173預防校園欺凌安全教育主題班會總結范文合集-在線瀏覽
2024-11-03 22:15本頁面
【正文】 防校園欺凌安全教育主題班會預防校園欺凌安全教育主題班會活動班級：三年級一班活動時間：2017年3月6日星期一活動目標：，自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象。二、思考：什么是校園欺凌?你遭遇過校園欺凌嗎?學生結合觀看的視頻以及生活實際回答。討論：校園欺凌有什么危害?學生回答并歸納：校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害。想一想：面對校園暴力我們有哪些對策?首先引導學生從受害者的角度想：不要忍著不吭聲，告訴家長或者老師。不理睬：如果有人沖你喊，讓你交出你的午飯錢，不要理睬他，裝做沒聽到，繼續(xù)走自己的路。而起因也許只是很小的一件事，或僅僅是你自己的一時沖動。三、觀看中學生消除校園欺凌專題教育片。第三篇：預防校園欺凌安全教育主題班會教案反校園欺凌主題班會班級：三年八班內容：校園欺凌專項治理主題班會 教育目的: ，使學生懂得校園欺凌的危害。教學重點：使學生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害，學會正確面對校園欺凌，保護自己。現(xiàn)在我宣布:反校園欺凌主題班會現(xiàn)在開始!首先讓我們了解一下什么是校園暴力：主要是指在校學生之間、學生與社會其他人員之間、師生之間發(fā)生在校園內及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰、傷害等性質的暴力行為。對在校園里悄然“滋長”的校園暴力，我們該如何抵制呢?同學們,讓我們一起討論一下吧: 同學甲:抵制校園暴力，辨別是前提：一些同學在遭遇校園暴力、生命安全受到威脅時卻全然不知，以為校園暴力僅僅是不禮貌行為。要抵制校園暴力，首先要具備對校園暴力的識別能力。行為暴力在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍?；顒佣? :走近校園暴力這一環(huán)節(jié)讓學生就其平時聽到或遇到的校園暴力更進一步的了解主持人：同學們，校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了血腥。這是相當危險的，所以要拒絕校園暴力。活動三、向校園暴力說“不”頻頻發(fā)生的校園暴力打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧，為了不讓校園這方凈土成為另一個“江湖”，為了不讓我們的“花季”變成“花祭”，我們要堅決向校園暴力說“不”!同學甲：①不崇拜暴力文化，要形成正確的價值觀。樹立正確的是非觀念，堅決不充當校園暴力行為中的幫兇。要保持樂觀的心態(tài)，主動與他人溝通，解決各種困難和問題。二是為了滿足自身的私欲而引起的爭執(zhí)、事端。有的同學遇到矛盾時，不愿意吃虧，認為忍讓就是沒了面子失了尊嚴，最終只能使得矛盾不斷升級，不斷激化。②避免自己成為施暴者的目標。學校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發(fā)地帶，我們在這些地方活動時尤其要注意，最好結伴而行。多留意身邊發(fā)生的事，很多暴力事件的信息可以從校園同學間的交流中得到。預防暴力重于應對暴力，而這一切需要我們共同參與。我們應克服心里的恐懼，積極地去解決問題或者本能地保護自己。二是自我反省。四是肯定自己。六是法律維權。二是大聲呼救。四是求饒。五是如果以上退路被攻擊者截斷，那么應雙手抱頭，盡力保護頭部，尤其是太陽穴和后腦。教師總結: 同學們你們說得很對,我們今后應該做到:及時報告，以法維權由于校園暴力事件的隨機性，許多同學對其產生了恐懼和焦慮。忍氣吞聲往往會導致新的暴力事件的發(fā)生。要應對暴力，我們必須增強五個意識：第一，要有依法的意識。第二，要有強烈的自我保護意識。在力量懸殊的情況下，切記不能蠻干。，教育學生遵紀守法，互幫互助，共建平安校園。教學過程：一、談話導入主題同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲哀啊!“暴力”，它不但可以摧殘你的肉體。更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴重時，能威脅你身邊的人的生命安全。二、有關校園欺凌的事例近些年來我們國家發(fā)生了多起校園欺凌引發(fā)的慘案，一樁樁、一件件發(fā)生在學生身上的事例讓人觸目驚心，也讓
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