鳳凰小學(xué)20xx--20xx學(xué)年控輟保學(xué)計(jì)劃推薦-在線瀏覽
2024-11-04 17:52本頁面
【正文】 2011年9月1日第二篇：20102011學(xué)鳳凰小學(xué)“控輟保學(xué)”工作總結(jié)“控輟保學(xué)”工作總結(jié) 20102011學(xué)鳳凰小學(xué) 2011710 20102011學(xué)“控輟保學(xué)”工作總結(jié)為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育, 我校高度重視“控輟保學(xué)”工作,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,在2010秋季開學(xué)以來,為確保適齡兒童全部按時(shí)入學(xué),不使一人輟學(xué),做了大量積極的工作,取得了可喜的成績。一、強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任感和使命感學(xué)期初制定了依法控輟、管理控輟、助學(xué)控輟、教改控輟等措施。學(xué)校把控輟工作列入班主任、教師考核方案里。二、加強(qiáng)學(xué)籍管理,從制度上保證學(xué)生“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”在開學(xué)第一周,學(xué)校就安排部署開展了學(xué)籍核查工作,對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生要求必須嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。同時(shí)要求全校加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,嚴(yán)禁歧視、體罰學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,不能讓學(xué)生因貧困而失學(xué),更不能因教師體罰、歧視而讓學(xué)生厭學(xué)而失學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)食宿管理,為住宿學(xué)生提供良好的食宿條件。建立輟學(xué)報(bào)告制度:學(xué)校做好控輟活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作外,對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解情況,做好動(dòng)員工作。增強(qiáng)學(xué)生及家長的自信心,在對學(xué)習(xí)中,紀(jì)律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時(shí)家訪,及時(shí)了解問題,取得了良好的控輟效果。堅(jiān)持教改控輟,全面推進(jìn)素質(zhì)教育:我校學(xué)生來源較多，下轄村莊眾多，,加之有不斷隨父母打工返鄉(xiāng)回來的學(xué)生,以及外地在本區(qū)工作的，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，符合條件的一律無條件接收,因此,學(xué)生之間的差異很大。導(dǎo)致厭學(xué),最后輟學(xué),對這一部分學(xué)生,我們做了大量的工作。促進(jìn)教師對問題學(xué)生的責(zé)任感,并進(jìn)行因材施教,相對降低目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格規(guī)定后進(jìn)生的的作業(yè)批改質(zhì)量及提問記分的次數(shù)。其次,發(fā)揮他們的特長,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,如讓學(xué)生的體育特長、藝術(shù)特長、良好的口才等通過各種活動(dòng),都能得到良好的發(fā)揮。近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽(yù)感,在學(xué)校每年進(jìn)行的跳繩踢毽比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫展、征文、演講比賽中涌現(xiàn)很多優(yōu)秀特長生。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱清高了,興趣濃了,厭學(xué)自然就消除了,盡而有效控制了輟學(xué)。今年我校就有多名學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”的優(yōu)惠政策。為此,我們開展了學(xué)困生思想交流與總結(jié)。首先在學(xué)困生交流會(huì)上點(diǎn)燃他們的上進(jìn)心和自信心,然后班主任客觀的評價(jià)每位學(xué)生的閃光點(diǎn)和有待改進(jìn)之處,激勵(lì)他們揚(yáng)長避短,每天讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況,按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則,確定自己的階段行為目標(biāo)。在活動(dòng)實(shí)施過程中,也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)困生的自主管理。四、取得成果:在控輟方面,我們做了大量的工作,取得了一定的成果。首先,抓好校本培訓(xùn)工作,千方百計(jì)地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。最近為了適應(yīng)新課改的需要,同時(shí)又購進(jìn)了大量與新教材配套的光盤和磁帶、錄象資料等。我校成績連續(xù)穩(wěn)中有升,贏得了學(xué)生家長以及社會(huì)各界人士的贊譽(yù)和好評?？傊?在控輟方面,我們采取了一定的措施,做了大量的工作,使學(xué)生留得住,學(xué)得進(jìn),取得了一定的成效。高新區(qū)鳳凰小學(xué) 2011年7月10日第三篇：控輟保學(xué)計(jì)劃2010—2011學(xué)第二學(xué)期控輟保學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以十七大精神和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，繼續(xù)加大治理輟學(xué)工作力度，確保適齡兒童、少年完成九年義務(wù)教育，抓住關(guān)鍵，創(chuàng)建良好氛圍。二、工作目標(biāo)：在新學(xué)期，我校將繼續(xù)貫徹港區(qū)教研室的指示精神，進(jìn)一步加大管理工作力度，繼續(xù)落實(shí)好學(xué)生出缺席日報(bào)告工作；做好問題生的思想工作，不留后患與死角；堅(jiān)持“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同等重要”、保證一個(gè)“學(xué)困生完成學(xué)業(yè)與輸送一個(gè)合格生同等重要”的教育價(jià)值觀、人才觀和質(zhì)量觀,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到100%。實(shí)施目標(biāo)考核制度（1）建立“校長包全校、主任包年組、教師包學(xué)生，政績與業(yè)務(wù)考核、評聘掛鉤” 的三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，且把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班、形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。（2）要確立易輟
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