【摘要】名著《童年》練習(xí)題二、《童年》前蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部(另有《在人間》、《我的大學(xué)》)。小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如片斷(2)寫“我”剛到外祖父家時(shí)見(jiàn)舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,
2025-02-03 10:33
【摘要】第一課在社會(huì)中成長(zhǎng)一.社會(huì)伴我長(zhǎng)大這則寓言告訴我們什么道理??人生活在社會(huì)中,就像魚離不開大海一樣,社會(huì)似大海一樣廣博、宏大,包容了無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)體,每個(gè)人都是社會(huì)的一分子,人與社會(huì)是密不可分的。據(jù)記載,"狼孩"剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)用四肢行走,慢走時(shí)膝蓋和手著地,快跑時(shí)則手掌、腳掌同時(shí)著地。她們總是
2025-02-02 11:49
【摘要】《皇權(quán)膨脹》同步測(cè)試(含答案解析)一、選擇題1.下圖是一幅殘缺的中國(guó)古代“中央機(jī)構(gòu)示意圖”請(qǐng)依據(jù)留存信息,判斷該圖反映的朝代是()【解析】本題圖片中六部直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé),應(yīng)是明代廢丞相后。正確答案為D。2.“以后子孫做皇帝時(shí),并不許立丞相,臣下敢有奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立者,文武群臣即
2025-02-11 10:17
【摘要】《科學(xué)革命》同步測(cè)試(含答案解析)一、選擇題1.以下哪位科學(xué)家既是數(shù)學(xué)家也是物理學(xué)家()A.伽利略B.布魯諾C.哥白尼D.牛頓【解析】參考答案為D。2.提出“宇宙是無(wú)限的”科學(xué)家是()A.布魯諾B.牛頓C.托勒密D.哥白尼【解析】參考答案為
2025-02-10 05:16
【摘要】大眾傳媒教材分析在上一個(gè)課時(shí)學(xué)生了解大眾傳媒對(duì)人們精神世界的影響、初步認(rèn)識(shí)大眾傳媒的基礎(chǔ)上,本課時(shí)通過(guò)研討大眾傳媒的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)大眾傳媒,為下一課時(shí)的學(xué)習(xí)作鋪墊。教學(xué)目標(biāo)1.說(shuō)出大眾傳媒的優(yōu)缺點(diǎn);根據(jù)大眾媒體的不同特點(diǎn)以及受眾的需求,合理選用大眾傳媒。2.感受不同大眾傳媒對(duì)同一新聞事件各具
2025-01-22 00:49
【摘要】第八單元第一課身邊的故事教案●教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)了解家庭、文字、書籍等變化,感受歷史就在我們的身邊。2.學(xué)生深入生活實(shí)際,收集有關(guān)家庭、文字、書籍的變化的材料?!窠虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):家庭的變化。教學(xué)難點(diǎn):家庭的變化原因?!窠虒W(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生了解家史、收集文字變化、古今書籍?!窠虒W(xué)方法:展示及討
【摘要】《社會(huì)舞臺(tái)中的角色》教案設(shè)計(jì)【課程目標(biāo)】學(xué)科王比較自己與他人、團(tuán)體或媒體對(duì)某一個(gè)問(wèn)題意見(jiàn)的差異,嘗試對(duì)產(chǎn)生這種差異的原因進(jìn)行解釋?!窘虒W(xué)要求】,理解每個(gè)人的社會(huì)角色,努力扮演好自己的學(xué)生角色。,初步形成社會(huì)責(zé)任感?!局攸c(diǎn)和難點(diǎn)】:幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己在不同場(chǎng)合的社會(huì)角色,明確自己對(duì)所扮演角色應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任;學(xué)習(xí)如何
2025-02-11 00:23
【摘要】第五單元《走進(jìn)社會(huì)》單元測(cè)試卷一、選一選50%1.人類勝過(guò)動(dòng)物的主要優(yōu)點(diǎn)是()A人類能思考B人類能勞動(dòng)C人類有語(yǔ)言D人類生活在社會(huì)中2.魚兒?jiǎn)枊寢尩脑⒀院屠呛⒌墓适?,告訴我們()A我們的
2025-01-18 14:48
【摘要】第一課《在社會(huì)中成長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)浙江省富陽(yáng)市富春三橋中學(xué)華小群一、教學(xué)設(shè)計(jì)(一)整體感知本課在社會(huì)的大背景下,說(shuō)明個(gè)人離不開社會(huì),社會(huì)不僅為人們的生存,生活提供了必需的物質(zhì)和精神條件,而且個(gè)人的成長(zhǎng)、成才、成功也離不開社會(huì)的環(huán)境和熏陶。針對(duì)中學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題,通過(guò)讓學(xué)生觀察、思考個(gè)人與社會(huì)及個(gè)人與周圍環(huán)境的關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)自我,努力把自己塑
2025-02-10 09:49
【摘要】1第四章人體內(nèi)廢物的排出C1、下列不屬于排泄的是()。B2、尿液中的尿素來(lái)自于哪種物質(zhì)的氧化分解?()B3、下列人體器官中,能形成尿液的是()。C4、腎單位是由()組成的。
2025-02-26 17:25
【摘要】第七單元席卷全球的工業(yè)文明浪潮第一課工業(yè)革命1.工業(yè)革命最早出現(xiàn)在什么行業(yè)中()A.棉紡織業(yè)B.交通運(yùn)輸業(yè)C.采礦業(yè)D.冶金業(yè)2.下列發(fā)明標(biāo)志著工業(yè)革命開始的是()A.蒸汽機(jī)B.珍妮機(jī)C.蒸汽機(jī)車D.輪船3.閱讀下圖,促使英國(guó)城市人
2025-02-11 00:22
【摘要】第一課知識(shí)就是力量泰勒斯的故事公元前6世紀(jì)的某一天,泰勒斯從大街上風(fēng)塵仆仆地走過(guò),衣衫檻樓,惹人注目。有一位商人走向前,指著他挖苦道:“泰勒斯,都說(shuō)你是一個(gè)知識(shí)淵博的哲學(xué)家,可是據(jù)我看來(lái),理論是沒(méi)有用的。理論知識(shí)既不能給你帶來(lái)金子,也不能給你帶來(lái)面包,只能給你帶來(lái)貧困和寒酸。”泰勒斯聽
2025-02-10 05:19
【摘要】?第二課大眾傳媒一、傳媒我感知——吳祎斐的一天06:30聽鬧鈴起床07:00一邊吃早飯一邊聽新聞廣播07:30去學(xué)校12:30午休時(shí),閱讀學(xué)校櫥窗里的《錢江晚報(bào)》16:40放學(xué)回家17:00——17:30看浙江少兒頻道的電視節(jié)目18:00吃晚飯18:30利用互聯(lián)網(wǎng)查資料,做作
【摘要】身邊的故事走近家庭說(shuō)說(shuō)兩個(gè)時(shí)代的家庭有那些不同?20世紀(jì)初期的家庭現(xiàn)代家庭旗袍唐代仕女中山裝西裝品味服飾甲骨文中國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)最早成熟文字是什么?文字變遷漢字字體的演變主要經(jīng)歷了哪些階段?文字變遷漢字呈現(xiàn)出什么樣的演變特征?簡(jiǎn)便
【摘要】第五單元走進(jìn)社會(huì)第一課在社會(huì)中成長(zhǎng)第二課社會(huì)舞臺(tái)中的角色第三課沒(méi)有規(guī)矩不成方圓綜合探究五我是社會(huì)小主人社會(huì)舞臺(tái)→角色→規(guī)則→監(jiān)督權(quán)第一課在社會(huì)中成長(zhǎng)人類區(qū)別自然界中動(dòng)物的特質(zhì),一個(gè)重要的原因是,人在社會(huì)中成長(zhǎng)。
2025-02-10 00:59