【正文】 ，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。三月份：三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”。安全教育。發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。邀請家長們來園看幼兒的半日活動，了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。針對“孩子任性了，我該怎么辦？”展開討論與溝通。六月份親子制作。六一節(jié)聯(lián)歡會。發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。發(fā)放《暑假安全注意事項》。幼兒園家長工作計劃5一、情況分析：上學期，我們本著“以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨，以服務幼兒和家長為根本”的原則，與家長友好相處、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。二、家長工作重點：家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至關重要的作用。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子，也是各色各樣的家長。及時有效的溝通，避免不利幼兒的教育影響孩子一生。為了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高，教師和家長應該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。教育教學中，爭取家長的支持和配合。配合的家長，能讓我們的教學事半功倍。例如：家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。向家長發(fā)放宣傳資料《春季預防傳染病》。鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料，如：各類豆子，綠色小植物等；搜集可以豐富區(qū)域活動的物品，如：小衣服、空盒子等。四月份春游前，提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子，準備適量的食物，鼓勵幼兒在游玩中自己走，能文明出游。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。五月份家長開放日。家長座談會。發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。請家長和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具，培養(yǎng)變廢為寶的意識。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。七月份發(fā)放《幼兒測評表》。通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。，做好幼兒剛入園的適應工作?！凹议L資源”，與幼兒共同收集與主題有關的資料，利用廢舊材料制作玩教具。，如獨立進餐，穿脫衣服，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。十一月份：，宣傳科學的育兒知識，促進幼兒身心的健康發(fā)展。還不時布置一些小任務，請家長在孩子回家后，協(xié)助和支持幼兒完成任務。，向家長宣傳冬季育兒的保健知識，進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。一月份：，以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與。幼兒園家長工作計劃6家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分?，F(xiàn)代教育觀強調(diào)：只有社會、家庭、幼兒園緊密結合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。二、工作目標倡導家園合作，實現(xiàn)家園共育，促進幼兒素質(zhì)的提高，強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進行教育。(2)做好家訪工作。(3)組織并改進家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進行教育。(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關系。注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。(2)發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息。而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進家長與教師的有效互動。(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學育兒的實施策略。(5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。十二月一月份幼兒園家長工作計劃7一、指導思想隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。二、工作目標規(guī)范家長學校管理，健全家長學校機構和完善各項制度。繼承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經(jīng)驗和做法，扎實開展好常規(guī)工作。增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性，構建民主、和諧的家園關系。充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務。了解家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。（1）注重過程管理。（2）健全管理機構。（3）完善各項制度。加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。常規(guī)工作常抓不懈。另，本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設與管理，加大網(wǎng)絡宣傳力度；家園練習冊的填寫要堅持；在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新，要增強與家長的互動溝通及活動的實效性，提高質(zhì)量與效果。為幫助家長提高育兒水平，我園堅持扎實地開展家長培訓工作，每期不少于兩次集中培訓時間，以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓教材，精選家長學校骨干教師授課，做好家長簽到記載與組織工作，并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。深入開展課題研究?？砷_展一系列競賽評比活動，如：優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。利用家長和社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗，培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感，增強幼兒安全自救意識與能力。首先，要向教師強化服務意識、責任意識，倡導微笑服務、站立服務，主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。（二）常規(guī)工作每月一期教育信息報，內(nèi)容涵蓋數(shù)學、詩歌、歌曲、故事等多方面內(nèi)容。兩月召開一次家長委員會會議。每月底上傳資料，讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。家教宣傳欄在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，并及時更換。我們的口號是：農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運；家長怎樣對待孩子，決定孩子的命運；我們的教育，讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。家長開放半日活動從8∶00—11∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。四、工作制度（一） 家長委員會例會制度學校家長委員會每學期舉行1至2次例會，聽取幼兒園園長關于學校工作情況的通報，修改、商討家長服務公約，研究家委會年度工作計劃，排定值班表、提出幼兒在園等。（三）家長義工制度本著自愿與量力的原則，由家委會發(fā)動，組織廣大家長積極參與學校保育和教學工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。插班生幼兒家訪工作。期初家委會。更換家教宣傳櫥窗，豐富幼兒保健知識內(nèi)容。四月份：小、中、大全面向家長開放半日活動。家長咨詢接待活動。豐富安全知識內(nèi)容，組織幼兒消防安全演習。召開家長委員會。評選及表彰優(yōu)秀家長活動。六月份：大班幼兒畢業(yè)典禮。家長學校工作總結。九月份：新生及個別幼兒家訪工作，接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。成立新一輪家委會，家委會會議。十月份：開展愛國主題親子活動。成立新一輪家委會，召開家委會會議。更換家教宣傳欄，辦好保健知識宣傳欄。十一月份：親子趣味運動會。課題實驗成果收集。十二、一月份：期末家長滿意度問卷調(diào)查。期末班級教學活動匯報。期末家長會工作總結。幼兒園家長工作計劃8家長工作是切實作好幼教工作的前提，也是我們工作落到實處的保證，更是檢驗我們工作的又一個側面！尤其對于我們這個剛剛組建的新班級來說，家長工作不單純是召開幾次家長會而已，她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。一、情況分析：（一）父母：大多數(shù)的父母都較關心孩子在園的情況，愿意和老師多交流，詳細了解孩子各方面的情況。（二）祖父母與父母祖輩關注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側重點不同。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替，造成孩子能力的強弱個別差異顯著。希望幼兒能在集體中學習如何與人相處、如何與人交往，從而養(yǎng)成其良好習慣，形成優(yōu)良的品質(zhì)。二、指導思想：（一）主動、細致的做好每一位家長的工作；（二）樹立全心全意為家長服務的思想；（三）共同探討家長工作的藝術性，提高家長工作的質(zhì)量。召開一次新生親子活動，介紹本學期工作目標及家長工作的要求等。加強與家長的直接聯(lián)系，做到“因人而宜”。對于平時