【正文】 動使學生得到鍛煉；藝術方面：音樂老師、美術分工負責各自的小組，積極參加各項學校及區(qū)里的活動，為學校和個人都贏得榮譽！三、抓好學校的群體工作，努力提高學生鍛煉身體的興趣，豐富校園文化。此外，本學期我們進一步抓了廣播操及隊列的質量，每天對每個班級的廣播操及隊列的完成情況進行了嚴格打分，每天將打分的結果公布并上交給管理員，促使了廣播操及隊列的質量的保證，夏老師的師生書畫展也為上級比賽選拔了優(yōu)秀的人才。此外，我們今年根據上級指示精神，開展的陽光體育活動，大課間體育活動等確保每位學生每天活動一小時。四、藝體學科教育中滲透環(huán)境教育，使我們的學生在掌握知識與技能的同時，了解環(huán)境知識與技能，環(huán)境與發(fā)展的關系，從科學、道德、藝術等方面提高自己的素養(yǎng)。但我們也清醒地認識到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)老師們的工作熱情,是我們還應深入思考的問題。在教研活動時,還有一些東西流于形式,有些教師處于老好人的境況,不能夠把存在的問題真實的體現(xiàn)出來,阻礙了教研的進一步深入進行。通過全體教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進步，在這里我們體藝組很感謝學校領導為體藝教研組提供了許多良好的發(fā)展空間，讓我們有了展示自我的機會。展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。2013年6月第四篇：藝體教研組工作總結藝體教研組工作總結本學期，藝體教研組根據學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學期教研組有關情況作以總結：一、積極落實新課標精神本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關精神，認真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。二、認真研究新的教學方法,積極發(fā)揮學科優(yōu)勢作用本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入，認真組織全校師生參加課外活動。藝體組在四月組織本校學生參加閬中市中小學田徑運動會中，多名參賽學生獲獎，并榮獲團體第二名的優(yōu)異成績。音樂教師認真組織學生的文藝活動，并積極輔導，先后參加了水觀區(qū)教育辦事處的文藝比賽，參加節(jié)目榮獲二等獎。三、存在的差距與不足盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。這些問題應引起足夠的重視。第五篇：藝體教研組工作總結藝體教研組工作總結15篇藝體教研組工作總結1本學期，藝體組以校教導處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。一、常規(guī)工作落到實處。備課的檢查開學初，對每位藝體組老師的備課都進行了檢查，每月月末再組織常規(guī)檢查。教學過程詳細、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設計。作業(yè)的檢查本學期，我們組織教研組中的英語學科和美術學科老師每月末都進行了作業(yè)檢查。二、繼續(xù)開展教師“一日示范課”展示活動本學期，繼續(xù)實施“一日示范課”展示工作，為了推進信息技術與教學深度融合，提升廣大教師信息技術能力，藝體組針對教師信息技術應用能力提升工程，分別開展了音樂教師帶題授課展示、美術教師繪畫課展示、英語教師活動課展示、體育教師足球課展示以及科學教師實驗課展示。課堂效率在輕松、活躍，學生樂學氣氛中提升。通過本學期“一日示范課”展示活動，老師們對自己教學中的優(yōu)缺點有了更進一步的認識，紛紛表示，要把領會到的知識咀嚼、消化，內化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐，努力打造自己獨特的課堂教學模式。此活動啟動之初，我們組織藝體組老師認真學習了相關文件和精神，大家研究學習了指導手冊和五項核心指標內容，在研討中變革課堂，促進課堂轉型。課后，通過大家評課，再次發(fā)現(xiàn)不足，不斷完善，前行在學習的路上。其他老師也在交流中教學相長，有效提升。四、做好課題研究，發(fā)揮引領作用本學期，由劉舒婷老師申報的銀川市教育科學規(guī)劃課題《小學音樂教學中對節(jié)奏訓練的研究》繼續(xù)開展研究研討活動。課題組成員就本學期課題是怎樣研究的，取得哪些階段性成果進行了匯報片。本學期，課題組進一步明晰了課題研究的思路，增強了搞好教育科研的信心，完善了課題研究方案。竭盡全力，做好本課題的研究工作。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經典的教育專著引領。11月24日下午，興慶區(qū)十小藝體組開展了“適性花韻、詩意遠方”主題讀書沙龍活動。分別展示讀書與工作、讀書與生活、經典賞析三部分內容。豐富的表達的形式，高效、有條理的敘述，為現(xiàn)場營造了一個愉悅、輕松、有激情的分享空間?！蓖螅蚁胛覀儠阶x越有勁的：為了將更多的知識傳給學生，為了自己的工作更出色，也為了自己的生命不再平庸而有滋有味…讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越高尚，人生就會越快樂。奮飛的青春——校園小歌手選拔為豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術修養(yǎng)、增強審美意識，興慶區(qū)十小開展了“校園藝術周”系列活動。本次比賽針對全校3—6年級學生，由每班初選后推薦參加學校決賽。校長任建忠對本次活動給予高度評價，認為比賽為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發(fā)展的體驗和經驗。通過活動提高了學生的動手，讓孩子感受剪貼畫的美的同時，理解軸對稱圖形。這次活動，既鍛煉了學生的動手能力和審美能力，也調動了學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，也使剪紙這一民間藝術得到了孩子們的喜愛。經過一輪激烈的角逐，最后分組別評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎名次。此次藝術周活動為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發(fā)展的體驗和經驗。積級開展豐富的校園體育文化活動。本次運動會不僅檢驗了學生的體育素質，還充分展示了我校學生團結協(xié)作、頑強拼搏的精神風貌。各班的同學以飽滿的精神積級參加比賽。比賽中，為了班集體的榮譽，各班運動員奮勇拼搏，努力爭奪好成績?！凹佑?、努力”、“快樂小組、團結協(xié)作、展現(xiàn)自我”等富有班級特色的的吶喊聲和口號聲，在學校的上空久久回蕩，也激勵著孩子們在賽場上出色的展示。（三）板羽系列比賽板羽操比賽為了豐富學生的校園文化生活，落實我?！耙恍Ｒ黄贰碧厣逵鸬幕顒娱_展，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，團結協(xié)作的精神。比賽在3—6年級學生間開展，堅持全員參與，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，做到以班為本，以生為本！本次比賽展演分別從上下場、隊列隊形、精神面貌、節(jié)奏、力度、準確度以及動作創(chuàng)新等方面作為評判標準，充分調動了每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。12月初，興慶十小舉行了板羽球年級組墊球比賽。一分鐘極限要求一分鐘內可以連續(xù)墊球，不限次數(shù)。由于板羽球運動活動量小，方法多樣，靈活有趣，不受場地、設施限制，便于開展活動。本次比賽，同學們本著“友誼第一，比賽第二，重在參與，互相學習”的宗旨，發(fā)揚了團結友愛，相互協(xié)作，頑強拼搏的精神，充分顯示出十小學生講文明、講風格、守紀律的精神風貌，活動陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的身體，豐富了學生校園文化生活，同時賽出了水平，賽出了風格。為了使檢查結果盡可能全面客觀地反映各班學生學業(yè)情況和教學情況，本次測試依據是學生的卷面成績和實踐操作成績，同時參考教師評語、學生互評、自我評價等。通過測試，對我校音體美教學常規(guī)有了更直觀的結果，發(fā)現(xiàn)教學中的長處及不足，并利用反饋會，總結繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，為不足制定整改方案，爭取下學期有更長足的進步。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認真，但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。認真設計好各項工作，爭取在下學期的工作中，不同學科都能有所突破，在本學期的成果基礎上，取得更優(yōu)秀的成績。藝體教研組工作總結2本學期，藝體教研組根據學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學期教研組有關情況作以總結：一、積極落實新課標精神本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關精神，認真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求挖深、吃透。二、認真研究新的教學方法本學期，本組多位教師在學校組織的`新課程教學實踐展示周活動中積極投入，其中體育教師仲兆倉、音樂教師李偉參加了對全市教師的開課活動，受到了廣泛的好評，仲兆倉老師的新課程教案設計還參加了市優(yōu)秀教案評比。三、積極發(fā)揮學科優(yōu)勢作用在本學期的教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學科的優(yōu)勢作用。另有學生作品在省有關比賽中獲獎。四、存在的差距與不足盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。這些問題應引起足夠的重視。藝體教研組工作總結3圍繞學校工作總目標，充分發(fā)揮各學科特點，以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設。具體工作總結如下：一、努力抓好教學常規(guī)建設，提高課堂效率體藝綜合組教師認真制定教學計劃，抓好從備課到上課每個環(huán)節(jié)，使教學常規(guī)規(guī)范化，并落實到每一位體藝綜合組教師的日常教學行為中。以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位，關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。組內陳祖舜、施正惠兩位老師通過講座為大家介紹教學經驗與心得體會，鄭平、楊來玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環(huán)、葉綠等幾位老師則進行了公開課教學展示。力求以此為途徑加強體藝綜合組教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務水平。這也激發(fā)了學生的體育興趣，發(fā)展了體育技能，增強了體質，收到了很的效果。四、加強業(yè)余訓練、社團活動，開展好各種比賽本學期對校運動隊進行了整合，優(yōu)化師資配備，根據學校的基本情況確立了以田徑為基礎，足球項目為特色的發(fā)展道路。藝體教研組工作總結4時光飛逝，轉眼間，一學期教學又圓滿地結束了，在教導處的統(tǒng)一調配和各位教師的配合下，本學期的藝體教學工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。學校沒有標準化的運動場地，體育設施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教室和畫室，只有3名專業(yè)體育教師2名音樂、1名美術、他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓練培養(yǎng)了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。二、取得的主要成績與經驗：組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。認真指導了學生開展各項文體活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。三、取得主要成績的方法措施：做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學生輔導。切實改進教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。問題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有敗。經過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：農村教育資源的確有限，本校體育設施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動有時不遵守紀律，會造成一些安全隱患。藝體教研組工作總結5在學校工作計劃的指導下，在教導處的直接領導下，經全體老師的共同努力，本學期完成了各項教學工作任務，現(xiàn)將本學期教學、教研工作總結如下：一、搞好教學常規(guī)管理。備課方面：全組教師都能在深入地鉆研教學大綱和教材的基礎上，認真寫好規(guī)范的教案。作業(yè)布置方面：藝術老師都能按要求布置作業(yè)，并能做到全收全改。任課教師教學的意見，及時地反饋給全組教師和上報教導處。課外活動講座，本學期由唐忠平老師在高一年級開設講座，題目是《流行歌曲都適合我們嗎？》。此外，全組教師還積極參加各種社會活動。四、積極開展教研活動按時組織開展教研活動，認真學習學校和教務處下達的文件和精神；互教互學，認真評課；認真總結，積累經驗。一、教學方面體藝組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育、藝術課。抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義教育。制定體藝教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。本學期繼續(xù)進行研究科研課題：《對中學生體質健康狀況的研究》，進行階段性整理，總結出階段性成果。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。五、學習方面積極組織體藝組教師認真學習學校體藝工作的有關文件和通知。通過學習，全體教師明確了學校體藝工作的指導思想，提高了對體藝工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。六、改進措施加強體藝教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破；認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度；加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。陳秋霞老師獲縣優(yōu)秀指導師。藝體教研組工作總結6時間飛逝，又一個學期接近尾聲了，回顧一學期的教研組工作，感觸很多：在學校的領導下，本學期我組堅持以德育為核心，以人為本，以課堂教學素質化為基礎，積極探索新課程改革，全面提高教育教學質量。關心國事，注意時事動態(tài)，積極投身教育改革。繼續(xù)認真學習教育教學法規(guī)，改進教育方法，增強課改意識，做到以德治教，除積極參加每周一次的教研組活動外，各位老師還加強自學。繼續(xù)深入學習《課程標準》和《課程標準解讀》，把新課程改革做得更好，并且不斷加強現(xiàn)代教育理論的學習，積極轉變教育教學觀念。堅持共同進步的原則，互相學習，共同提高，并加強對自身專業(yè)