【正文】 [4]王玉琴 .教練員人格力量在運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)工作中的作用 [J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)， 20xx，（ 1）： 2326. [5]袁作生，南仲喜 .現(xiàn)代田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)理論與方法 .北京：人民體育出版社 ,1997. [6]謝敏豪 .運(yùn)動(dòng)員基礎(chǔ)訓(xùn)練的人體科學(xué)原理 [M].北京：北京體育大學(xué)出版社 ,20xx. [7]劉修武 .世界田徑大全 [M].北京：人民體育出版社 ,1990. [8]黃化禮 .田徑教練員培訓(xùn) .北京體 育大學(xué)學(xué)報(bào) [J],20xx,(3). [9]張新中 ,劉宗粵 .關(guān)于田徑教練員行為評(píng)價(jià) [J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào) ,20xx.(6). 指導(dǎo)教師意見(jiàn)： 簽名（章）： 年 月 日 開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)委員會(huì)意見(jiàn)： 簽名（章）： 年 月 日 7 姓名 楊代偉 性別 男 系別 體育系 年級(jí) 20xx 級(jí) 學(xué)號(hào) 20xx061248 論文題目 關(guān)于田徑教練員應(yīng)具備的基本知識(shí)背景探討 題目來(lái)源 自擬 題目類別 基礎(chǔ)研究 指導(dǎo)教師 李學(xué)東 本課題完成情況，包括研究過(guò)程、結(jié)果、存在的問(wèn)題等 ：通過(guò)閱讀田徑方面的有關(guān)論文，分析了解了各個(gè)論文的相關(guān)知識(shí)，希望通過(guò)本課題的研究能掌握田徑教練員應(yīng)該具備的基本知識(shí)背景，為學(xué)院田徑教學(xué)提供一定的參考。歷經(jīng) 7 個(gè)月 5 個(gè)階段：從 20xx 年 9 月 — 10 月查閱文獻(xiàn)資料，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告， 20xx 年 2 月 — 3 月整理及分析資料， 20xx年 3 月 — 4 月撰寫(xiě)論文， 20xx 年 4 月修改論文，準(zhǔn)備答辯。并如何運(yùn)用這些基本理論知識(shí)去指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。只從田徑教練員的基本理論知識(shí)去闡述，但在論文指導(dǎo)老師的細(xì)心閱讀和耐心指導(dǎo)下，對(duì)論文進(jìn)行了相應(yīng)的修改，使其順利的完成且達(dá)到了預(yù)期的目的。 10 分 良好 準(zhǔn)備充分，符合實(shí)際，對(duì)體育教學(xué)與訓(xùn)練有較好的指導(dǎo)意義。 6 分 不及 格 準(zhǔn)備不充分，不符合實(shí)際，對(duì)體育教學(xué)與訓(xùn)練沒(méi)有指導(dǎo)意義。 10 分 良好 結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，格式符合基本要求，摘要清楚。 6 分 不及格 結(jié)構(gòu)不完整，邏輯不清晰，格式不符合要求，摘要不準(zhǔn)確、不清楚。 20 分 良好 材料充分，真實(shí)可信，結(jié)構(gòu)較清楚，層次分明，邏輯嚴(yán)密。 12 分 不及格 材料不充分，結(jié)構(gòu)不清楚，無(wú)層次，沒(méi)有邏輯性。 20 分 良好 論點(diǎn)正確，觀點(diǎn)較新穎，論證有力，真實(shí)可信，研究方法合理。 12 分 不及格 論點(diǎn)不正確，無(wú)自己的觀點(diǎn)，論證不合理，可信，研究方法科學(xué)不合理。 20 分 良好 結(jié)論準(zhǔn)確，有新穎性、創(chuàng)造性，對(duì)體育教學(xué)訓(xùn)練具較好的指導(dǎo)意義。 12 分 不及格 結(jié)論不準(zhǔn)確，較平淡，對(duì)體育教學(xué)訓(xùn)練無(wú)指導(dǎo)意義。 20 分 良好 儀表規(guī)范，準(zhǔn)備較充分，回答提問(wèn)思維敏捷，重點(diǎn)較突出，表達(dá)較清楚合理。 12 分 不及格 儀表規(guī)范，準(zhǔn)備不充分，回答提問(wèn)重點(diǎn)不突出，表達(dá)不清楚。有關(guān)觀點(diǎn)、方法、數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)等的引用已 在文中指出，并與參考文獻(xiàn)相對(duì)應(yīng)。如在文中涉及到抄襲或剽竊行為，本人愿承擔(dān)由此而造成的一切后果及責(zé)任。要從根本上解決這些問(wèn)題，就需要建立健全教練員崗位培訓(xùn)的體制；注重對(duì)教練員思想和能力的培養(yǎng)。 Pay attention to training of coaches thought and ability. Key words: coaches； Knowledge background 目錄 摘要 ................................................................ 1 關(guān)鍵字 .............................................................. 1 前言 ................................................................ 1 1 研究對(duì)象和方法 .................................................... 2 研究對(duì)象 ........................................................ 2 研究方法 ........................................................ 2 文獻(xiàn)資料 ...................................................... 2 綜合分析法 .................................................... 2 2 田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練應(yīng)遵循的基本原理 ...................................... 2 指導(dǎo)思想明確 .................................................... 2 基于運(yùn)動(dòng)員的身心健康發(fā)展 ........................................ 2 注重運(yùn)動(dòng)員正確的人生態(tài)度和奮斗目標(biāo)的樹(shù)立 ........................ 2 遵循運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則 .......................................... 2 3 田徑教練員應(yīng)具備的知識(shí)背景分析 .................................... 3 生理學(xué) .......................................................... 3 心理學(xué) .......................................................... 3 運(yùn)動(dòng)生物力學(xué) .................................................... 4 急救基礎(chǔ)技能 .................................................... 4 溝通交流能力 .................................................... 4 組織協(xié)調(diào)能力 .................................................... 5 4 田徑練員的綜合素質(zhì)培養(yǎng) ............................................ 5 進(jìn)一步提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面對(duì)教練員培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí) . ....... 5 建立和完善教練員崗位培訓(xùn)的管理體制及其運(yùn)行機(jī)制 .................. 5 注重對(duì)教練員的理想信念教育 ...................................... 6 5 結(jié)論 .............................................................. 6 6 參考文獻(xiàn) .......................................................... 7 1 關(guān)于田徑教練員應(yīng)具備的基本知識(shí)背景探討 玉溪師范學(xué)院體育學(xué)院 20xx 級(jí)體育教育專業(yè) 本科 2 班 楊代偉 學(xué)號(hào)： 20xx061248 指導(dǎo)教師：李學(xué)東 摘要 :本文以田徑教練員的知識(shí)背景為主要研究目標(biāo)，通過(guò)文獻(xiàn)研究法，資料整理法以及邏輯分析等研究方法，以教練員在田 徑訓(xùn)練當(dāng)中的組織管理及系統(tǒng)的訓(xùn)練，在田徑訓(xùn)練中的各能力進(jìn)行討論分析，對(duì)教練員具備的知識(shí)背景進(jìn)行歸納總結(jié)，應(yīng)掌握如生理學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、急救、交流等基本知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教練員的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。 關(guān)鍵詞 : 教練員 知識(shí)背景 About track and field coaches should have basic knowledge of the background Yuxi Normal University Sports Institute 20xx level of physical education u