【摘要】課題:短文兩篇【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、積累一些文言字詞,背誦并默寫兩篇短文。2、理解主旨;領(lǐng)會文章托物言志的寫作方法。3、學(xué)習(xí)古代仁人志士高尚的品格和情操。第一課時《陋室銘》【自主預(yù)習(xí)】1、朗讀課文,圈畫文中生字詞。德馨.()苔痕.()鴻儒..()(
2025-01-22 12:28
【摘要】18﹡阿西莫夫短文兩篇。。阿西莫夫,美籍猶太人,兒童時代離開故土俄羅斯去了美國。青年時代攻讀生物化學(xué),后來他投身寫作,成為世界上最多產(chǎn)的作家之一,曾獲代表科幻文學(xué)最高榮譽的雨果獎和星云獎。他發(fā)表的科幻小說和科普作品至今已有300多部,是公認的當(dāng)今美國科幻小說家的泰斗。作者介紹作者介紹恐龍無處不在鸚
2025-02-09 15:02
【摘要】中小學(xué)課件美麗的生命中小學(xué)課件綻放的生命冰心老人說:“宇宙是一個大的生命,江流入海,落葉歸根,我們是宇宙中的一息,我們是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒種子都能成熟發(fā)芽,生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂與痛苦是相輔相成的。在快樂中,我們要感謝生命,在痛苦中,我們也要感謝生命,因為快樂、興奮、
2025-02-09 15:08
【摘要】阿西莫夫短文兩篇第一課時恐龍無處不在自主學(xué)習(xí)1.劫難()追溯(鳥臀目()潮汐(褶皺()銥(隕石()二氧化硅(
【摘要】中小學(xué)課件22短文兩篇中小學(xué)課件陋室銘——劉禹錫中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件,理解課文內(nèi)容及其寓意。,了解托物言志的寫法。,提高生活雅趣。中小學(xué)課件劉禹錫(772—842),字夢得,唐代洛陽(現(xiàn)在屬河南?。┤?,著名詩人。唐順宗時
2025-02-10 00:29
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件寫作背景這兩篇科普短文選自阿西莫夫晚年的著作《新疆域》。阿西莫夫在本書序言中說:這些文章是“對科學(xué)近期進展的回顧和對導(dǎo)致我們形成清晰知識的歷史成就的重新檢討與評價”。7C中小學(xué)課件作者簡介艾薩克·阿西莫夫(IsaacAsimov)(1920—1992),美籍猶太
【摘要】26《陋室銘》教學(xué)設(shè)計教材分析:這篇銘文通過贊揚簡陋的居室,表達了作者不慕榮利、保持高尚節(jié)操的愿望和不求聞達、安貧樂道的高尚情操。讓學(xué)生在積累鞏固古文言文的同時受到情感的熏陶,得到品格上的教育。設(shè)計理念:閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書理解文言文大意,掌握作者情感傾向,結(jié)合個人的認知體驗闡發(fā)閱讀體悟,汲取精神營養(yǎng)。研究
2025-01-21 19:53
【摘要】15.《短文兩篇》一、新課標(biāo)對《短文兩篇》的要求從“知識和能力”這個維度說,這個單元課文主要是培養(yǎng)學(xué)生閱讀議論文的能力。本單元的四篇課文都是闡述求知與讀書的議論性文章。第四單元說明里要求:閱讀這些隨筆、雜文,要區(qū)分觀點和材料,辨析兩者之間的聯(lián)系,并通過自己的思考,對作者的論述做出判斷。語文課程標(biāo)準(zhǔn)說:“閱讀簡單的議論文,區(qū)分觀點
2025-01-21 19:52
【摘要】象征手法:指通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點的概念、思想和感情的藝術(shù)手法。象征的表現(xiàn)手法多體現(xiàn)在一段或一篇之中,或著眼于全文的構(gòu)思,要準(zhǔn)確地了解文章的象征義,就必須了解文章的寫作背景和當(dāng)時的思想感情,并深入分析文中所描繪的情景和作者的藝術(shù)幻想。太陽蠟燭火山普照大地的愛默默奉獻的
2025-01-22 14:21
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握一些常見的文言虛詞。,讀通讀懂課文內(nèi)容,品味文中優(yōu)美深刻膾炙人口的語言。格和情操?!堵毅憽返谝徽n時劉禹錫德馨苔痕鴻儒案牘西蜀xīnhénrúdúshǔ讀準(zhǔn)下列字音:預(yù)習(xí)與
2025-02-09 15:01
【摘要】短文兩篇陋室銘愛蓮說陋室銘劉禹錫作者及背景劉禹錫,字夢得,唐代詩人,哲學(xué)家。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時期,他關(guān)心社會現(xiàn)實,憂慮國計民生。因參加王叔文的政治革新運動而得罪了當(dāng)朝的權(quán)貴,被貶為安徽和州通判。按當(dāng)時規(guī)定,他應(yīng)住衙門里的三間屋子??墒呛椭葜h見他被貶而來
2025-01-20 10:33
【摘要】文章:雄深雅健、古文健將、韓柳遊記、論述、寓言字號:柳宗元、柳子厚、柳河?xùn)|、柳柳州籍貫:河?xùn)|生平:貞元進士、永貞革新永州司馬、柳州刺史◇以官運換文名◇放情山水、山水大師◇忠君愛民、耿直敢言江雪詩★或嘆蹇厄,或鍼時弊★曲折為言,意涵深厚柳宗元像
2025-02-02 03:19
【摘要】本文選自《全唐文》,作者劉禹錫(772—842),字夢得,貞元九年進士,唐代詩人,哲學(xué)家。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時期,關(guān)心社會現(xiàn)實,憂慮國計民生。因參加王叔文的政治革新運動得罪了當(dāng)朝的權(quán)貴,被貶成安徽省和州通判。按當(dāng)時規(guī)定,他應(yīng)住衙門里的三間屋子。可是和州知縣見他被貶而來,便多方刁難。半年時間連搬三次家,住房一次比
2025-01-20 02:38
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件劉禹錫7C中小學(xué)課件本文選自《全唐文》,作者劉禹錫(772—842),字夢得,貞元九年進士,唐代詩人,哲學(xué)家。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時期,關(guān)心社會現(xiàn)實,憂慮國計民生。因參加王叔文的政治革新運動得罪了當(dāng)朝的權(quán)貴,被貶成安徽省和州通判。按當(dāng)時規(guī)定,他應(yīng)住衙門里的三間屋子??墒呛椭葜h見他被貶而來,
2025-02-10 11:31
【摘要】“夸父不量力,欲追日影,逐之于旸谷,渴死?!保渡胶=?jīng)》“羿請不死之藥于西王母,姮娥竊之,奔月宮?!保痘茨献印钒徒饘W(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識與能力目標(biāo):了解作家、作品,學(xué)習(xí)并掌握生字新詞,?2、過程與方法目標(biāo):把握作者思路和文章語境,概括貫穿兩者之間的主題思想。?3、情
2025-02-09 14:40