【摘要】欣賞誰知到今天我們要去哪里？猜一猜：他們在過什么節(jié)日快樂的潑水節(jié)聽一聽，學一學圖中是我們敬愛的周恩來總理，1961年，周恩來總理來到了美麗的孔雀之鄉(xiāng)西雙版納景洪，和邊疆各族人民共同歡慶一年一度的傣歷新年潑水節(jié)。潑水節(jié)是傣族最富民族特色的節(jié)日。潑水節(jié)是傣歷的新年，節(jié)期在六月六日至
2025-01-24 02:07
【摘要】走進傣族竹樓潑水節(jié)潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)是傣族的新年，相當于公歷的四月中旬，一般持續(xù)3至7天。第一天傣語叫“麥日”，與農(nóng)歷的除夕相似；第二天傣語叫“惱日”（空日）；第三天是新年，叫“叭尼瑪”，意為歲首，人們把這
2025-01-26 12:00
【摘要】象腳鼓頭飾云南各少數(shù)民族都有自己的節(jié)日，其節(jié)日約400多個，然而在這些眾多的節(jié)日中，影響面最大、參加人數(shù)最多的當數(shù)傣族潑水節(jié)。潑水節(jié)是傣族最富民族特色的節(jié)日。潑水節(jié)是傣歷的新年，潑水節(jié)一般在4月13日至15日這三天，到了節(jié)日，傣族男女老少
2025-01-24 00:41
【摘要】《快樂的潑水節(jié)》教案小河區(qū)第二小學朱寧一、教學目標：:能準確,有表情的演唱歌曲,并能結(jié)合不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法來演繹歌曲如舞蹈,器樂伴奏等。:通過歌曲演唱,培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)能力,想象能力,通過小組合作,培養(yǎng)其團結(jié)協(xié)作的精神。:了解少數(shù)民族的節(jié)日活動,激發(fā)起學生進一步了解的
2025-01-22 21:55
【摘要】走進音樂的世界水車-----水車是歐洲農(nóng)村里常見的大型灌溉工具，它整體為圓形，用水力或風力牽引，水車在我國歷史悠久，在南方廣泛使用。曲作者一日到森林里游玩，看到水車后萌發(fā)了創(chuàng)作的欲望，即興寫成曲子《森林水車》。《森林水車》學習目標：1、學唱歌曲《森林水車》
2025-02-13 04:46
【摘要】24..
2025-02-01 02:07
【摘要】教學目標：1、知識與技能目標：指導學生用活潑歡快的歌聲來演唱《侗家兒童多快樂》，學習二聲部的演唱，并了解常用的知識與技能。2、方法與過程目標：方法：有效教學法過程：用“到侗族做客”的情景串起整個教學過程，調(diào)動多種感官關(guān)聯(lián)性學習，培養(yǎng)各種能力。3、情感、態(tài)度與價值觀目標：初步感受侗族風情，在學習侗族大歌中激發(fā)學生喜愛民族歌舞
2025-01-22 16:04
【摘要】快樂的潑水節(jié)制作：郭菊平新課導入新課學習欣賞視頻介紹傣族樂器欣賞視頻課堂小結(jié)欣賞動畫铓鑼象腳鼓學唱歌詞歌曲學習我國的很多少數(shù)民族都能歌善舞，幾乎每個民族都有自己最盛大的節(jié)日，你們知道哪些民族的節(jié)日呢？回族的開齋
2025-02-09 12:44
【摘要】二姜中心小學陳紅順圖中是我們敬愛的周恩來總理，1961年，周恩來總理來到了美麗的孔雀之鄉(xiāng)西雙版納景洪，和邊疆各族人民共同歡慶一年一度的傣歷新年潑水節(jié)。潑水節(jié)是傣族最富民族特色的節(jié)日。潑水節(jié)是傣歷的新年，節(jié)期在六月六日至七月六日之間。為了慶祝這個節(jié)日，人們要舉行大型的賽龍船、放飛燈等傳統(tǒng)娛
2025-02-06 17:53
【摘要】說一說，你聽到的音樂應(yīng)該是下面哪副圖的背景音樂？12波音記號由本位音開始，很快進入上方相鄰的音，然后再回到本位音上。絲：琵琶三弦二胡揚琴：竹蕭笙笛子其他：板鼓碰鈴板舞蹈：《小城雨巷》
2025-02-14 17:06
【摘要】象腳鼓云南各少數(shù)民族都有自己的節(jié)日，其節(jié)日約400多個，然而在這些眾多的節(jié)日中，影響面最大、參加人數(shù)最多的當數(shù)傣族潑水節(jié)。潑水節(jié)是傣族最富民族特色的節(jié)日。潑水節(jié)是傣歷的新年，潑水節(jié)一般在4月13日至15日這三天，到了節(jié)日，傣族男女老少就穿上節(jié)
2025-03-02 04:28
【摘要】百靈廟第二小學教師：烏力吉敖日希謝謝
2025-02-10 11:47
【摘要】教學目標1.聽辨不同樂段的情緒，了解樂曲的結(jié)構(gòu)。2.聯(lián)想樂曲的情景，發(fā)展學生的想象力。3.通過欣賞樂曲，培養(yǎng)學生積極的生活態(tài)度和熱愛自然的情感。教學重、難點1.聽辨樂曲的結(jié)構(gòu)，了解樂曲的背景。2.聽辨樂曲不同樂段的情緒，了解樂曲的結(jié)構(gòu)。教材分析《牧童短笛》是賀綠汀在1934年創(chuàng)作的，是中國優(yōu)秀鋼琴作品之一。
【摘要】5金蛇狂舞請同學們聆聽音樂，并思考：初步感受●這首樂曲帶給你怎樣的心情？●它描繪了一幅怎樣的畫面？●它的演奏形式是什么？請同學們再次聆聽音樂，并思考：這首樂曲可以分為幾個樂段？哪個樂段的主題給你印象最深？初步感受請同學們聆聽音樂，說一說這段音樂的情緒是怎樣的。分段欣賞——A樂段請同學們
【摘要】新人教版小學音樂四年級上冊音樂第五單元那達慕之歌律動與節(jié)奏練習歡騰的那達慕請同學們分成五個小組，分別為摔跤組、賽馬組、射箭組、歌舞組、加油組，歡騰起來吧！蒙古族的“那達慕”大會?“那達慕”大會是蒙古族歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，在蒙
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