事。用抽水機打水的時候我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些用戶就不用插頭。何況買一個插頭也不用花什么錢??!這很容易造成因小失大。就像高中班主任說的一樣:"要用一分為二的觀點看問題"。你看這線亂七八遭的,一個閘里接好幾個呢!不一會聶師傅又指著一個乙炔瓶說:"你看這表就是壞的。我們也是睜一只眼閉一只眼,能過去就過去。我問過工地上的很多人都說這工地很亂,卻又說其實每個工地都一樣!真的要做到井然有序也不是件容易的事,那樣的話要投入的人力物力就大大增加。這又涉及到基層的教育及培訓(xùn)問題。焊接技術(shù)就是高溫或高壓條件下,使用焊接材料(焊條或焊絲)將兩塊或兩塊以上的母材(待焊接的工件)連接成一個整體的操作方法。焊工將要焊的地方焊接好之后還要經(jīng)過打磨,探傷兩道工序。探傷用到的技術(shù)是超聲波,要是焊縫里有氣孔或是裂縫就能探測出來。焊工的工作不僅有技術(shù)含量也是件很辛苦的事,夏天要在高溫下作業(yè)。像拱肋的焊接就不僅對焊工本身的技術(shù)要求高,而且在是在高空中不平的斜面上進行焊接。整套設(shè)計圖要將橋的每一個構(gòu)件,每一個細節(jié)表達得清清楚楚。因為要把橋的細部表達完全就必須多用到詳圖。但是圖紙要打印出來,紙張的大小不能改變??!光打印主圖的話細部就看不清楚了,所以必須加以大量的詳圖作輔助。為人處世企業(yè)界有句很有名的話:小公司做事;大公司做人。所以作為我一個不會干什么實事的在校學(xué)生來說,做人就更加重要。但都是技術(shù)方面的,沒有什么人身攻擊。就拿值晚班來說吧。幾次之后項目經(jīng)理卻還說自己值班值的多,下面的人當面當然不會說什么。這樣的話項目經(jīng)理的處境就不樂觀了,下屬都出自內(nèi)心排斥你了。別人交給你任務(wù)的時候不要說:我剛畢業(yè),也不要說自己剛接觸這項業(yè)務(wù)才兩天,只能自己去完成任務(wù)。雖然這是不正確的,但是以后自己很有可能就碰到這樣的一個老板。在施工現(xiàn)場的時候就多問,和基層的工人去交流。看現(xiàn)場的設(shè)備是怎么分布的,人員的任務(wù)是怎么分配的。后記:短短的暑假實習讓我明白了,社會上的競爭是很激烈的。當我們還在學(xué)校的時候,我們不用考慮每個季度有一堆電話水費電費物業(yè)費上網(wǎng)費等等堆在你面前,不用考慮每個季度有房東來催你交房租!不用擔心萬一你哪天被老板炒魷魚了就要露宿街頭,不用每天下了班回到狹窄而空蕩蕩的房間痛苦地回想今天是否又挨了罵、明天要計劃拜訪哪個客戶、這個計劃到底哪里讓老板不滿意!不用再想說話的時候突然發(fā)現(xiàn)竟然想不起誰可以現(xiàn)在說說話!暑假工地實習報告2為了使自己獲得一定的工作經(jīng)驗,很多大學(xué)生選擇了實習,我也不例外,選擇了假期實習。首先簡要介紹實習的工程。其中對工期的進度目標是:現(xiàn)場施工工期X日歷天,自接到開工令開始計算工期。XX 市軌道交通1號線一期工程控制中心由XX市城市建設(shè)投資集團有限公司興建,結(jié)構(gòu)形式為框架剪力墻結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為地下三層,地上X層。為了使整個建筑設(shè)計現(xiàn)代、簡約造型和諧統(tǒng)一,具有鮮明的個性,本工程深化設(shè)計從建筑效果、安全耐久、經(jīng)濟適用等多方面要求滿足設(shè)計要求。要多觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是施工人員,工程師。經(jīng)過一個多月的實質(zhì)性學(xué)習,在工地現(xiàn)場收獲還是很多的。因為以后我們工作畢竟還是去土建的施工單位的比較多。另外在工地上最要注意的腳下,首先腳要踩實,凡是工地上的木頭都不能輕易踩,因為那些木頭通常都還留有釘子。當然工地上我們也得監(jiān)督工人戴好安全帽,掛好安全帶,我們的工人都是外立面工作,高空作業(yè),所以安全是一個極其重要的問題,其次就是我們工人在焊接的過程中,所以防火也是我們安全的一個很重要的方面。我的工作很零碎,主要就是上樓看看是否存在安全隱患,工人是否戴安全帶、安全帽,是否存在沒有跳板就高空作業(yè)的現(xiàn)象,工人在焊接過程中,為防止火災(zāi)的發(fā)生,提醒工人在焊接的過程中,用接火斗接好火星,以免因火星濺射而引起火災(zāi)。雖然我的工作零碎,就相當于一個打雜的,每天也沒干什么很實實在在的活,但是我自己認為,每天在工地上看到的,聽到的,以及自己想到的,都對自己以后的學(xué)習都是有幫助的。 聽說預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工常會出現(xiàn)忘留,位置錯亂等通病,在建筑工地屢見不鮮,對此,我們作為工程技術(shù)人必須熟記圖紙,把握細節(jié)。我在工地這一個月的期間,首先是前期測量,然后植筋預(yù)埋預(yù)埋件,接著就是支臂焊接安裝了,這一步我們快結(jié)束了,下一步我們的任務(wù)就是主次龍骨的安裝了,然后是玻璃幕墻鋁框安裝、鋁單板安裝鑲嵌、玻璃安裝密封膠鑲嵌等不在現(xiàn)場的時間我就待在工地辦公室。當然在辦公室也能學(xué)到不少,聽技術(shù)人員討論出現(xiàn)的問題,然后看他們是如何想辦法解決的,從他們的談話中,也是可以學(xué)到不少的,這其中不僅僅是專業(yè)知識,也包括在社會中該如何為人處事,這些都是對自己將來步入這個行業(yè),步入社會有很大幫助的。以前在學(xué)校中,知識從課本上學(xué)習到建筑方面的理論知識,但是由于缺乏現(xiàn)場實踐,很多課本上的東西都不能透徹的理解到位。,雖然我在工地現(xiàn)場不用像工人那樣干累活,但是我每天也得時不時的上現(xiàn)場看看,相比在學(xué)校上課的生活當然會感覺有點累,以前在學(xué)校我就很少睡午覺,但在工地上我不得不中午瞇一會,因為不這樣的話,下午就基本上很難保持充足的精神待在工地。二, 生活方面:來這實習,我早餐和晚飯是在學(xué)校吃,午飯是在工地上吃,阿姨做飯還行,比學(xué)校的好吃,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都對我特別照顧。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我這次實習讓我受益匪淺,讓我在不斷地實踐認識中彌補了自己的空缺,許多在書本上的理論知識,通過現(xiàn)場的實習讓我更有了深刻的體會,讓我明白理論與實際其實存在著很多的差別,只有兩者互相結(jié)合才能滿足工作的實際需要。暑假工地實習報告3本人于xx年x月x日到東郊初中建筑工地實習。對此一天對工程實踐學(xué)習作此報告。通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部。(一)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點。了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造。(二)建筑學(xué)知識參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容:根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求。了解有關(guān)裝飾材料的情況。(五)地基:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。通過接觸和參加實際工作,一方面可以擴大自己的知識面,加深對課堂所學(xué)理論知識的理解,提升我們理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力。二、實習內(nèi)容在一個月的工地實習中,我認真審閱了花園5樓的結(jié)構(gòu)施工圖和建筑施工圖。學(xué)習了每個工種的工程施工和施工現(xiàn)場管理方法。參加了工地安全技術(shù)及質(zhì)量管理會議。三、實習概況在生活上,我與項目部人員同吃同住,友好相處,嚴格遵守工地的作息時間,吃飯上從無抱怨與浪費。并對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進行了深入了解。四、工程概況:建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計任務(wù)書。已批的擴建審批意見。國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程《民用建筑熱工設(shè)計規(guī)范》GB5017693《采暖通風與空間調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》GB50019《建筑給排水設(shè)計規(guī)范》GB500152003《住宅設(shè)計規(guī)范》GB50096《新建集中供暖住宅分戶熱計量設(shè)計技術(shù)規(guī)范》DBJ01605《建筑設(shè)計防火規(guī)范》GBJ1687(20xx年版)《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50242《民用建筑節(jié)能設(shè)計標準》JGJ2695業(yè)主對本工程的有關(guān)意見及要求?;炷恋燃墳椋夯A(chǔ)墊層為C15,上部主體結(jié)構(gòu)分別為五、具體參加工作:鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則。、鋼筋性能要求鋼筋出廠質(zhì)量證明書主要包括:鋼筋的化學(xué)成分、拉力試驗取得值,彎曲試驗取得的冷彎、反向彎曲情況,顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜情況,冷熱頂鍛及硬度情況。冷彎試驗所測鋼材彎芯直徑及彎曲角度情況。加工前,按照材料單上注明的尺寸將彎曲點畫出,扣除彎曲調(diào)整值。彎鉤,平直部分長不應(yīng)小于鋼筋至今的3倍。箍筋彎勾疊合處,應(yīng)沿受力筋方向錯開設(shè)置,梁上(下)部受力,則彎勾離合處在下(上)方。下層柱的鋼筋露出樓面部分,應(yīng)用工具式柱箍將其主筋固定,防止偏移。板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時搭設(shè)人行道和混凝土運輸?shù)溃瑖澜忍へ摻?。主梁與次梁相交時,均應(yīng)在主梁兩側(cè)附加箍筋,箍筋加密區(qū)可以提高主梁的抗剪強度,另外次梁底筋應(yīng)放在主梁縱筋之上。焊接環(huán)外凸部分不小于4mm,表面平整無缺陷。鐓粗直螺紋鋼筋連接工藝為:鋼筋配料→鋼筋端頭檢驗→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭鐓粗→鐓粗頭檢驗→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭套絲→絲頭檢驗→做螺旋旋合長度標記及旋絲牙保護帽或套筒→工作面上鋼筋與套筒
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