【摘要】第四單元體悟生命價值第10課珍愛生命提供:陳延慶單位:徐州市豐縣初級中學生命只有一次活動一:(1)讀一讀教材第7頁《金魚的故事》上述故事的寓意是什么?1.生命的可貴感悟:生命的存在受到多種因素的影響,生命的歷程充滿著艱辛;生命既是脆弱的,又是堅強的,需要我們用心去呵護,堅強地去面對。
2025-02-02 04:37
【摘要】生命屬于我們只有一次人類為什么要與自然界和諧共處??①生命的作用P4?②人類與自然界的關(guān)系P4?③怎樣做(人類應(yīng)該怎樣對待大自然P4)人的生命的獨特性體現(xiàn)在哪些方面?①人類生命的獨特性P6②個人生命的獨特性P7教學目標情感態(tài)度價值觀目標:體會生命的可貴,珍愛生命、熱愛生活。能力目標:發(fā)展
2025-07-15 16:33
【摘要】學習目標情感態(tài)度價值觀:體會生命的寶貴,珍愛生命、熱愛生活。能力:逐步提高自我保護能力,能夠自覺保護自己的生命和健康。知識:知道法律保護公民的生命和健康不受侵害。問題導學:
2024-12-05 17:49
【摘要】生命只有一次學習目標,形成積極健康的生命意識和人生態(tài)度,珍惜自己的生命,關(guān)愛別人的生命,它是不可逆轉(zhuǎn)的,因此要珍惜生命關(guān)懷。激發(fā)學生對生命的熱愛。懂得回報,懂得感恩自學指導閱讀課本P17—20完成下列各題,八分鐘后檢查完成情況。,有哪些現(xiàn)象是對生命的漠視?人,你將如何開導他(她)?
2025-02-09 23:56
【摘要】生活在線討論:你思考過上述問題嗎?關(guān)于生命,你有些什么想法?放學回到家,一項開朗的小欣顯得悶悶不樂,媽媽細問之下才知道班上的一位同學昨天遭遇車禍,生命垂危,正在搶救。這件事引發(fā)了班上同學對生命問題的討論?第四單元體無生命價值第10課珍愛生命--探尋奇妙生命你們看,空中的鳥兒在翱翔,地
【摘要】現(xiàn)實中的人能像游戲中的人物一樣,有很多條生命嗎?死了還能重生嗎?第10課珍愛生命宇宙的年齡大概在13億-140億年銀杏兩千年烏龜?shù)淖匀簧鼮?50年,也有活到300年,甚至千年以上。人呢?假設(shè)可以活到85歲,人一共可活31025天;假設(shè)我14歲了,還可以
【摘要】5、2課的課題是什么?知識回顧11、、1、2、3、4.引入新課?你最好的朋友是誰??你是怎樣選擇朋友的?友誼相伴學習目標1、了解友誼是人生的重要財富。2、理解掌握選擇朋友的準則。3、學會處理朋友之間的關(guān)系。設(shè)疑自探:
2025-02-02 04:58
【摘要】第3課時放飛夢想第六單元擁抱青春讓青春綻放目錄contents課前預(yù)習課堂練習課后訓練課前預(yù)習目錄contents【課前預(yù)習】(1)夢想是我們的。夢想是我們揚帆遠航的,在遠處召喚著我們,成為我們
2025-02-10 12:54
【摘要】當?shù)貢r間2017年1月29日,一艘載有28名中國游客(1名游客未上船)和3名船員的游船在馬來西亞沙巴州環(huán)灘島附近發(fā)生沉船事故。后經(jīng)過多方救援,27人獲救,3名中國游客遇難。20多個中國人在只有五個救生圈的情況下,在海上漂流了30多個小時。生死的考驗不再只是一瞬,而是一個漫長的過程。在這個過程中遇險的中國游客將救生圈
2025-01-30 23:55
【摘要】拍拍手,想一想,老年朋友要保養(yǎng).拍拍手,聽一聽,合理膳食要記清拍拍手,笑一笑,心理平衡很重要拍拍手,走一走,適量運動天天有拍拍手,戒煙酒,四大基石里面有學養(yǎng)生,學保健,科學知識最關(guān)鍵清洗血液伴我行,幸福長壽萬年青.?腫瘤年輕化?心血管病年輕化?新的病種層出不窮人類健康危機四伏各種疾病發(fā)
2025-02-10 12:55
【摘要】第六單元擁抱青春享受青春的喜悅花季雨季學海導航青春的到來,使我們的生命世界更加寬廣豐富。在這個世界里,我們感受到了成長的喜悅。享受青春的喜悅青春的到來,我們能收獲什么喜悅?學海導航我們的體格更加高大,體能更加充沛,可以參加更多的體
【摘要】緊急避險需權(quán)衡第八單元與法同行學會防衛(wèi)和避險被告人:黑某,男,45歲,某客輪船長。1994年10月1日,某客輪正在新加坡駛回廣州的途中,突然遇到臺風,船長憑自己多年航海經(jīng)驗決定拋棄旅客攜帶的大量貴重貨物(達2百萬元人民幣),以減輕重量,保護廣大旅客的生命安全。
2025-02-10 04:27
【摘要】珍愛我們的生命目標引領(lǐng)1、學會日常生活自我愛護,養(yǎng)成健康生活方式。2、掌握危險境遇自救自護技巧,提高自我保護本領(lǐng)。3、不輕易放棄自己的生命,善待他人生命。預(yù)習檢查1、對如何珍愛我們的生命,你有哪樣的認識?2、我國法律在保護公民的生命健康權(quán)方面是如何規(guī)定的?合作探究一:日常生活自我愛護閱讀
2025-01-31 01:43
【摘要】人的進化1、人的生命孕育于自然,也依賴于自然二、尊重自然,保護生態(tài)舉例說一說大自然為我們提供了什么?維持我們生命的氧氣來自植物的光合作用。食物來自地球上豐富的動植物資源。我們的衣食住行最終來自于大自然大自然為我們提供的還有?創(chuàng)意和靈感:仿生學仿生學我們每一個人的生命都孕
【摘要】第七單元樂觀堅強調(diào)控情緒復雜而多樣的情緒創(chuàng)景設(shè)情英國著名化學家法拉第年輕時,因工作過分緊張,精神失調(diào),經(jīng)常頭痛失眠,雖經(jīng)長期藥物治療,仍無起色。后來,一位名醫(yī)對他進行了仔細檢查,但卻不開藥方,臨走時只是笑呵呵地說了一句英國俗語:“一個小丑進城,勝過一打醫(yī)生?!北銚P長而去。法拉第對這話細加品味,終于悟出其中奧秘,從此以后,